教室里来了一位不速之客作文(课堂上的不速之客作文)

教室里来了一位不速之客作文(课堂上的不速之客作文)

首页笔记更新时间:2024-04-20 12:39:31
教室里来了一位不速之客作文(课堂上的不速之客作文)

教室里来了一位不速之客作文【一】

这天,天气明媚,天空中飘浮着几朵白云,形态万千、变化多端,家里显得格外闷热,便打开窗户透透气,我用手托住下巴望着天上千姿百态的白云,突然“嗡嗡”声转移了我的视线,那声音好像朝我们这飞来,我抬头一看,发现一个黄黄的东西正在往我这飞,我急忙关窗,可是已经来不及了!我大叫:“妈妈,我们家来客人了,快点!”妈妈听见了慌忙跑过来说:“哪里,客人在哪里呀?”我向那个正停落在墙上的黄色小东西一点,哎呀!不好,是有毒的黄蜂!我一听黄蜂这个名字,立刻毛骨悚然!我正在考虑用什么办法来招待这特殊的“客人”,可是我就是想不出什么好的妙招,急情之下还是把它轰出去算了。我把所有的窗户全都打开,我全副武装,穿上了厚厚的毛衣、牛仔裤,戴上手套,头用丝巾包起来,妈妈手拿着扫把负责低处轰,我拿着湿毛巾负责低处轰,我们与黄蜂之间的大战将要展开了,黄蜂从这间飞到那间,又从那间飞回这间,我们也跟着它东追西跑,黄蜂飞上飞下,偶尔靠近一下,我们便避之不及,黄蜂正朝一个开着的窗户飞去时,我松了一口气,以为它要飞出去了,可是狡猾的小家伙似乎很喜欢我家,一个360°的`大转身向我们这边飞来,我们立刻逃命,就这样本来是我们追黄蜂,可现在是黄蜂追我们了!我们已经被它折腾得筋疲力尽,可是大黄蜂似乎正玩得兴致勃勃,看来只能改变战略了!

斗勇斗不过它,就智取吧!我关上所有的窗户,当黄蜂飞进最小的房间——我的卧室时,我灵机一动关上了门,来一个瓮中捉鳖,我找出了百科全书,翻到了黄蜂喜欢吃得食物,黄蜂喜欢吃昆虫类食物,我怎么能弄到昆虫呢?我只好牺牲一下我前几天在草地里刚抓的战利品——螳螂。我把它的翅膀和脚拔掉放在离它最近的窗台上,我们站在墙角等待黄蜂上钩,黄蜂十分警惕,不停地在房顶上“嗡嗡”地飞来飞去,就是不敢靠近,当我快要放弃的时候,黄蜂终于禁不住美食的诱惑,落在了纸上,嘻嘻,上当了!当它在津津有味吃着的时候妈妈眼疾手快拿起电蚊拍朝黄蜂按下按钮,“啪啪”几声,黄蜂被电得像喝醉了酒似的,东倒西歪,用最后的力气依然挣扎着,黄蜂长长的针露了出来,明显烧焦了,已经变成灰黑色,还好没扎到我,哼,我就放你一条小命,我用纸巾把它包起来,一边往窗外扔一边说:“对不起,客人,走好,告诉你的同伴,我们不欢迎你们,下次别来了,否则下场会像你一样!”

教室里来了一位不速之客作文【二】

选择决定成长,阅读决定人生。人生没有彩排,每一天都是直播。

1936年贾兰坡是周口陈列馆的负责人面对日本人侵华战争步步紧逼和科研经费日益紧张的困难,局面独挑大梁的他心急如焚。就在大家殷一直找不到人类化石而一筹莫展时,事情迎来了转机,贾兰坡在11天之内连续发现了三个北京人头盖骨,贾兰坡这一惊人发现。一时间传遍了国内外举世轰动金灿灿的光辉照耀在贾兰坡的头顶面对巨大的荣誉,贾兰坡却深感不安和惭愧,表现的非常冷静,他觉得这是对他的鼓励仍需努力工作和学习,否则对不起培养他的老一辈人。

教室里来了一位不速之客作文【三】

如果你想知道人是由什么演变而成的吗?想知道古时期的人是什么样的吗?那就和我一起去探索这本书吧,它就是____《爷爷的爷爷哪里来》。

这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家,古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日,贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界,这是一次伟大的发现,而这次成功,都是贾兰坡教授他孜孜不倦,刻苦自学的结果啊!这一点,这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀!这本书还让我懂得了一些道理。

1.只要努力学习,工作,才能取得好的成绩,收获成功。

2.从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

3.面对每一次失败,都要从中吸取教训,这样才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的吗?这个问题,在当时,产生了一场“战争”,还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的,但那时没有证据,证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨,认为“北京人”是最早的人类,而这个问题,有产生了一场“战争”。后来,在我国云南省,四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石,结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。

社会的进步与科学密不可分,也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦,但我们努力克服困难,下一个成功者就是你!

教室里来了一位不速之客作文【四】

下课了,我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友,学生也是我的好朋友。我会和他们和睦相处,分享他们的快乐,分担他们的忧愁,和他们聊天、谈心。

我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师!

教室里来了一位不速之客作文【五】

我今天读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书,它的作者是贾兰坡爷爷。主要介绍了中国人类的进化和各种类人猿、智人、直立人以及古猿。

这本书讲了人类的起源以及进化问题,人类很早就想知道自己是怎么来的。由于科学知识的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用各种所谓的“神”创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定了人类的起源是从猿到人一步一步演化成今天这个样子的。

书给我们先介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘。为了找到比“北京人”更早的人,贾兰坡他下广西,这些磨难也不足以让他放弃。从中可以看出作者的决心,如果换做是我们呢,我们也许会在中途放弃这个挖掘工作,也许自暴自弃,消极的逃避。而贾兰坡爷爷为了中国的考古事业和自己的梦想而选择了继续……这不得不让我敬佩!在内蒙古他出了车祸,他不仅没有怪罪开车的司机,反而在民警面前替他开脱,因为他考虑到了司机还要养家糊口。这足以看出贾兰坡爷爷为他人着想的高尚品格。最终,他们发现了比北京猿人还要早一些的蓝田猿人。最终得出一个重要的结论:人与猿在500万年以前就分开了,直立行走是人类进化中最重要的一环。等到了会使用工具,那就是名义上真正的人。

这本书属于科普读物,读完了这本书,我明白了人类的起源,进步与发展。我也对人类祖先有了正确的认识。同时对作者也深深地敬佩。我以后也要像他那样,在生活中不管做什么事情都要下定决心,不畏困难。

教室里来了一位不速之客作文【六】

《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著,作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……通过阅读我学到了许多的科普性小知识。

这本书主要内容是讲了人类的起源问题,人类是怎么来的等等。由于科学的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用泥土创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定人类的起源是从猿到人,一步一步演化成今天这个样子。他给我们介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘,并且告诉我们,考古队在山西芮城县发现的石器,比北京猿人还要早一些,事实证明,人与猿在500万年以前就分道扬镳了,直立行走是人类净化中最重要的一环……在这本书中,贾兰坡先生以《悠长的岁月》为题,介绍了自己的童年和成长经历、生平和工作历程,让我感受到了他的认真、他的坚持,他对事业不懈追求和对祖国的赤子之情。

读了《爷爷的爷爷从哪里来》这本书,我感触很深,让我明白了一些道理:只有努力学习才能获得理想的成绩,面对失败不能放弃,要从中吸取教训,总结经验,这样才能获得一次又一次的成功。

教室里来了一位不速之客作文【七】

这几天,我读了一本名叫《爷爷的爷爷哪里来》的书。

这本书主要讲了人类的起源一直是一个谜团。全世界的考古学家还在研究这个谜团,但还没有有力的证据。

我就来讲一讲其中的一篇吧!这一片主要讲了:整个地球历史分成五个大的阶段,这五个大阶段称作“代”:太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。每个代再分成若干个次一级的单位,叫做“纪”每个纪再分成若干个次一级的单位叫“世”

有一位科学家打了一个通俗的比方,把一天24小时当做历史,那一秒是五万年,人类的出现只相当于24小时的最后一分钟。

看完这本书,我最大的感受就是人类的历史按三百万年计算,人类出现只相当于24小时的最后一分钟。每个人的一生只有短暂的几十年,和人类历史长河相比更是微不足道。所以我们要珍惜生活的每分每秒,我们应该努力学习,不断提高自己的文化水平,掌握一技之长,为了社会的进步与发展,为了国家的富强,贡献自己的微薄之力,这样做才能不虚度人生!

教室里来了一位不速之客作文【八】

在成绩面前,贾兰坡没有在赞扬中沾沾自喜,也没有躺在功劳薄上据公司,他非常冷静,一方面觉得自己工作仍有不足,一方面觉得自己应该更加努力工作,回报师生贾兰坡,此时这种冷静是多么难得呀。淡泊名利,心有丘壑,不愧是一位风古卓然的学界泰斗。

价值启示:当别人冷言以对时能做到心中泰然当别人青眼有加时能做到从容,平和在批评声中自行在赞扬声中冷静,这是非常可贵的品质,因此我们无论处在何种形式下都要做到,不骄不躁,以从容冷静的心态去面对问题解决问题。

在我心目中,《爷爷的爷爷哪里来》这本书不仅是一本科普书,还是教我们怎么学习的书?这本书让我明白了,学习如考古苦,多乐更多,也让我下定决心要向贾兰坡教授一样做个勤学、乐学、会学、的人。

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