我也需要个这样的朋友作文【一】
看完了《sunny阳光姐妹淘》，我也希望拥有这样的友谊，二十五年后的。
——题记
如果说 二十五年后 来个朋友间的聚会 我应该联系谁
曾经的好朋友 经不过时间的考验 渐渐地成了陌生人
设了对对方隐身可见的。以前，一上线就不约而同的聊起来。诉说自己的不忿，诉说自己的'烦心事，诉说自己的开心事。如今，依然是隐身可见，你们qq图像也是亮着灯，只是再也没有动过，只是一直静静的待在那。是双方都在等待着我去呼叫她，还是已经习惯了这设置，仅仅是不想去改变而已！
有时，觉得很久没有联系。便问一句：你最近还好吗？
接下来，对方一句：还好，你呢？嗯嗯。就再也没有下文。
所有的词语在脑海里，翻滚，想要找出一些词、一句话、一段话、来诉说：朋友，我想你了。但，最后只是说了，六个字:拜拜，有空再聊。
有时，留意一下空间的动态，发现朋友们有着自己的烦恼。曾经，不需要经过任何的渠道，就知道你的心事。因为，彼此每天腻在一起。骑着单车，在回家的路上，诉说着自己的烦恼。
不开心，在街上，吃雪糕，陪你们瞎晃；在草坪，你们身边，看着你们为某个男生而流泪，却不知道要怎么安慰你。心里诅咒那个欺负你们的男生，把他们拉进自己的黑名单。
好朋友，不需要经常联系。只是藏在心里，有着你们的位置！但是，真的不联系。忽然想联系的时候，才发现，不知用哪一句话，做开场白。
也有些，只是自己一厢情愿的把别人当做好朋友。旁人都看得很清，自己一直是被利用而已！我成了一个地方，暂时的慰藉。离开了，我便再没有意义，也没有必要去牵挂！
告诉我：对不起，你就是这样的人，不值得我付出！伤害已经造成，真的不是一个对不起，就可以解决的。但依然感谢你，让我彻底的对这友谊心。不再有眼泪，不再也牵挂，也不会有恨，有的只是沉默。
也许，人都是重感情的，不是说放下就放下。刚开始，总会有点难受，久了，自己也会习惯，没有你们！
只是有时想起，会有泪有笑！
想要问问你们，是否和我一样。也会追忆那一年，在一起的时光。
二十五年后
是不是所有的恩怨或所有的误解，都会消除。
是不是也可以，像以前那样坐下来。
回忆当年
希望我也可以拥有，这样的二十五年后！
我也需要个这样的朋友作文【二】
下午3:30，我和白云飘儿、开心龙娃、梦回大汉、酒衷豪四人一起进入了点点梦想城。一进门，我们就慌着跑去领了30元点点币，又花了2元点点币买了一张地图。然后我们就分头行动，各自体验了。
我跑到采矿场的门口，发现那里就剩下一个名额了，我赶紧站在队伍后面，不敢离开一步，生怕别人把我的位置抢去了。终于轮到我们这一拨了，我跟着跑进去听老师给我们讲游戏规则。
过了几分钟，我们在老师的带领下进入了“采矿区”。我拿起一把铲子，走到“采矿区”的最里面，蹲下身子挖了起来，我挖呀挖呀，可挖了半天仍然一无所获。我开始心不在焉地用铲子扒拉着石子，忽然，我感觉石子堆里好像有什么东西，我赶紧把那个石子堆轻轻地扒开——一颗巨大的“真宝石”呈现在我面前。我用手紧紧地握住这颗宝石，生怕它飞掉，拿着铲子继续挖了起来。没过多久，我又在石子中发现了一颗红色的心形“真宝石”。不知不觉，时间到了，我拿着挖着的两颗“真宝石”领了9元的点点币。
刚走出采矿场，我就看见对面的儿童商店开场了，我赶忙跑过去报名，不一会儿，就又有四个小妹妹来报名了。老师简单地告诉我们一些卖东西的注意事项，然后给了我们一些商品，并告诉我们每一样商品的`价格，就打开商店的玻璃门，让我们出去卖东西了。
我们朝着人多的地方走去，忽然，我们发现有一位叔叔手里拿着厚厚一摞点点币。我们兴奋地走过去，说：“叔叔，您看您需要什么吗？”那位叔叔抬起头，看了看我们的商品，拿起一根铅笔，问道：“这根铅笔多少钱？”“30元。”我回答道。没想到，那位叔叔十分痛快地拿出3张10元的点点币交给我们，说：“这根铅笔我买了。”我们不约而同地张大了嘴巴，心想，这位叔叔真是一位“大户”。紧接着，我们又向那位叔叔推销了一个气球、一张手机贴，共计55元！我们一时高兴的合不拢嘴。可惜老师给我们的时间太短了，原本想赚100元呢，可时间已到，我们只能带着未完成的遗憾跟着老师回去了。回到屋里，老师给我们发了18元的点点币。
离开商店，数数手中的点点币，想去进行一下消费，可看看那做披萨和汉堡的价格，觉得太昂贵了，挣这点儿钱不容易呀！最后，我把挣到的点点币全部存入了点点银行。妈妈和博友们笑我是个“守财奴”，但我拿着存款单心中却有说不出的快乐，因为我感受到了当一个劳动者的辛苦，以后我要学会合理消费。
我也需要个这样的朋友作文【三】
我们要让我们的学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我也需要个这样的朋友作文【四】
第一朵乌云：危机
敌军——期末考试步步逼近，而我方仍惨不忍睹。讲台上的老师滔滔不绝地讲评题目，似乎要把毕生的知识全都灌输到我们的小脑袋里；台下的同学目瞪口呆着，有的搔头挠耳，有的呆若木鸡，有如尚未开化的'野人在听英语。
下课铃一响，同学们便齐刷刷唉声叹气起来。有人抱怨：怎么会有这么多的知识点要记，我们怎么记得住呢？我响应道：是啊！要是有哆啦A梦的记忆面包就好了。我的回答，引起一片赞同——动画片中的记忆面包，只要在书本上轻轻一盖，再将面包吃下去，就能把书本上的知识都化为己有了。上天呀，如果你能看见同学们叫苦连天的情形，就请给予我们哆啦A梦吧！
第二朵乌云：旅游的愿望
九寨沟，一个足以让你魂牵梦绕的地方。电视中的广告让我和姐姐对那片有耳闻却从未目睹过的土地心驰神往。真想去，可是九寨沟太远了！光是去一趟就要浪费好多钱和时间；再说我晕车，指不定还没到达目的地，就已经‘歇菜’了!姐姐满脸的沮丧，如果我们有一扇‘任意门’，那么所有的问题都不在话下了，那该多好啊！我也觉得这样不错，要是有了哆啦A梦，我们可以看到更多绚丽的祖国河山。
第三朵乌云：真想看看未来
未来，是什么样子的？人类会被机器人控制吗？大家会不会到月球上生活？在看了一些科幻电影和幻想小说之后，这些问题在我的脑海中打出了大大的问号，以至于使我日有所思，夜有所梦。未来，到底是怎样的？小小的我对这个大大的问题充满着好奇。哆啦A梦呀，我真想让你借我一臂之力，好让我大大的疑问号变为句号。
如果有了哆啦A梦，生活一定会充足、方便不少。但仔细想想，如果我勤奋学习，以后努力找到一份好工作，足以让自己有精力去旅游，是不是也能够做到哆啦A梦可以做的呀？所以，既然我们无法拥有哆啦A梦，那就不如努力，努力，再努力，让咱成为自个儿的哆啦A梦吧！
我也需要个这样的朋友作文【五】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我也需要个这样的朋友作文【六】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我也需要个这样的朋友作文【七】
我们要让我们的`学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我也需要个这样的朋友作文【八】
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵，完善人格素养作为自觉的行动，用执着追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。
