三年级描写人物爱好与品质的作文(三年级描写人物品质的段落)

三年级描写人物爱好与品质的作文(三年级描写人物品质的段落)

首页笔记更新时间:2024-05-30 03:37:07
三年级描写人物爱好与品质的作文(三年级描写人物品质的段落)

三年级描写人物爱好与品质的作文【一】

一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——张伟。

说起张伟,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我到张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,很想借回去玩几天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天爷好像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这可不得了,那军舰模型摔了个七零八落。要知道,这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时,我的心上似乎压了一块大石头。不几天,张伟来取模型了。他一进门就问:  “我的军舰模型呢”我支支吾吾地回答: “它它已经碎了”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说:  “鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。”后来,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。

张伟不但气量大,而且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题呢!

一天,我们班的包小雷不小心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打他,不敢回家,张伟自告奋

勇送包小雷回家。他妈妈见儿子变成这样,拿起板子就要打,张伟连忙说:  “阿姨,您这样做不对吧如果人们都用板子来解决问题,那还长这张嘴干吗”这番话,说得大家捧腹大笑,包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处,都能留下一片笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。

你瞧,他又出现在我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。

三年级描写人物爱好与品质的作文【二】

从一年级开始,一条友谊的尺子就把我和黄杰连在一起。我们之间从未发生过争吵,两人互帮互助,亲密得简直就像一个人。

一次期末,还有几分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一翻开笔盒,忽然发现忘记带尺子。心里想,没有尺子哪行呀?去卖一定来不及了,我急得真是要哭了。这时,我的好朋友黄杰说:叶威,怎么啦?他看我急成一团,便毫不犹豫地跑回到自己的座位上,只听啪的一声,我回头一看,黄杰手里正拿着两截折断的尺子,将其中的一截塞进我的手里。我愣住了,啊,多么漂亮的新塑料尺子呀。我深情地望着黄杰,手里紧紧地捏着半截尺子,不知说什么时好。他呢,冲我微微一笑,说:快拿去吧。这时,预备铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。

放学后,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍品,爱不释手,我决定把它珍藏起来。因为在短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和黄杰那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

三年级描写人物爱好与品质的作文【三】

我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。

记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。

11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏去。还不带伞,迟到一下又不会怎样。”我说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。尽管他没来,可我去了,我问心无愧。再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!”这一段话震撼了我。

我尊敬他,因为他的守信。

一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。“鱼怎么卖啊?”“3元一斤。”“好,给我来一条。”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。

我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。还说:“您应该换个秤了,不准!”说完,我们走了。

我尊敬他,因为他的.诚实。

我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。

我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸马上走了。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。

我尊敬他,因为他的无私奉献。

我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!

三年级描写人物爱好与品质的作文【四】

这天,终于放假了,妈妈叫我起床,我迅速地穿上衣服,然后洗脸吃饭。

爸爸妈妈快要去上班了,过了几分钟,他们走了,我跑到房间,把电脑打开,为了不让爸爸妈妈发现,我我把表放在我的房间里。我玩起了《植物大战僵尸》,玩着玩着我就忘记了时间,突然我听见了钥匙开门的`声音,我赶紧把电脑关机了。爸爸来到我房间的时候,电脑正处于蓝屏。爸爸生气地说:“你是不是玩电脑了?”我摇摇头说:“没有”。可是电脑关机很慢,一直处于蓝屏,我没有办法,只好承认了。爸爸没有训我,就说要把电脑的电源线拿走。

又一个星期天来临了,我收拾完之后,眼睁睁地看着爸爸把线拿走了,我很无聊,当我转到厨房时,突然看到电饭煲的线,于是我拿电饭煲线代替电源线,又开始了《植物大战僵尸》,不幸的是我再一次被爸爸发现,他狠狠地教训了我一番。

从此以后我再也不那样痴迷地玩电脑了,我知道了我的这个爱好对自己的危害很大,我会逐渐改掉的。

三年级描写人物爱好与品质的作文【五】

张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。

有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

三年级描写人物爱好与品质的作文【六】

大家好!我是一个三年级的男生,一张椭圆形的脸,一双明亮的眼睛,大大的嘴巴,鼻子上长着一颗黑色的痣。我的爱好就是下棋,为了下棋,一向讨厌兴趣班的我,主动让爸爸帮我报了围棋兴趣班。

平时只要一有空,我就会缠着爸爸陪我下棋,一开始,爸爸常是我的手下败将,我很是沾沾自喜,但好景不长,没过多久,爸爸棋艺是突飞猛进,我俩已是旗鼓相当。

有一回,我又和爸爸下棋,我一直盯着棋盘,小心地下着每一颗棋,生怕“一失足成千古恨”。结果爸爸一个小失误,被我抓住机会。他的白棋一下子被我吃了九颗,只见爸爸头上直冒冷汗,我有些得意忘形,一不留神,被爸爸抓住机会,连吃了八颗。我俩棋逢对手,厮得天昏地暗,还是分不出胜负,妈妈一直在旁边催我们吃饭,可我丝毫不为所动,直到爸爸饿得受不了,故意卖个破绽,以他认输而告终,我这才心满意足地去吃饭。

这就是我,一个争强好胜的小棋迷,转眼,我学围棋已经有四年了,学习也像下棋一样,踏实走好每一步,才能取得好成绩。

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