新学期的新感受作文600字初一(新学期新感受作文600字初中叙事)

新学期的新感受作文600字初一(新学期新感受作文600字初中叙事)

首页笔记更新时间:2023-10-27 05:42:03
新学期的新感受作文600字初一(新学期新感受作文600字初中叙事)

新学期的新感受作文600字初一【一】

新的一学期就要开始了,如何才能把教学工作作的更好呢?回顾过去一年的得失,只有不断总结吸取教训,个人的才能进步,工作才能做的更好,新的学期我要努力做到以下几点:

1、加强学习,提高素质:认真学习教育理论和业务知识,提高自己的教育教学技能和业务管理能力,力争做到品德高尚,明礼,诚信,友善,勤俭,奉献,模范遵守教师职业道德和上级制定的职业行为规范。做人讲品德,做事求品质,生活求品位。

2、爱岗敬业,加强管理:落实学校教学工作计划,做好教学常规管理工作,完善教学各项管理制度,加强责任心,积极进取,乐于奉献。”积极组织和参加学校的各项教学教研活动,充分发挥教务处的管理职能,为教育教学服务,为学校发展添力。

3、资料规范,制度完善:根据以往上级各项检查情况,我校不足这之处就是各种资料不够规范,制度不够齐全,本学期重点加强这方面的工作,各种资料按时整理,及时收集,规范存档。完善和修订各项管理制度,使得易操作实行。

4、认真负责,加强管理:学校值班是一个即重要又严肃的工作,为把这项工作做好,要做到一是做到不怕得罪人,二要认真负责,一丝不苟,公平公正,三要多观察,勤巡查,到岗到位,及时发现问题,解决问题。

5、学籍管理,及时规范:我校学生来源复杂,学生分班混乱,总校分校交错,不好管理,下一步要理清思路,清查清理,使学籍管理有序规范。

新学期的新感受作文600字初一【二】

开学的第一周过得愉快而充实,“嗖”的一下子就过去了,宛如白驹过隙一般。因为,它只有三天。军训过后,再次走进校园,我带着对家的思念和对新学期的恐惧,坐在了教室里,心里乱慌慌的。

开始上课了,我在下面无精打采,不知想什么。但渐渐地,我开始被老师幽默风趣的讲课吸引了,被全国都在学习的“271”高效课堂迷住,逐渐融入了这个集体。老师们非常鼓励我们自己探究,自由发言,自主讲课,给我们更多的展示机会。

每个老师都各有特点,纷纷声称他们的课很重要,比如我们的地理老师兼班主任徐老师在第一堂课上就说,不学地理,长大连买菜都不会,要买土豆还要到海南岛去!引得我们哄堂大笑。还有更狠的呢,我们滑稽的生物老师对我们说,如果不学好生物,就连自己是个什么东西都不知道。老师的雷人雷语也是如此之多??更幸运的是我遇上了一位非常非常好的语文老师,她既是我的老师,又像知心朋友,有时又像姐姐,在离开家的日子里,她带给我很多很多的温暖??

开学后,我当上了小组长,和宿舍的舍长,虽然官不大,但对于我这种从三年级起就远离“官场”的人来说,也是不小的考验。一周下来,我们宿舍被评为“文明宿舍”,我这个舍长脸上也非常有光,只不过组里就不太好了,只是位列第四(一共九个组),下次还需努力啊。

现在,我已基本适应这儿的集体生活,毕竟,这是我第一次离家上学,虽然时间不长,但对我来说这也是一种考验。住校的日子,也更加让我明白了家的温馨,所以回家时,我也会尽最大的努力做好自己的事情,做一个好孩子。

这段经历将是我人生中非常重要、也将是非常光辉的一笔,初中、高中、大学,还有将来,我会努力克服一切困难,勇往直前地走下去!

新学期的新感受作文600字初一【三】

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的.一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

我现在要做的就是打造出一个新的自己,让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新学期的新感受作文600字初一【四】

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

新学期的新感受作文600字初一【五】

充实愉快的暑假结束了,我踏着清晨的芳香走进了濮阳市一中的校门。一切都是新的,新同学、新老师、新教室……当然也少不了对这一切的新感受。

七点半,我们排着队来到操场参加开学典礼仪式。早早的,很多班级已经到位,他们都统一穿着白上衣,蓝裤子,蓝白相间,整齐划一,好似一幅抽象画。

五星红旗伴着国歌冉冉升起,校长开始讲话,从他的话语中,我了解到市一中的同学们在各项中成绩优异,老师们敬业奉献,学校取得了多项荣誉。我觉得成为一中的一名学生是多么的光荣、多么的骄傲。

开学第一天的感受真多,不过让我感受最深的,就是生物老师郭老师的幽默。

第四节上课了,生物老师走进教室,做了一下自我介绍,然后开始讲纪律,别小看这讲纪律,我们差点都把肚皮笑破了。

举两个例子:郭老师大概意思是要讲他不偏爱任何一名同学的时候说道:“我不管你爹、你娘是什么领导,这长、那长的,这板儿、那板儿的,跟我一点关系都没有,啊!”说着眼珠一转,“我是你们的老师,就是你们的爹!”话音刚落,笑声立刻响遍教室。

第二个例子,郭老师用目光扫了一下教室又说:“我看咱班都是可爱的学生,没有屁股后面插扫把——充大尾巴狼的家伙,都很听话,但是——”他拿起一个同学的水杯说:“在课堂上玩东西,比如水杯,我就把水杯——”

“没收!”同学们齐声回答。

“错!”郭老师否定。

“摔碎!”

“我才没这功夫。”老师看我们答不上来,把手指向窗外,“扔!出!去!”我们异口同声的回答。

从郭老师的幽默中,我能够到,郭老师非常关爱我们,并严格要求我们,希望我们能做的最好。

新的学期,新的起点,我们将在新的环境里,接受新的挑战!

新学期的新感受作文600字初一【六】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音??理想要通过行动才

能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

新学期的新感受作文600字初一【七】

进入新学期,嘉豪升四年级了。这学期换了新班主任,数学老师也换了。从开学到现在,班主任老师给我的印象是干练、严格,对于语文作业的要求很高,比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量,完成积累作业;对于孩子们的生活习惯要求很高,比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等,讲究做事的质量和效率;当然对于家长们的配合也有要求,比如填写回执的签字等等。

由于语文老师兼着班主任,而且兼着年级组的组长,所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文,而是交待了两件事:一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面,可以做些封面设计,可以取一个笔名,也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图,可以是某个景区的,也可以是某个小公园的,在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成,感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达,也有着一点设计、发挥的空间呢。

数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外,还让孩子们自己想象“数学是什么”,假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物,它是什么,并说出理由,而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是:“如果数学是一种食物,它可能是番茄酱,因为番茄酱湿的时候很好吃,干了以后就不好吃了,数学如果经常运用,就不会忘记了。如果数学是一种颜色,它可能是深蓝色,因为深蓝色显得有神秘感,数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物,它可能是水母,因为水母总是在水里飘忽不定,数学有些问题不统一答案,也飘忽不定。”看着这个答案,觉得小伙真是经过深思熟虑的,细细想来很有道理。

四年级,学习的压力明显感觉比前三年大了,好在嘉豪基本养成了好的学习习惯,自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班,但我们仍不想跟风,仍想继续保持自己的节奏,在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章,一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争,长大才胜出》,一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》,还有一篇是一位在国外的'中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》,文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想,在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定,不易,但努力为之。

新学期的新感受作文600字初一【八】

9月1日上午当了一回代理班主任。给家长说明学校这2天的安排、学生在校的生活和回家的时间;给学生安排座位、登记住读名单、吃饭名单;带学生进行开学典礼,回教室上安全教育课。真的过了一个充实的下午,感觉又回到了我上班的第一年,那时我充满激情和活力,这次和七年级的孩子们在一起,真的找回许多快乐。他们认真的`聆听我的讲话,不时的对我提问,感觉他们很活泼,很聪明。在安全教育课上,我以暑假生活引入,问他们暑假都有哪些活动。学生马上回答:看电视、游泳、看书、上网等。

另外,今年七年级又进了一些刚大学毕业的新老师,我是数学教研组长,学校在以老带新,促进教师成长方面我们理应走在前面。他们有比我们多的激情,有比我们多的时间,有比我们多的专业知识,有比我们多的工作积极性,我们在这些方面要向他们学习,不要因为时间的累积而消磨我们的工作激情。而在学校的教学模式上他们需要拜我们为师,我也毫不谦虚的为新来的数学教师们介绍和讲解,面对面在电脑前传授备课技巧和学案的编制。相信他们很快就能上手参与到我们的集体备课中来。

在接下来的工作中,我要以身作则,尽力而为,做好本职工作。不求完美,只求进步!

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