我四年级了作文(四年级作文我和谁过一天)

我四年级了作文(四年级作文我和谁过一天)

首页笔记更新时间:2023-10-17 20:33:58
我四年级了作文(四年级作文我和谁过一天)

我四年级了作文【一】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

我四年级了作文【二】

十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做非常多事情,还可以自己独立生活。

十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的与老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。

经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到非常荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也非常开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”

开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!

我四年级了作文【三】

今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

关于暑假的作文:我是小导游作文400字 亲爱的同学们,轻松愉快的暑假生活,你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来,一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片圣洁的土地吧! 刚一进门,你会看到一个门形的纪念碑,为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑,就会进入一片绿色的森林,里面有一条林荫小路,周围长着郁郁葱葱的大树,地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路,就来到了九曲回廊上,上面建着许多美丽的小凉亭,回廊弯弯曲曲的.,供游客乘凉和休息时用。 俗语说:上有天堂,下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着,就来到了荷花池,池中长着亭亭玉立的荷花,好像美丽的少女穿着粉色的衣服,在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走,就到了一座小拱桥,桥上站着许多观光游览的人,挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了,有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船,仿佛人在画中游一样,舒服极了。 时间过得真快啊,虽然短暂的南湖之旅已经结束了,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次的到来,祝假期愉快。

我四年级了作文【四】

“春蚕尽全力而”,每晚蜡烛都会把灯芯哭掉。说到这两句话,我不禁想起了我的班主任,刘晶老师。

她个子不高,脾气很好,说话像只百灵鸟。在学习上,我们总是很有说服力,善于用生活中每一种可能的方式去启发和关心我们。

我不太喜欢学英语。刘老师知道后,就用我有趣的五官,她生动的肢体语言,生动有趣的讲课来引起我的兴趣。我记得那是第四单元。老师让我们全班做单词卡,让我做两张。我做得很开心。从那以后,我对英语产生了兴趣,刘先生教我们制作了一系列卡片和其他学习英语的方法。我们上英语课的时候,老师总是讲得引人入胜,让学生不知不觉就入迷了。

六年级的时候,刘老师发现我们班的'同学有一个缺点——字体差;恰好她也是我们美术老师。她告诉我们:写作就像做人一样。如果说文字是美的,那就说明人的心灵不美,也说明我们的人不美。我们同学一定要把美这个词变得更美好!我们应该从美学的角度来审视我们的文字。从那以后,学生们积极练习字体,在很短的时间内,他们做了很大的改变。以前我的字大,挤,乱,看不清。孙费勇的书法比我的差。现在,我们的字体有了很大的进步,但是孙的字比我的漂亮。

不久前,刘老师发现我们班其他通过考试的学生都是不礼貌的。在那个星期四的早上,我特意为我们每个人做了一张第四季度的新年贺卡。我们班大多数人都觉得自己丑,又改了,包括我。放学后,我们班的大多数男生都走了,而我们的刘老师还在给我们写问候,直到很晚。通过这件事,同学们学会了尊重他人,尊重自己的劳动成果。

往往一连上了几节课,老师百灵鸟般的声音都嘶哑了,却丝毫没有耽误我们上课。

刘小姐以其渊博的学识给了我们才华;用她的汗水滋润我们成长的幼苗;用她美丽的心渲染做人的道理;用她的无私奉献培育我们未来的花朵。

没有无声的红烛,这院子里的花香在哪里;没有一个勤奋的园丁,就没有这样的普遍光辉。

辛苦了,我们的刘老师!

我四年级了作文【五】

日月如梭,转眼间到了20xx年,我如今成了一名发明家。

我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

我的飞毯比飞机还要快,一分钟可以飞9999千米,你不用担心,它有安全设置,如果飞毯有故障的话,会有个降落伞,使用飞毯可以不用建飞机场,还可以变大变小,方便随身携带,不占空间,飞毯在行驶时不需要汽油,不会污染空气,非常环保。而且行驶时是无声的,没有噪音,也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客,如果只有你一人坐的话会非常孤单,没有关系,它有娱乐设置,可以上网、听音乐等。

我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界,乘坐我的飞毯,你不用怕鲨鱼,它有坚固的外壳保护你,石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯,他们工作遇到危险情况时,飞毯会保护他们的人身安全,第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球,可以给鱼儿喂食,坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏,让小朋友与大海亲密接触。

现在,我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部,我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

我四年级了作文【六】

十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

我来到了外面的世界,与许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的招聘处。工作人员问了我10个关于政治与理财的问题与我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰与李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

我四年级了作文【七】

20xx年的一天,我坐着太空飞船来到w星球领奖。因为我现在已经是有名的医学家了,我把音乐和医学结合起来,创造了一种能治疗癌症的音乐。你可别小看它,只要癌症患者听了这种音乐后,病马上旧能痊愈。

1分钟后,飞船到达了目的地。我下了飞船,乘坐高速汽车来到w星球的领奖大楼,到100层的时候,我推开门一看,里面坐着好多科学家等来领奖的.人。我找了个空位坐下,突然,旁边一个外星人叽里呱啦说了一大堆我听不懂的话。我急忙叫旁边的一个机器人为我翻译,原来这个外星人也是来领奖的,他告诉我他是s星球上的一个科学家。领完奖后,我又乘坐太空飞船来到火星上(因为地球上人太多,所以科学家们又将火星开发了,让一部分人移居到火星上来),我来到一个名叫“火星度假村”的地方,你可别小看了这个度假村,它虽然小,但里面容得下1000多个人,而且,这里的服务员都是机器人,人根本不用操心。

看到祖国现在的样子,我又想起了祖国以前的样子,感慨万千!

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