我的朋友作文语文初一【一】
大自然的美是璀璨的，有人间仙境九寨沟，天下一奇黄山，世界一高珠穆朗玛，还有清幽的桂林。而今天，我就来品桂林山水，他们说桂林山水甲天下，我要去看下桂林有多美。
第二天清晨，天刚蒙蒙亮，我整装待发，焦急的等待。过了一会，大巴来了，我们上了大巴出发了。我都无心欣赏沿途的风景，思绪早就飞到了千里之外的桂林。
过了好久好久，仿佛渡过了一个世纪，我们终于到了，我迫不及待的奔向了江边。哇！这好美，看这里的江水宛如一面镜子，看这里的山仿佛一位仙女在雾中穿上一件纱裙，再看这里的水，跳动着和雾一起舞蹈，就像精彩绝伦的舞台表演。忽然，清澈见底的水下鱼儿，成群结队的跃出水面，仿佛在给我们表演，欢迎我们来做客。一阵微风吹过，江水泛起了层层波纹。
山下绿树成荫，宛若仙女穿上了绿色的衣裳，密密麻麻的叶子把天都封的严严实实的。远离了城市喧嚣，呼吸着桂林的清新的空气，映入眼帘的满山绿色，仿佛眼前的世界刹那间变得更加的清晰了。
霎时天空中刮起了狂风，下起了暴雨，雨水打着江面，溅起点点水花，仿佛鲤鱼在跳龙门。天气的变化，丝毫不影响我们观赏桂林美景的心情。
下午了，天色渐渐暗了下来，于是我们坐着大巴依依不舍地离开了桂林。
原来人们说的桂林山水甲天下是真的，桂林真的太美了！
我的朋友作文语文初一【二】
在我的眼里，我觉得最美的风景莫过于那信任的目光了！
记得那一次，我怀着忐忑不安的心参加考试，要知道那次的考试关系着我的未来，考不到90分我就要回到乡下去上学，所以我紧张极了。（乡下的条件可是非常艰苦的）
这个条件是外婆提出来的，于是我在临考前看了外婆一眼，她在躲闪我的目光，而我却清楚的看见，她的目光里有晶莹的泪花……
就这样我去考试了，考完后，我沮丧的回到家（因为我猜想自己这次一定没有考好），到家后我蒙头大睡，外婆似乎看出了我的伤心，于是对我说：“小菲，你怎么了呀？不高兴么？是不是没考好啊？没考好不要紧，我给你一次机会，我也相信你日后会努力的，对吗？”外婆说完后，我竟哭了，我抱着外婆痛苦：“外婆，是我不争气，我…不管这次考得怎样，我都会更加努力的。”
“恩，加油。”看得出来，外婆眼里充满了对我的信任，让我看了之后，鼻子不经一酸……
考试结果出来了：语文考了90分，数学考了100分，耶，考得非常好了。
现在想来，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到乡下去了，因为我的不自信，差点害了我，我真该好好谢谢她呀！
这就是我认为最美丽的风景，“信任的目光”传递给我多少温热呀！
外婆，就因为你那一个短暂的目光，让我更加坚定了好好读书的信念！
我的朋友作文语文初一【三】
这一天，城里城外特别地热闹，街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你，这不是为了庆祝什么节日，而是大家为了迎接木兰还乡，因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里，大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着，他们正是木兰的父母。
家人重逢，是怎样的高兴!木兰的父母一见到木兰，激动得都站不稳，还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶，突然，木兰一下子跪倒在地，对两位老人说：“爹、娘，女儿对不起你们，这十年没能在你们身边尽孝!”父母连忙把木兰扶起来说：“哪里的话，是我们对不起你呀!让你十年来在外头受苦，更何况你又是个女儿身!”旁边的人也跟着附和：“是呀、是呀，木兰你真是太勇敢了，真称得上是女中豪杰!”“哪里，木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。”木兰谦虚的回答。接着，木兰跟着父母回了家，昔日的邻居都来和木兰寒暄，“木兰啊，好久不见，这十年生活得好吗?”“木兰你瘦了啊!”······面对大家的关心，木兰十分感动。当然了，现在木兰最想见的还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。
木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪，父亲告诉木兰，她姐姐听说妹妹回来了，正对着门梳洗打扮，她弟弟听说姐姐回来了，霍霍磨刀要猪宰羊呢。 木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床上，脱掉战斗时的战袍，穿上往日的衣服，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友，战友们都很惊讶：一起作战多年，竟不知木兰是个姑娘! 从此以后，木兰一家过上了和平宁静的日子。
我的朋友作文语文初一【四】
假如我当上了语文老师，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，听他们讲讲写作的奥妙。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。
假如我当上了语文老师，我就要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的.“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
假如我当上了语文教师，我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师，但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声，共同领略大自然的风光，人间的酸、甜、苦、辣……
我的朋友作文语文初一【五】
一个身在城市的人，很少有机会走进大自然，工作，学习让人不堪重负。今天，我终于有机会走进自然，欣赏迎泽公园的春景。
走进东门，小路两旁参天的松树，柳树，臭椿，密密的织成一张大伞。伞阴中，金黄的连翘花在迎风歌唱，粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前，就到槐树的领地，他像是战士，守卫着身下的小花小草。
过道两旁，种着几株贴梗海棠。它红胜火焰，比其它花更加艳丽，成为花海中的一颗璀璨的明珠，人纷纷在这里留影，而蜜蜂也被这迷人的芳香吸引来，纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊，吸取甜丝丝的花粉。
来到湖边，只见那高大的垂柳，古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上，人放下平日里的工作重担，坐在船上享受这湖上春景，或一人享受这独自的幽静；或一对情侣坐在船上谈心；或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风，”一阵凉爽的春风拂面而来，将心头的一切苦闷吹至千里之外，垂柳也在风中翩翩起舞，炫耀自己嫩绿的长发。
再向前，槐树下种许多美人蕉，约有上千棵。从东到西，越靠东长的就越好，最东面的已经开出花，黄色的像金，白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆，向游人打着招呼。人看着这些可爱的花，心情别提有多舒畅。
西北面，有一座小山。上面栽着许多桃树，有似火的深红，还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞，更是惹人喜爱。它就如小婴儿的脸，胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隐士隐居山林之地。
春天是一个美丽的季节，一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火，也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天，感受和谐，希望之美！
我的朋友作文语文初一【六】
我们知道在大千世界，奇景繁多：黄河奇观、长江三峡、长城一绝……一个好的美景，不仅是一种视觉享受，更可陶冶人的情操。
设想：一座沉寂的孤山，被小溪所环绕，终日只闻水流潺潺、禽兽啾啾。朝阳初生而醒，日上三竿而作，正午骄阳而读，夕阳西下而行，月上柳梢而写……写累了，便捧书而睡。真有点“结庐在人境，心远地自偏”的境界了。但我们却做不到，因为我们心中尚存俗念，不可能整日与诗文书篇为友，以虫鸣鸟啼为乐。因此，我们可以尽可能地寻找机会，与大自然亲密接触，与美景对话，与美景沟通，方可剔除杂念、陶冶情操。
在我们登上高山，远眺其景，呈现出来的是一种令人心旷神怡的感觉——天上万顷碧蓝、云下群山连绵，点缀着星星点点的绿，但山峰上却是浓得化不开的绿：仿佛一滴绿墨点入水中。一点点往下沉淀，但上面依然是浓绿，往下看，颜色便慢慢淡了下来，取而代之的是裸露的青褐色的岩石……看见如此美景，心念立刻被净化，忽觉神清气爽；顿时狂风四起，豪迈之感油然而生。大声高喊，以泄心怨，觉得自己心灵得到升华，真如杜甫所言：“会当凌绝顶，一览众山小”。与大自然美景对话，如此心旷神怡，如友。
行船湖中，四相环望，周围的山花花绿绿，高不可攀的天清新淡雅。而自己在一块碧玉上游弋，这块碧玉镶嵌在群山繁花当中。如此“湖光秋月两相和”之景，更可抚平心灵的创伤。与大自然美景对话，如此豁然朗阔，胜友。
与大自然美景对话，可以升华我们的心灵，更可剔除心中杂念，开拓出一片心中田园，陶冶自己高雅的情操，也不必“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，何乐而不为呢？
