我流泪了两百字作文【一】
放下笔，甩了甩酸痛的手，长舒一口气，终于写完作业了。我抬头看着窗外，月亮独自挂在空中，像一只小船。周围只闪烁着几颗寥寥微弱的星星，偶尔听到汽车闪过的声音。
我打开门，发现妈妈还坐在沙发上等我，这样的场景在我进入五年级后经常发生。我看见妈妈眼里布满丝，反应也变得迟顿了。直到我用温柔的声音叫了一声“妈妈”，告诉她作业做好了。妈妈转过头温柔地说：“儿子，作业做完了呀！肚子饿不饿呀！我去给你煮碗面条吃吧！”妈妈的声音很沙哑。想到她白天既要送我上学，又要去上班，整天够累的，我婉拒了妈妈，希望妈妈能早点休息。我走回房间去洗澡、睡觉。
夜，静悄悄的，一阵微弱的响声惊醒了我。我慢慢睁开眼睛，心里想，难道家里进小偷了？一看，我惊呆了，原来是妈妈过来看我被子有没有盖好，却不小心摔倒了。我的眼泪不由自主地流了下来，无法直视着妈妈，感觉有千万吨重的石头压在我心上。我的心情很复杂，感觉一股暖流涌上心头，让我无法入睡。
第二天早晨，我看到妈妈的腿紫了一大块，当时我就哭了。妈妈安慰我说：“傻孩子，只是昨晚洗澡的时候摔倒的，没事！”我听了，感动极了：“妈妈我什么都明白，别骗我了！”
就在那一刻，我流泪了。
我流泪了两百字作文【二】
5月12日是一个令人悲伤的日子这是整个中华民族都无法忘记的日子，因为这一天在四川汶川发生了里氏8级的特大地震，伤无数。
当抢救人员发现她的时候，她已经了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
看到这里我不禁落泪了，是被这种姿势惊呆了，是被这种伟大的爱所深深震撼了。
是啊！地震可以带走人的生命，但是他带不走中华民族这个自强不息的信念。
我流泪了两百字作文【三】
9月17日，并不是什么特殊的日子，但在那一天，我流泪了。
那天下午，我们正在上音乐课，可我们谁也没有预料到要有一位特殊的“客人”来光临我们班。音乐课快要下课时，我忽然听见一个熟悉的声音，我顺着声音往窗外一看，咦！这不是教了我们三学年、现在已经考进区团委工作的余老师吗？只见她边走和宋老师指指点点的，恐怕是来学校有事的吧。知道自己上课分了神，赶紧捧起课本唱起歌儿来，可是心里还是有些疑问。大约过了几秒钟，余老师踏进了我们的教室。“余老师！余老师！”一阵阵尖叫声直冲击我的耳膜。
我看到了与我们分别几个月的余老师，余老师变了，她变得更漂亮了，比过去显得更加年轻了，唯独没变的是那颗对我们的爱心。那颗心依旧那么友善，那么纯洁，不掺杂一点儿灰尘。过去，我一直想对余老师说一说我的心里话，一直没有机会，但是，机会来了，我却哽咽了，哑口无言。余老师将要离开我们教室了，我多么想说：“老师，您别走！”可这话好像被卡在喉咙里似的，怎么也说不出来。
余老师最后还是离开了教室，静静地走了出去，我凝视着大门口，脑中总是浮现出这三年来余老师教我们课时幕幕情形。我默默地流泪了，这是我平生第一次暗暗地流泪。直到晚上躺在床上我的心还是沉甸甸的。
余老师，我爱您！我想念您！
我流泪了两百字作文【四】
泪的意思是眼里流出来的水，表示人在伤心，激动时流出来的水。古有“吾泣”，现有“我流泪了”无论是古文，还是现代文都表示伤心，激动的泪水。
我相信，每个人都流过泪，包括我，我流过很多次泪，小时候经常哭泣，长大了，不怎么流泪，是因为我懂得了眼泪是不能随便流的道理，但是，我记得最难忘的一次流泪就是在雨水浸湿的操场。
那是运动会的拔河比赛，不知为何心情总是激动，这大概就是长跑比赛被别班同学侮辱后发的挚言，那就是——拔河比赛一定要赢。老师说不参加拔河比赛的同学一定要在旁边加油助威，可是不知为何每一次一喊加油，我都会情不自禁的流下眼泪，我曾心里告诉自己一定不能再喊加油的时候掉泪，不然这就会是一个人失败前的表现。可我不是忍不住泪水就像是坏了的水龙头，一直在滴。最后拔河比赛还是输了。这次，我流下了更多的泪水，因为这是失败后的伤心的泪水，比激动的泪水来的更要猛烈些，我的心里一直在告诉自己“一定不能在失败面前流泪，只有含泪奔跑的人才是强者”。可是我还是忍不住，因为我感到不值，感到失落，感到伤心，所以才流下了眼泪。
中国汉字博大精深，每一个汉字都能引发一个故事，一个故事又能引发人的感悟。就如同泪字，它不仅代表伤心，更代表着人们的情思，泪，告诉了我：眼泪无谓而徒劳的液体，流泪的人是愚蠢而可悲的，所以真正的强者不是没有眼泪的人，而是含泪奔跑的人，要想成功，就先控制住那代表懦弱的泪吧！
我流泪了两百字作文【五】
人人都说童年很美好，而我却不那么认为。因为在我的童年大大小小的考试给我的压力实在是太大了，这不试卷又发下来了——
我好像看见，满试卷鲜红的＂x＂字组成一条巨大的网向我卷来，使是我不得动弹，不得呼吸。我仿佛又看见了老师那满面的怒容；仿佛听见了父母悲伤的叹息声，和旁人的嘲笑声。
教室里静悄悄地，只听见沙沙地发试卷的声音。这时，我看到了同桌的试卷也发下来了。＂哗啦＂我的心随之猛跳起来，他只得了７５分。
我的试卷静静地反躺在书桌上，我用颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的８字应入我的眼帘。我手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻。随着＂啪＂地一声，我看到了我的分数——８２分。可怜的８２，我＂哎＂地一声，摊在了书桌上。
晚上，我放学回家。天还是阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我的身上，我就不由自主地打颤。＂回家该怎么和爸、妈说啊！＂我不由得在心里打滚。没有想到，我回到家里，父母并没有指责我，而是教育了。在那一刻，我流泪了。这不是因为考试不好而流下的泪水，是为父母所做的一切而感动了。
在今后的学习生涯中，我会努力的拼搏。不管在哪一次考试的时候，我都会把我最好的水平展现出来；把自己最好的能力发挥出来。
我流泪了两百字作文【六】
那一刻，是我人生最难忘的一刻。那一刻，我到了人生的生离别。那一刻，我流泪了……
可亲可敬的爷爷离别了我，离别了父亲，离别了母亲，更离别了人世间的所有。但是，唯有没离别我的记忆与梦……
一次又一次，我的记忆中闪烁起了您——我可亲可敬的爷爷。一次又一次，我梦见了您——我可亲可敬的爷爷。
那时，您常常让我吃姑姑给您买的食品，您常常和邻居家的爷爷下象棋，在寂静的乡村，您常常搂着我，不觉得就讲起父亲儿时的趣事……讲着讲着——泪花就会不由的从眼眶里涌出……
一次又一次，我的记忆中闪烁着您!一次又一次，我的梦乡闪现在您!
“爷爷，不要!不要!我不要……”啊——爷爷，我梦见了您，我哭了。因为思念与爱牵引着我，也牵引着您，让我们相遇在梦中。“爷爷，我爱你!”“孩子，我也爱你!但人生就是这样!不能改!”“为什么?”“你长大了就会明白!”“请原谅 那一刻我流泪了作文400字爷爷，不能陪伴你一生!”“孩子我得走了。”“爷爷，不要!不要!我不要……”一次又一次从梦中醒来，一次又一次再进入梦乡……陪伴我的却只是思念!
那一刻，是您的葬礼。我哭的痛、哭得累、哭的不堪、哭的狼狈、但是，就这样直到我哭得睡着了时，乡村才渐渐宁静下来……
爷爷，您时时刻刻都在我的记忆与梦中闪现着，因为——爱牵引着我们。
那一刻，我流泪了，但我懂得了许多!我懂得了人生的生离别，我懂得了什么叫做难忘，我懂得了爱的奇迹……
