我的朋友的作文600字初中记叙文【一】
又一次走在栽满枫树的街道，又一次回到熟悉的地方，墙还是一样的白净，瓦还是一样鲜亮，一切还都是那么熟悉，一切都没有变，连门口讨价还价的买菜声，小孩子们口中欢快的顺口溜也都是那么熟悉。只是这里不再是我的乐园了……
护栏里的芭蕉叶长了出来，我伸手去摘，无意间的一瞥，让我看到了您，您穿着白色的上衣，和一条亚麻色的长裙，棕色的头发随意地披在肩上，正笑意盈盈地同一位家长讲话那位家长正急切地询问着什么，您耐心地一一作答，一只手抚摸着那个孩子额前的头发，似乎在给予安慰，那个孩子用小手紧紧的抓着您的衣角，不肯松开。
看到这场景我不禁嘴角向上扬了扬这就是几年前的我啊！
我的朋友的作文600字初中记叙文【二】
三年，我们从幼稚走向成熟；三年，我们从无知走向渊博；三年，我们开始有了自己的梦……
——题记
忆·梦
蓝天，白云，阳光依旧。飒爽的秋风将我们带入初中。仿佛一切又从头开始，小小的我们在看着窗外那繁密的爬山虎时，心中也许会有自己的理想吧。谁说我们不可以有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`那种英姿飒爽的气概呢？对，我们什么都没有，但我们有青春！这种无可匹敌的力量，便是我们百战百胜的资本。
不过，谁又能说我们的内心也已做好战斗的准备了？翻开小学毕业时的同学录，便又开始，回忆，再回忆，虽然如梦，却也足够我们好好的回忆一番了。忆梦？孩童时代的梦，的确纯真……
寻·梦
就好像约定好似的，当我们的回忆无法在现实中伴随我们时，另一个梦，如期而至。一年，在这个既短暂又漫长的一段时间里，我们又为自己找到了方向，道路，友谊，和一切我们渴望得到的、美好的事物。然而，似乎缺少了些什么。当夜晚降临，一切的喧闹都变得沉寂时，望着窗外的月亮，闭上眼睛仔细寻找时，才发现，我们，少了梦。这不再是儿时那种天真的梦，它兼并了幻想与实际，有我们一路走来的点点滴滴。可是，他又像远在天边一样，总有那么些时候，让我们感到迷茫。对，去寻梦。带上我们的青春，带上我们的自信，任凭我们的感觉——它一定会为我们找到自己的梦。寻梦？带几分潇洒，向人生更深处漫溯，满载一书志向，在梦的田野上兴舞……
追·梦
一年，依然用这么长的时间，我们找到了属于自己的梦。一年，初中的最后一年，我们，开始追梦。现在，我们有青春，有活力，有属于我们自己的梦，那么，带着笑容，出发吧。也许之后的路不会一直是顺的，也许之后的天气也会有阴天，但我们怕什么？别忘了，我们是一群渴望展翅的雄鹰，是一群追逐梦想的猎豹，无论遇到多么无法战胜的挫折，只要坚信天一定会晴朗，路一定会宽敞，那么，还会有我们无法战胜的吗？走吧！人生之树必青，梦想之花必放！
我的朋友的作文600字初中记叙文【三】
失去的，得到的，都是我们错过的；回来的，离开的，都是我们放弃的；最美的，永远放在开始回忆之后。
有多少次，我们曾在陌生的街角相遇，又擦肩而过；有多少次，我们曾回眸对视，又匆匆离开；有多少次，我们不小心相撞，又仍与你无缘相识。你一定不知，我对你是多么的向往，憧憬未来，真好！多少次，我们曾在陌生的街角相遇，又擦肩而过；有多少次，我们曾回眸对视，又匆匆离开；有多少次，不小心相撞，又仍与你无缘相识。你一定不知，我对你是多么的向往，憧憬未来，真好！而我却全然不知，原来我一直都在你的看顾与保守中。
“朋友一生一起走，……”周华健的《朋友》再次在耳畔回响，悸动的心在风中随波逐流。
我的朋友的作文600字初中记叙文【四】
光阴似箭、日月如梭，一眨眼我已经是小学四年级的学生了，回想刚进小学一年级的那一天，一位长发飘飘、带着朝气的老师笑眯眯的迎接着我们。“大家好，我姓王，教你们的语文课还是你们的班主任。”
她的字写得非常工整、优美。记得上第一堂课的时候，她在黑板上一笔一划的认真写着板书，我目不转睛的看着黑板上的粉笔字，她写得每一笔都那么有笔锋，那么漂亮。我想：“什么时候我也能写出这么好看的字啊。”王老师好像知道了我们的心思，她说：“从今天开始，你们就是一年级的学生了，要严格要求自己，好好学习，不断进步。”
她非常关心我们的学习，有一天上语文课，王老师生病了，大家都以为这堂语文课上不了了。可是当王老师准时站在讲台上的时候，全班同学顿时变得鸦雀无声，只见王老师说：“我怕请假会影响大家的语文成绩，所以就来了。”王老师用沙哑的声音缓缓的读着课文，讲台下一个说话、做小动作的都没有，老师带病坚持上课，我们怎么能不好好学习呢？
这就是我最敬佩的老师。
我的朋友的作文600字初中记叙文【五】
我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有
我的朋友的作文600字初中记叙文【六】
是谁传授我们知识的花粉？是谁指引我们人生的方向？又是谁让我们在知识的海洋中畅游？又是谁教我们写下一撇一捺？是我们伟大而无私的老师，是他（她）每日对我们的谆谆教诲。我的老师每日的时间都那么的充实，我！“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职！
他有一双又浓又黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一张能言善辩的嘴，一张帅气的脸庞，一个充满智慧的大脑，一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发，那是教学生涯留给老师的岁月痕迹！
在我的记忆深处，我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中，我只是一个普通的人，因此，我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事，对班事从来都是不闻不问，上课也从未回答问题。
