关于人的作文130字(描写人的作文250个字以下)

关于人的作文130字(描写人的作文250个字以下)

首页笔记更新时间:2024-06-29 01:35:07
关于人的作文130字(描写人的作文250个字以下)

关于人的作文130字【一】

一年又一年,同桌换了一个又一个,今天说说我现在的同桌。

我的同桌是个可爱的小女孩,她梳着长长的马尾辫,大大的眼睛非常有神,喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋,她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包,每天都背着上学。

我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了,雨下的非常大,我和壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家的时候,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带着伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我和壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。”那天,我们三个人撑着一把伞,壮壮的家最近,我们把他送到家里,然后我们两个一起走。我问同桌:“天马上要黑了,你会不会怕呀?要不到我家之后,让我母亲送你回去。”我的同桌说:“不用了,我家离你家又不远,而且我自己也不是第一次走这个路了,不怕的。”快到我家的时候,看到同桌的母亲和我母亲在路边正等着我们呢。母亲说还怕我成了落汤鸡,没想到我和同桌一起撑伞回来。母亲说:“你的同桌真是个好孩子!”

上个星期,我们班的小明因为生病了,拉下了好几节课,回到家里我告诉了母亲,母亲说:“既然你担心小明的课,那就去小明家帮他补上吧。”我听了,笑着说:“我也是这么想的呢。”

那天放学之后,我没有回家,直接去了小明家里,没想到我的同桌也在呢,原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。

真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。

关于人的作文130字【二】

我的朋友叫王xx,我们在八岁那年认识的。他今年十一岁了,跟我同一个学校,但他已经读五年级了。

他的兴趣爱好就是体育运动,跑步和踢足球是他的强项。五十米跑他只需要7秒多些,如飞一样。有一次我跟他比跑步,我累得气喘吁吁,他却活力十足,短短的五十米,我被他拉开了足足有十五、六米的距离。

今天,我们要去音乐教室上课, 王xx的教师正好在我们隔壁,他来的时候,想躲在墙角,见我出来,他猛地一跳,“哇”的一声,我被吓傻了,他却笑的前俯后仰。这时,上课音乐响了,我没有和他纠缠,心想:我得找个机会报复他一下才行,不过,一直到现在我有好多次机会,但都没有实施,他不是我的好朋友吗?还有一次,我吃完中饭,就想回教室,突然,我感觉背上一阵疼,我便回头看了看,没人呀,“可能是幻觉吧。”我在心里想。突然,我又感觉背上一阵疼,这时,我想到要小心警惕了,第三次我终于抓住这个“凶手”了,原来是王xx,第一次,他假装在路上行走,第二次他假装坐在石头凳子上,第三次终于被我抓住了。

这就是我的朋友——王xx。他喜欢捉弄我,我倒也喜欢他的捉弄,这可是朋友之间的亲密举动啊!

关于人的作文130字【三】

《同学,老师,家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长,也是我的一次心灵成长!看到自己的孩子一天天的成长,自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心,我倒是认为共同成长,建立良好的关系,一起进步才是人生最有利的帮助!在夫小很高兴认识几位热心的妈妈,很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧,我和孩子都深受教育。如果没有夫小,如果没有雏鹰,我就不会拥有那么多美好的回忆。当我們想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我們必修的课題....就像考试,很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了... 韩可欣 

关于人的作文130字【四】

陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。

陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。

有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:

从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆圈来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”,“床”字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:

“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。

陈老师,我喜欢您给我们上课!

关于人的作文130字【五】

每天徘徊在上学,放学的路上,时间一天一天地过去了,生活似乎就是这样。妈妈的唠叨像一阵风,在我耳边吹过,不见了。真是糟糕透了,我把自己丢了,没有感觉。自己似乎站在悬崖边,任凭风吹把自己吹下去……

今天,胡老师找我谈话:“xx,你这几天怎么啦,上课老是心不在焉得……”

一语惊醒梦中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我终于从梦中清醒过来,我发现自己真的变了,不是从前的我了。后悔极了,可世上哪有后悔药啊!哎!我想起了那几件令我后悔的事:

一节数学课,潘老师在课快要上完时说:“大家把数学课堂作业本做完,上午上交啊!”我心想:反正离上午放学还早呢,等下再做吧!于是,一溜烟跑出去玩了。到了放学时,我早就把作业的事忘得一干二净,结果被老师批评了。

还有一件事在广播体操的时候,大家都站着一动也不动,像个雕像。而我却这里动动,那里抓抓,嘴里还和周围的人说话。影响了大家。

我怎么啦,我丢了自己,我情不自禁地流下了眼泪,不知不觉地发呆,从来都以为自己很上进的……

我丢了,我真的丢了!我一定要把自己找回来,从新做回自己!

关于人的作文130字【六】

同学们,在马路边,你可能施舍过缺胳膊断腿的残疾人,可能也遇到过又聋又哑的残疾人,因此,你可能就认为残疾人都是自身能力差,没有毅力,处处需要别人帮助的弱者,如果你真这样认为,那我就告诉你—你错了,残疾人并不是弱者的代名词。现实生活中,虽然大部分残疾人都需要我们的帮助,但是也还有一部分不同寻常的残疾人,他们不但不需要我们的帮助,而且还在帮助那些健康人,他们顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。

我们学习的榜样张海迪,她虽然整天坐在轮椅上,但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中,也有像张海迪一样的残疾人,我的外公就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。

外公今年已马上70岁了,虽然他下肢残疾,行动不便,但他每天仍在诊所为病人治病,他高超的医术,赢得了病人的一致好评。回到家里,他也总是闲不住,一会儿去喂鸡,一会儿给牛饮水。

同学们,残疾人中有许多人是我们学习的榜样,他们取得的成功,要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人,要去关心帮助他们,要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神,努力学习,为将来回报社会练好基本功。

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