小学四年级作文秋天看到了什么【一】
又是一年秋天，季节的手笔涂抹着金色的时光，鸿雁成行，艳阳朗照，我已闻到秋天浓浓的味道。
离开家乡很多年了，故乡美丽的画卷让我读懂了秋天。故乡的秋天是最美的，谷子黄了，沉甸甸的谷穗温暖而耀眼；高粱红了，挺直身躯低头微笑，像是为了展示秋天的骄傲；红薯出土，温润的土壤依然散发着成熟的气息。
故乡院落里有棵叶茂枝繁的桂树，又是丹桂飘香时，上面缀满儿时的梦想，桂树下的私语声伴着我童年的歌谣，和着我窗前的风铃一遍遍轻吟，至今仍回荡在我的耳边。院外，有一株郁郁葱葱的柿子树，浑圆的柿子红满枝头，柿子成熟的时候，我最喜欢爬上树端，亲手摘下那一个个硕大的果实，仿佛采下了这片金秋的时光。故乡最美的我一直认为是枫叶，那火红是生命最美的颜色，满山的红，满眼的艳丽，热烈奔放，绽放着家乡人热情如火的性格。
从秋天到秋天，每年秋天的颜色都会加重一次，那浓浓的色彩让我充满着乡思和眷恋。马致远名曲《天净沙·秋思》写道：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。深秋村野的画面上，一位漂泊天涯的游子，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步漫游，愁肠绞断，漂泊天涯旅人的愁思在秋天里越发浓烈。
秋天是收获的季节，人们收获着丰收和成熟的喜悦，而我收获更多的是无尽的思绪，我常常一个人在铺满金色的旅程中放飞我对故乡的思念，在异地的秋色中，家乡是一幅淡淡的水墨画，那个一生中无法卸掉的乡情越拉越长。
“年年岁岁月相似，岁岁年年秋不同”。秋天来了又去，去了又来，夕阳的余晖里，闻着泥土的气息，村落在炊烟袅袅里生动起来，阅读大自然缤纷的色彩，秋天让你倍感惬意。融进秋的季节中，你就是那一片红叶，一束谷穗，一颗果实……秋天是那样的真实可亲，我常常枕着秋色聆听乡音，融入秋的生命里，那是人生极美的一种心境。
从秋天到秋天，读了一遍遍秋，秋的色彩收藏了我的心情；从秋天到秋天，金黄色又刷新了一遍，那火红的枫叶再次点亮我的眼睛，燃烧着我年年的乡愁。
小学四年级作文秋天看到了什么【二】
秋天是人们最喜欢的季节，人们都爱秋天，爱它的.秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的香飘四野。
秋天到了，树叶黄了，一片又一片地从树上落下来，这每一片黄叶子就好像一封信，是秋姑娘写给小动物的信。她写给松鼠，让松鼠在秋天准备好足够的杏仁、榛子、榉子、橡栗松果等，准备冬眠时醒过来和冬眠后拿来应急；她写给黑熊，让它们做好冬眠的准备，不要冬眠是没动西吃；她写给小白兔，趁其他秋天准备好食物，到了秋天，菜都被冻了；她还写给小朋友们，要加几件衣服，不要着凉了。
农民伯伯们很爱秋天，因为她拂去了夏日的炎热；她把明亮和凉爽撒向人们；她还抱着沉甸甸的果实献于人间。人们都爱秋天，爱它的秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的瓜果飘香。
家长们也很爱秋天，因为他们在秋天买到了其他的果实比冬天买秋天的果实便宜多了。
而小朋友们更爱秋天了，因为秋天大多数果实都成熟了，他们可以天天都大吃大喝地吃水果了；还有些小朋友因为怕被蚊子咬，而讨厌夏天，而秋天没蚊子。
秋天，她风和日丽，既没有夏天火辣辣的太阳，也没有冬天那寒风刺骨的感觉。
啊，秋天，人们都爱你，爱你的秋高气爽，爱你的风和日丽，更爱你的瓜果飘香。
小学四年级作文秋天看到了什么【三】
那一天，我吃过晚饭打算出去散散步活动活动，穿上鞋跨出家门，在大街上悠闲漫步。突然，我听见了不远处有叫声，走近一看原来是一只母狗，它后面还跟来三只十分可爱的小狗。他们紧紧地跟在母狗后面，我敢肯定这都是它生的小狗。不知道为什么，其中一只小狗跑到了马路中央，母狗在马路边不停地对小狗叫着，好像在说：“快点回来，那里很危险！快回到我身边来！”小狗听到妈妈的呼唤，奋力地往妈妈那边跑，可是这一切都晚了。一辆面包车飞快地开了过来，不管小狗怎样拼命地跑，还是跑不过那无情的铁盒子，最终小狗还是倒在了泊中。
真是可惜！这样一个可爱的生命就这么消失了。母狗悲伤地走到小狗的尸体旁，用头蹭了蹭小狗，随后发出了一声凄惨的嚎叫，连另外两只小狗也一起叫了起来，可能它们是在哭泣，也可能是它们在呼唤这世界的`不公。就在这时，天空突然下起了雨。可能是上天的神仙也被这对“母子”所感动，哭出了眼泪。接着，母狗叼着小狗的尸体，将它放在了一个能遮风挡雨的角落，又撒开腿拼命地往面包车开的方向追去。看着母狗离去的身影，我才发现我的脸上多了两行泪。
上天的不公将这一对深爱的“母子”拆开了，不过这也让我明白了什么是“母子”情深。
