关于学习故事作文【一】
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春天来了，林子里一片生机勃勃的样子，一家商店也新开业了。动物们一大早就来购物了，在门外排起了长队。熊也站在了队伍里。九点快开门的时候，兔子来了，它想绕过动物们到队伍前面去。熊拦住了它：“兔子，你真好意思!我们都站在这儿排队呢!你要去哪儿啊?”
兔子无奈，默默地离开了。
第二天早晨，动物们又在商店门前排起了长队。九点时，兔子又来了，还是想到队伍前面去。熊再次拦住了它：“兔子，你要我每天都提醒你吗?我们在排队!请你站到队伍后面去!”
“怎么?你今天也不打算让我打开商店的门吗?”兔子慢吞吞地说。
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夏天到了，林子里正在征集众动物入伍服役。动物们站在体检站外，紧张得浑身发抖，谁都不想去当兵。这时兔子从里面喜气洋洋地走了出来：“我不用去当兵了，体检不合格，我斜眼!”
熊急忙走过去央求兔子：“你也帮我想想办法吧!”
“好吧。那我把你的眼睛也打伤一只吧。”兔子说完就动了手。
熊进去体检了。不一会儿出来时也是一副兴高采烈的样子：“我也不用去了，我是扁平足!”
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已经深秋了，树上的叶子都快掉光了，两只小熊还是不肯回到窝里去冬眠。望着眼前一片片随风飘落的叶子，一只熊对另一只熊说：“我真不想进洞去冬眠，我就是想看看，到底是哪个傻瓜又把这些落叶粘到树上去了!”
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冬天已经到了，林子里一片寂静，天空中飘起了雪花。有一只熊还在林子里漫无目的地闲逛。它一会儿折断一棵小树，一会儿又用头撞击几下路边的石头，要不就是大叫几声，吓唬吓唬林子里的小动物，总之它在想尽一切办法发泄自己心中的愤怒。它边走边嘟囔：“我真是自作自受啊!我为什么秋天时喝那么多咖啡呢!”
关于学习故事作文【二】
我过去的大部分时间都是围绕着学习展开，如今再次回头看学习的时候我就有一番不一样的感悟，以前学习都是没有办法的事情，也是自己不知道自己除了学习可以做什么？
小的时候我知道的东西就是学习，为什么学习？我的爸爸妈妈告诉我说，只有学习成绩好，才会有一个好大学，有一个好大学，才会有一个好工作，有了好工作就不用受苦，这时候就会有好生活了。
当时也就是年纪轻轻的，根本就没有自己的思想，只知道听父母的话就可以了，父母的话就是正确的，而这个时候的老师也是这样说的，因此我就更加相信只有学习才是我唯一一件必须做事情。
我就这样怀着一颗期盼的心开始读书，当时候也就是因为父母的鼓励，成绩还不错，也一直是一个乖孩子，各方面都是不错的，只是当时候的社会就是这样，很少培养学生其他的东西。
关于学习故事作文【三】
从前，在一片山林旁边的村子里生活着一群人，他们靠砍伐山林里的树木谋生。
渐渐地，村民们发现，这个村子里的风沙越来越多，经常遭受沙尘暴。感知这种变化的村长从外面请来了几个专业人员来调查是怎么回事。 村长说：“怎么回事？我们村子以前从来没有这样过，气候都是很怡人的。” 专业人员经过调查后告诉村民们：“是因为村子旁的那片山林的缘故。以前山林里的树木可以防风固沙，对你们的村子起到保护作用，可是你们却亲手破坏了村子的保护神，现在山林里的树木还剩下以前的一半了，如果你们还不吸取教训继续伐木的话，这个村子就会被沙子淹没的。” 得知后果如此严重，村民们立刻召开了紧急会议，会上大家激昂慷慨，发表了许多非常正确的意见，提出了非常正确的议案。为了使村子免于被沙子淹没，挽救他们自身的命运，亟须采取的措施，就是全面停止砍伐树木，并且栽种树苗。最后全体一致通过了决议。每一位村民都称赞这是一个很好的决议。不过每一位村民都想填饱肚子啊，他们都只有这么一条谋生的路子。于是，他们都想，这么大一个山林，自己砍那么一点，关系是不大的。但他们都这么想，也都这么干，对山林的砍伐一点也没有减少。 事情发展得日益严重。会议不断地被召开，停止砍伐的呼声更为强烈，决议的措辞也更为严厉而迫切。但情况依然如故，每位村民依然照砍不误。 直到有一天，山林里的树都被砍完了，只剩下一棵棵幼小的树苗，风沙无情袭来，把这些小树苗连根拔起，没有任何阻碍地直冲村子。
终于，村子被黄沙淹没了，村民们不但没了谋生之路，连家园也没有了。
寓意：
村民的思想就如同社会上有些人一样，认为自己犯一些小错不要紧，不会影响大局，但如果大家都这样想，事情就不堪设想了。我们小朋友做任何事都要严格要求自己，因为我们每个人都是集体中的一分子，集体的荣誉靠我们每个人的努力，所以千万不要为自己找这样或那样的理由，而不严格要求自己。
关于学习故事作文【四】
据统计年参加中考的人数为人。为何报考人数如此之多？只要是当过学生的，都会觉得，我们为什么要学习呢？为什么要写作业呢？确实，为什么要学习也是我想解决的问题之一，所以，请跟随我看完这篇文章。
首先，学习是指是人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。因此，学习是一种行为，一种提升自己品位与修养的行为。而学习这个动词却鼓励许多人在自己的人生中刻苦奋斗。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！陆羽学习，是用自己的努力换来的。而现在的我们，父母将学习的本钱送给你，而你却拒绝了，这种行为真的是对的吗？
关于学习故事作文【五】
学而不思则罔，思而不学者殆。——题记
踯躅于十字街头，游走于高楼大厦，我们奔走呼喊，我们登高望远，背负着沉甸甸的使命。在完成使命的过程中，我们要善于学习，因为我们处在一个信息爆炸的年代，我们要有第一手的资料。学习是一个获取知识的过程，学习让我们增长才识，学富五车；学习让我们眼界开阔，“更上一层楼”；学习让我们变得充实，快乐无比。不学习，我们的心田开始变得枯竭；不学习，我们将变成井底之蛙；不学习我们无法适应这个节奏快速的社会。
如果我们学习，如同插上天使的双翼，“扶摇直上九万里”。学习使我们变得强大，让我们在成长成熟中看到生活的奥义。
向人学习，我们收获良多。
向蔺相如学习，我们体会顾全大局的可贵。蔺相如完璧归赵，赵王让他与廉颇平起平坐，令廉颇感到嫉恨，扬言下次见到蔺相如，一定要好好地羞辱他。一次，蔺相如驱车，看见廉颇便掉头就跑，有人怀疑他怕廉颇，他说：如果将相不和，国家就会有危险。廉颇听闻后，负荆请罪。蔺相如顾全大局保国家值得我们学习。
向海伦凯勒学习，我们感受坚强的力量。又聋又哑又瞎，让海伦凯勒陷入绝境。但这位弱女子紧扼命运的.咽喉，让老师在自己手掌上写字，开启她认知世界的大门。最后她成为了一位作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人，海伦凯勒的坚强精神值得我们学习。
向中国女排姑娘们学习，我们领悟永不放弃的精神。在二零零四年雅典奥运会女排决赛的赛场上，中国女排遭遇劲旅俄罗斯女排，中国女排姑娘们摩肩擦踵，跃跃欲试，做好了充足的准备，可遇到下马威，以0：2落后，女排姑娘没有放弃，团结一致，挥汗如雨，终于实现了惊天大逆转，以3：2的比分夺冠。中国女排姑娘们的永不放弃的精神值得我们学习。
学习作品，我们受益匪浅。
《道德经》是老子的绝唱，读《道德经》，我们体会“道”的玄妙；《西游记》中，唐僧躲过红孩儿的三昧真火，挣脱了女儿国国王的纠缠，看清了白骨精的原型，读《西游记》，我们知道“吃得苦中苦，方为人上人”的道理；《三国演义》中有许多智力的比拼，东吴一把火烧的曹军一败涂地；陆逊一把火烧的刘备大军灰飞烟灭；诸葛亮吓退活司马懿，读《三国演义》，我们明白兵不厌诈的道理；《水浒传》讲究义气，读《水浒传》，我们体察义气的可贵；《鲁宾逊漂流记》中，鲁滨逊身陷孤岛，没有绝望，而是寻找活路，自力更生。读《鲁滨逊漂流记》，我们知晓人的生命力的顽强。
学习知识，我们变得更加有文化。
学习语文，我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的荒谬；学习数学，我们赞叹勾股定理的精妙；学习外语，我们领略另一番风土人情；学习历史，我们以史为镜，分外明晰；学习化学，我们目睹美妙的化学反应。
活到老，学到老，学习是一辈子的事。
让我们好好学习，天天向上吧！
关于学习故事作文【六】
记得我们读书时，虽然也要早早的起床，晨读，端坐上课，和做不完的作业……。但挖掘下记忆深处，学习似乎并不那么辛苦，那么累，也许比起每天繁重的工作来，我们还是无尽地怀念读书时光。
可是，看看现在的孩子们，为了学习，总是叫苦连天，家长们也为此绞尽脑汁，孩子们的厌学症，从幼儿园阶段就开始蔓延。减压减负，似乎只是空喊口号，书包依然是沉重的。一个个困倦的脸庞，沉重的脚步，表明着他们稚嫩的肩膀，承受着巨大的压力，从心理、生理上，不少孩子都不堪重负。学习，似乎成为剥夺孩子们幸福童年的罪魁祸首；健康快乐，似乎是那么的遥不可及。
学习是为了生存的基本方式，如果为之付出了快乐和笑声，你愿意吗？我们曾经拥有的轻松与快乐，可以给予我们的孩子们吗？
到底是谁夺走了孩子们的快乐与幸福？
对于孩子们来说，学习，真的可以是快乐的吗？
如何让我们的孩子也能享受到学习中的快乐，我们该做些什么？
关于学习故事作文【七】
关于学习故事作文【八】
东汉顺帝时，皇上无视宦官为恶，放任外戚专权。很多人无才无德，本来就是草包一个，只是因为能阿谀奉承，讨好皇帝，或是家里有漂亮的姑娘做了后妃贵人，便可以全家跟着享受富贵。皇上的身边，王侯结队，侍从成群。官吏则整天想的是巧取豪夺、中饱私囊。在朝廷的欺压盘剥下，百姓生活的艰难困苦就可想而知了。
广陵人张婴，不堪忍受残酷的暴政，发动群众举起了义旗。义军们刺史，斩富豪，劫库府，济贫民，纵横扬州、徐州一带几十年。朝廷对此感到十分棘手，更令郡守胆寒心惊。
当时朝中有一位侍御史，名叫张纲。此人廉洁刚正，多次上书，痛陈时弊，请求诛违法犯罪的大臣，削减朝廷的费用开支。皇上对他十分头疼，许多贪赃枉法的奸佞之臣更是恨他恨得咬牙切齿。于是，当时一个权倾朝野的外戚——皇后的兄长、大将军梁冀便想了个好办法，他串通几个当权人物跟皇上上奏说，派张纲去做广陵太守，让他平息人民的暴 动，企图用这件事情加害于他。
以前别人被派去光陵的时候，临行时都反复要求多派兵马。张纲此去，却要单车独行，仅带着十几名吏卒。到了广陵，张纲径直来到张婴的大营，好言好语，请求会见军中头领。张婴起初十分惊讶，后来看到来的人特别诚恳，便出来相见。张纲请张婴坐上座，张婴也不推辞。张婴坐下来冷冷地问道：“太守大人屈尊来到贼营，不知有何见教?”
张纲立刻站起身来，一边打躬施礼，一边说：“将军何出此言?下官办事不周，不恤民情，上愧卓恩，下愧百姓，以至于陷民于水火之中。俗话说，‘官逼 民反’，将军体恤乡民疾苦，挺身赴险，实在是出于万不得已。而将军清廉自律，行侠仗义之举，实令下官敬佩不已。”
张纲的这一番话，出乎张婴的意料，他急忙站起来赔礼，激动地说：“太守早来十年，我张婴怎么会像现在这样?我是个草莽之人，不知礼仪，更无法结交朝廷。我也知道，我们这些人都是锅里的游鱼，苟延残喘而已，哪里会活得长久?只是想到，横竖都没有出路，闹一天算一天吧。今天大人到此，就请您给我指点迷津吧!”
张纲就这样用安抚的办法，不动一兵一卒，经过与张婴反复协商，妥善处置，终于平息了广陵的暴 乱。
寓意：就像是在炊器里自由自在游的活鱼，不管它是否察觉水在加热，或是用尽力量求生，它都没有办法逃离炊器。其实当它落入炊器之际，结局就早已注定，那就是路一条。当时张婴实际上也是无路可走的状态，正好张纲采取以退为进的策略，这个策略帮助张婴走出困境。所以张纲便不费吹灰之力平息了暴 乱。
