和名著里的人对话作文【一】
铅笔大哥先发话了：“我最重要！要是没有我，小主人用什么写字？”“用我啊！你呀，早就落伍了，大家现在都用我写字！”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的？”修正贴问，“我最重要！要是没有我，小主人写错字了怎么办？”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩！”橡皮小弟弟急了，说：“我也能改错啊！我比你能干，我最重要！”“呸呸呸，真是一群没脑子的破烂！”水彩笔仙子喊：“要是没有我，你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色？我才最重要！”
尺子爷爷见了，说：“你们别吵了，还是和睦相处把！再说，有什么可吵的呢？”文具们听了，脸都红了。
从此以后，他们再也没吵过。
“呜——呜——呜——我只剩下这么点了，呜——”这是谁在呜咽呢？哦，这原来是一支短得不行的.铅笔呀！在夜深人静时，它悄悄地哭泣。“咳，咳咳，是谁在哭泣呢？让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢？原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。
“别哭，孩子，我正为你高兴呢！你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？我们的价值在于牺牲。你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。”
这时，另一支较长铅笔插嘴说：“对呀，我们可羡慕你啦，你知道吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！”
短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了！同时，它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”
这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
和名著里的人对话作文【二】
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”(.三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
和名著里的人对话作文【三】
有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡着，突然间我听见了厨房里传来了一阵动。我仔细听了听原来是厨房里的一些家具的对话。
一开始是冰箱发出的牢：“听说这两天主人要买新的冰箱了，还是双门冰箱呢，这下我又要退休了，唉。”
微波炉头上冒着火说：“是啊，主人总是这样喜新厌旧。你看电饭煲大哥，他就是被狠心的主人卖给了收破烂的。不知道我们以后的命运会怎样啊？你说是不，煤气灶大哥？”
“那我们明天就一起罢工吧！”煤气灶嘴里吐着烟说。
“ 嗯，说好了。那我们明天就一起罢工。”冰箱和微波炉异口同声的说。
但是等到明天他们就遭受了像电饭煲一样的命运：全都卖给了收垃圾的。于是，一些的物品便代替了他们。
和名著里的人对话作文【四】
从盘点开天辟地，从秦始皇统一六国，从三国鼎立到西晋统一，漫画书与名著书就结下恨之仇。两方各说各方好，一直辩论了几千年都不分胜负，一直辩论到今天也不肯罢休。你听，他们又在辩论了。
漫画书抢着发言：“我拥有市场，有读者，而你却总是因嫉妒瞧不起我，真烦人!”
名著也不甘示弱，大声说：“你这些文章看了都是走马观花，看了之后用处也没多大。哪像我这么有年代感，记录的都是悠久的历史画面!”
漫画书听后，把头一歪，便说：“哼，你这些历史算什么，再好的文章读起来都是干巴巴的，一点幽默感也没有。而我这么幽默，小孩子们都喜欢看，看完后都捧腹大笑。有些大人看后，也嘿嘿直笑呢!”
名著听后，不屑地说：“你不就有些幽默感吗?有什么大惊小怪，我年代长久，老师和家长都要求读我的书，还有老爷爷老奶奶都经常来看我呢!”
漫画明知理亏，却还说：“看，我书中有豌豆，葱头，阿衰等人物，个个都活灵活现，令人发笑!”
名著见漫画还有理，也不紧不慢地说：“你看我的书中，有多少感人的'或激动人心的故事呀!林黛玉葬花，曹操赤壁之战，武松打虎，孙悟空三打白骨精，让人看了多带劲呀!”
漫画书见斗不过名著书，便说：“看，书中的阿衰其实一点儿也不衰;瞧，他又在吃香香的臭豆腐呢!”
名著书大叫道：“切，只有小儿科的人才会说出这么低俗的话。看我这么高尚，这么有文化。”
出版人见它俩吵个没完没了，连忙叫道：“停停停!”它俩才停下听他说话。出版人说：“你们不要争辩了，你们想想，如果把漫画书给几个老人家看，十有八九会把漫画书扔到一旁。如果让一群小孩子天天啃名著，也没有几个人会整天乐呵呵。”它俩听后似乎听懂了，又似乎没听懂。
等它们安静了几天后恍然大悟：原来各有各的趣味。看了名著后，也要用一颗童心来看漫画;看了漫画后，也要耐着性子看一下名著。它们明白这个道理后，便再也不吵不闹了。
