液体之火满分作文学生是谁(液体之火满分作文完整版)

液体之火满分作文学生是谁(液体之火满分作文完整版)

首页笔记更新时间:2023-11-17 13:43:11
液体之火满分作文学生是谁(液体之火满分作文完整版)

液体之火满分作文学生是谁【一】

微光是指一些微小而模糊、稍纵即逝的感悟,以“光”为名,这些感悟必定向善、求真、寻美。如此说来,微光遍布于人们生活中,只是普通人往往舍弃且不以为意,却总在天才的作品中与它们重聚。

人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西,这确实很奇怪。主观而言,平凡人可能妄自菲薄,对自己的想象力与创造力的怀疑是禁锢他们心灵中微光的根源。微光乍现而遭自我否定,缺乏实践的勇气,最终遭弃的结果也不足为奇。客观而言,正如房龙笔下的无知山谷中,守旧老人开拓者的同时也埋葬了许多人心底对开拓者的赞同。或许时代还不够宽容,以致人们不敢发出不同的声音而舍弃心灵的微光。

然而,总还是有人没有轻易舍弃。林清玄有一个习惯,口袋里永远放着一个小本子和一支笔,想到什么就记下来——灵感溜得很快,有时连走到屋檐下都来不及。许是由于身为作家,林清玄先生格外地珍惜且重视任何心灵的微光。于鸟儿飞行的姿势中燃起凭机械飞行的微光,于平凡生活中记录下稍纵即逝的微光,于黑暗时代中燃起对光明未来的微光,面对微光,莱特兄弟着手实践,林清玄细心拾起,马丁·路德金勇敢表达。或许是莱特兄弟敢想敢做的执行力,或许是林清玄的细心体悟,或许是马丁·路德金勇敢地观察并整理表达出的《我有一个梦想演讲稿》,他们不谋而合地以微光燃起燎原之火,影响深远,淬炼了人们与时代的观念,也淬炼了自己的灵魂,将他们平凡的'名字光荣地烙进历史,流芳千古。留住微光成就了普通人向天才的升华。

留住微光,平凡人也伟大。李子柒将心中对中华文化和恬静田国生活幻想的微光扩大,创造出独具中华特色的视频,以普通人的身份打造了天才般诗意的美;袁隆平怀揣着年轻时一腔学农富国的热扎进农业,于是有了今日伟大的“杂交水稻之父”。他们皆因留住心灵的微光充分实现其价值而走向伟大的成功。从这个角度看,去年他们被同时评为“中国农民丰收节推广大使”也是众望所归。

其实,我们未必不曾闪现过那些出现在天才的作品中的微光,只是我们没能将其留住,对此,我认为我们对外应鼓励不同的声音,为微光提供宽容的壮大环境。对内,首先应不受外界和地上六便士的干扰,时时抬头与明月交流沟通,倾听内心的声音;其次要达到理性与感性的平衡,过度的倾于一方都会影响微光壮大为燎原之火的可能性。

以微光燃起燎原之火,烧去陈旧腐朽的糟粕,点亮新生而更加明澈的世界。

液体之火满分作文学生是谁【二】

巴尔扎克的工作室有一尊拿破仑石膏像,在皇帝的长剑的剑鞘上写着:这把长剑所没完成的.,我要用笔完成。于是朝着这个方向,他不断追求和探索,对哲学、经济学、历史、自然科学,神学等领域进行深入研究,积累了极为广博的知识。他笔耕不辍,久而久之,他跻身于文坛中的大方之家,完成了令人震撼的《人间喜剧》,成为现代小说之父。理想在他脑海中萌芽,经过日以继夜的灌溉,终于实现了自己的梦想。

“匈奴未灭,无以为家”的霍去病,立志献身军旅,舍身忘。曾多少次, 在理想的支撑下,单枪匹马深入虎穴,浴奋战,勇往直前,击败匈奴一次又一次。忠贞不渝的爱国理想从默默无闻的少年变为巾帼一世的骠骑将军,其荣可殊。在他的指挥下,敌人的铁骑不敢跨越,人民不再担惊受怕,保卫国家安宁。理想催促着他 ,把他一生都毫无保留地奉献给国家,立下不朽功业。

然而,没有理想的人生会是什么样子?祥林嫂在封建制度的压迫下,没有方向,没有自我,没有理想,只是百无聊赖地活着,漫无目的地荡游在街上,如行尸走肉般活着。麻木的她没有理想,也不容许有理想。精神世界极度缺乏的她,一生浑浑噩噩,最终默默去。

祥林嫂的悲惨人生让人不寒而栗,人生应当存有理想,它是人生路上的指引者,是在茫茫大海上航行的罗盘。理想的力量不可抗拒,当一只鸟无意吞下种子后随意排除,然后种子萌发繁衍,最终长成一片郁郁葱葱的树林,理想亦是如此。

心怀理想,不论大小,在脑海中植被,用实践灌溉,追逐理想,永不停息。星星之火,可以燎原,理想之火,亦可燎原。理想之火,就像生命般沸腾,鼓动你坚持不懈,奋斗不止,为精神世界打造美好天堂。

液体之火满分作文学生是谁【三】

谷老师说道:“同学们,今天跟大家说一下,我们下周一的班会课选班长,在这一周里,大家好好想想应该选哪位。”

话音刚落,露小路心里慌了:“哎呀,完了,明明不该从选班长的啊!但是去年我对每个同学态度都不好,这下子要被报复了,得想想办法。”;就在此时,王小天在心里暗笑着:“啊哈哈,终于能报仇了,露小路对我们都不好,她肯定会落选的。我得找个机会好好表现,把她给踢下台。嘿嘿!”;作为既是露小路对手又是露小路朋友、并且又与王小天同桌的李好好,就发闷了,她不停地使劲儿抓自己的脑袋:“到底帮谁呢?露小路以前整天拿自己是班长压我,王小天也整天烦我,至于其他同学么。哎呀,好烦啊,下周我还是放弃吧。”

下课后,露小路似乎变了一个人似的,温柔得有些令人浑身起鸡皮疙瘩了——就在原本应该对那些懒散的人撒火时,她却温柔地向那些人打招呼,并给予鼓励;原本应该无厘头便对同学发火的她,突然意外地冷静,并且给予灿烂的微笑,这微笑使那些被撒火的`同学们都想呕吐了;更奇怪的是,一般应该从不向王小天问好,拿打王小天小报告这事儿来压王小天的露小路,突然间竟然面目全非了,她不仅向王小天问早问好,竟然还在王小天学习有不懂的的时候主动找他,并给予帮助。

王小天,感觉背后一阵冷风,不仅打了个寒颤,心里默默想着:“这……这……看来露小路她已经行动了,那我也不能就这样干坐着了,我还得把她踢下来呢!”

王小天刚回过神来,看到露小路指着他的练习册教他,他不愿按照这种形式,让露小路的“奸计”得逞。此时,他脑袋里的电灯泡不禁闪了闪……

露小路还在“耐心”地指导,“不用麻烦你了,露小路”王小天突然打破了指导,就如足球踢碎了玻璃一番,“李好好也会,我让她教我一下。”

“哦”露小路不甘心地答应了。

中午,王小天也展开了猛烈攻势,开始了他的计划……

每当露小路帮完一个人后,王小天都与那个人讨论着:“你不觉的露小路很奇怪么?”“嗯,是很奇怪,她脑发抽了么,竟然对我‘这种人’这么好,一定有阴谋……”“我看她就是为了继续成为班长,我们千万别选她,否则,我们还是要继续忍受缄默”“嗯,我们一定不能选她,我们跟其他人谈一下吧!”“嗯,说干就干!”

没多久,就在王小天找人谈这件事的时候,露小路因为忘记了要去谷老师办公室拿作业,刚好路过听到。她十分生气,简直就像气太足了的气球一样,随时都可能爆炸。

她沉默地走到王小天背后,拍了拍王小天的脊背。王小天正在进行破坏露小路计划的计划,他正在兴头上呢,他很不高兴,向后一转,大声叫了一下:“干毛啊,我正忙着呢。”

就在他稍稍集中注意力,他仿佛迷迷糊糊看到了最不想看到的露小路,就在他看清楚了的时候,他一阵冷汗不禁从头上流出,他心想:“啊呀妈的,完蛋了!”

就这样,一场大战,已经是一触即发了。

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