“小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。
我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。
故事情节很紧凑,催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。
即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。
看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……
哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……
学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……
……凡此种种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。
为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补习,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?
另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。
父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进交流的方式,以求更好的效果?
我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”
是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。
最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多抽点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!
新加坡电影《小孩不笨2》生动形象的反映了家庭、学校教育的现状,在实际生活中的一些场景在电影中得以再现,历历在目。孩子在成长的过程中,我们作为老师、父母的何时真心的去称赞过我们的学生、孩子呢?
本片一上来就是主角学谦弟弟的自白,他学习成绩很好可父母却很少称赞他,还责怪他为什么不再拿更高一点的分数。在有些思想比较封闭的大人看来,这是一种不使孩子骄傲并且严格要求的思想意识。但他们错了,孩子是需要鼓励的。诚然面对那些骄傲自满的人我们能给予他们的应该是打击,但面对那些活泼可爱的孩子们,那些努力学习拿了高分的孩子们,是否也要这样对他们呢?不可质疑的说,这是错误的!每个孩子不管是外在还是内在,都渴望得到别人的称赞,他们会认为自己很有成就感,而非是骄傲自满。
在实际生活中我们常会听到这样的慨叹:“现在的孩子不得了了,真是不可救药,”“现在的孩子说不得、训不得,更打不得,真无计可施了,咋办啊?”“真是一代不如一代了”。“遇到这样的学生真是倒霉极了”……在慨叹之余,我们何曾真正的换位思考,站在孩子的角度上去理解他们,去教育他们,甚至未曾去发自内心的夸奖过孩子,偶尔的赞许也是瞻前顾后,谨慎了再谨慎,生怕一时失言,不知不觉中让孩子自大起来,这样长此以往我们的孩子会离我们越来越远,心灵沟通困难重重,使我们更加茫然了。
剧中的一位老师说,作为我们当老师的要有一把钥匙:“多看学生的优点,少看他们的缺点”,如果把后进生当做“烂苹果”弃之,那么他们的一生再也没有回旋的余地,彻底完了。如果我们转变观念,转变思想,换个角度站在孩子的位置上去看,去思考他们的想法、做法,把原来以成年人的观点以为“不可理喻”的变为“非常自然”,真正走进孩子的心灵,成为他们的良师益友,想学生之所想,帮他们解决的困惑,才能成为一个优秀的成功的老师,受到孩子们的尊重,才能让孩子们心甘情愿的向我们敞开心扉,使我们的教育真正落到实处,获得意想不到的成功。
孩子们的心晶莹剔透、洁白无暇,而我们做父母和老师的就像一位珠宝设计师,一位绘画大师,用我们的智慧和才干在这纯真洁白的纸上,挥毫泼墨,涂抹油彩。因此我们的师长应该正确驾驭,谨慎细心地提起画笔用心去描绘,才能真正创作出惊世骇俗的作品。
学校、老师、家长,本该扮演呵护幼苗成长的角色,却成了揠苗助长和扼天性的凶手。当他们发现自己的错误时,孩子的心中已满是伤痕……让我们走出误区,多抽点时间,与孩子交流、沟通,走入孩子的心灵,才能使我们的下一代快乐的茁壮成长,使我们的家庭、学校教育落到实处,芝麻开花节节高。
我读《聪明妹妹笨哥哥》后,里面的片段老是引人发笑,我就给大家讲一段吧!
题目是菩萨变成妈妈,外婆在厨房里大生喊外公,要把门口的扫把那进来。外公就有点气呼呼地说:“女孩子家要多干点活,阿瓜去拿。”(阿瓜是我的亲妹妹)阿瓜走到门口,打开门,害怕地说:“外面好黑哦。”外公说:别怕,菩萨会保佑你。“阿瓜不放心地回头看看外公,问:“菩萨是不是在外面?”外公得意的.地说:“菩萨是无处不在的。”阿瓜听了,就大声对着外面喊:“菩萨你帮我把扫把拿进来!”妈妈进来了,手里那着扫把。我们都吃惊地瞪大眼睛看妈妈,妈妈问阿瓜:“你刚刚喊什么?”“嘎嘎嘎——”这不是鸭子叫,而是外公。他响亮的笑起来,晓得一塌糊涂,最后连鼻涕都出来!我们也都笑起来,因为外公笑出鼻涕的样子真的很好笑!我讲完了。
我喜欢着个故事,因为这个本书给我带来快了,如果我不开心了,或者有烦恼了,我就会翻开看一看,让我觉的开心一点。我爱这本书,我当着本书是我的朋友!
也许是我们父母的步伐太匆忙,没能顾及孩子的成长,也许是我们总以长辈自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大,曾经的幸福与快乐离我们渐行渐远,日见淡漠。
小孩子是每个为人父母的心头肉,是上帝恩赐给我们父母最好的礼物。世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧?世上哪个父母不盼望宝宝健康成长?我们的心房曾经被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖,小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂。即便工作再苦再累,可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸,所有疲惫全都烟消云散.!
我有两个女儿,老大性格内向,小的性格活泼。老大的成绩中等偏上,小的成绩实在不敢恭维。曾经因为她做不完作业大发脾气,也曾因她的任性调皮,挥掌教训。特别是小的,刚教她的东西,等十分钟让她再做却又是不知道。每道习题都等着我给答案,天长日久,我渐渐地对她失去耐心。我曾开玩笑跟别人说:“这个小孩不抱什么指望了!”看了这部电影我深受感动。为什么我没对她指挥一群小孩玩游戏的组织能力而留意呢?为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的孝顺所感动呢?
其实每个孩子都是这个世界上独一无二的.宝贝,是名牌新产品,没有人能仿冒、伪造。所以我们父母要静下心来,每个小孩都是一块末经雕凿的玉石,就看我们父母怎样去打磨。
《小孩不笨2》是我的良师益友。我不再以偏见看待我的两个女儿,她们都是我的“宝”。
影片一开妈就一针见道出此刻小孩子对家长的独特看法,以及我们家长一向以来犯的同一个错误,我觉得如梦初醒。的确我们十分疼爱自己的孩子,都期望他们能成为对社会有用的或十分出色的人才。因此,平时管的十分严格,从来就没认真想过孩子们的感受以及想法,当他们拿到成绩单满腹失意的时候,我们家长都做了些什么,我十分惭愧,当他拿到好成绩时,我觉得是就应的。当成绩下滑时,我们只有批评,指责,甚至打骂,很少表扬或鼓励他们,让他们充满信心,从头再来。
其实此刻的孩子们学习压力也很大,没有家长的支持,孩子们就像没有帆的船,寸步难行,多给孩子一些信心、自由。多和孩子们沟通,这才是我们做家长的爱。
寒假里,我读了《安徒生童话》。我最喜欢里面一个叫《笨汉汉斯》的故事。着个故事使我懂得了一些道理。
这个故事讲的是三个兄弟向公主求婚的事。第一个兄弟可以把字典和三年的报纸背得烂熟,第二个兄弟懂得国家大事和绣花,他们以为凭着自己的学识和本事肯定能娶到公主,可是由于紧张回答不好公主的问题,被公主骂了出去。
笨汉汉斯,别人以为他笨,都不看好他,反倒他能放松心态,摆正自己,幽默恰当地回答了公主的问题,成功娶到了公主。
笨汉汉斯这个故事让我懂得了做任何事不要紧张,要沉着,才能发挥出自己的真实水平。今后我要向汉斯学习。做沉着、冷静的人。
今天,我读了一篇好文章,名字叫《笨汉斯》,文中的笨汉斯,面对公主不会紧张,反而有勇气去面对的行为让我很惊讶!
这篇文章讲了三位少爷想公主求婚,但一进入房间就紧张地说不出话来。除了三少爷笨汉斯他进去后,用平时的情况面对公主。无意之中说了很多风趣的话,把公主逗笑了。一个用泥巴扔在参议员的脸上的动作得到了公主的认可,做了国王。
一个笨汉斯为什么会比他的哥哥们好呢?因为他哥哥们太紧张,大脑一片空白,自然会不行啦。当公主说这在烤鸡,汉斯一点也不紧张,用平时语气说:“太好了!我正好要烤乌鸦呢!”这样活泼的.话语,公主肯定喜欢,所有会选他做丈夫。
笨汉斯的行为让我想到了自己。每一次,因为太紧张,发挥的不是很好,成绩也不是很好。看见一只老鼠,就足够吓得我四处逃跑,不见人影。看来,我要好好向汉斯学习不紧张,很勇敢的行为了。
《笨汉斯》给了我一个启示:做人要勇敢,不怕任何事,要想办法。不要紧张,才会发挥的最好。
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