怎样给同学画漫画的作文【一】
在生活中， 你一定会有一个从漫画中走出来的人物，我也有。他有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的小脸蛋，笑起来眼睛眯眯的，像两道弯弯的月牙儿。
生活中，他经常穿着一身蓝色的乐高衣服，一双球鞋，一条装许多卫生纸的短裤。上学时，他总是穿着一身干净的校服，上完有趣生动的体育课后，红领巾整个歪成了180度。更像是一个上学快要迟到的一年级学生，飞奔到学校，发现还有五分钟就要迟到的马大哈。
性格方面呢，开心时，他整个人轻飘飘，仿佛都要飞到太空中去了，时不时还会跳个舞；伤心时，像一个上班没带文件的奋斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生气时，像红莲化哥斯拉发射的冲击波，方圆百里，寸草不生。你看见他时一定要绕着走，可不要被他的内功所震飞了，他不知道怎么了，犹如PM2。5一样阴气沉沉，让人感觉到一丝压抑。
他还是一个电玩高手，手柄、电脑、VR3D模拟放映，手游、射击类可是他的拿手活。有一次，我去他家做客时他正在玩赛车，我便兴致浓浓的跟他玩了起来，大战三百个回合，不相上下。总决赛时，他选择了一辆牧马人，我则选择了一台超跑，比赛谁先到达终点。3、2、1，开跑，他看我要用氧化加速，直接二话不说用牧马人撞了过来。我突然发现前面有一个弯道，只要在离弯道一公里时利用加速甩开他，那么一来他则一头栽到弯道上，到那时我便可以将他甩到九霄云外去。好的，就这么干，按照计划加速、拐弯，一切都是那么完美。但他亡后，并没有宣布胜利。我往后一看，他居然骑着一台哈雷像我奔来。原来牧马人亡后会让哈雷代替它继续竞赛，竟然留了一手。但没有用，我已经快到终点了。前面有一个坡，我只要利用氧化给出最大马力，然后飞跃终点，就能翻新记录，一鼓作气冲啊！就在这时，他见状充足马力，从我的车身飞跃过去，比赛宣布他赢了，我只好败下风来。
这就是我的漫画同学，他的性格总是那么好玩，他就是我最好的朋友—小刘。
怎样给同学画漫画的作文【二】
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫画，它是著名漫画家华君武的作品———《猪八戒游春》。
这幅漫画上描绘的是一个让人生气的景象：猪八戒悠闲的吃着东西，然后把吃完的垃圾随手一扔，懒洋洋的趴在草地上，呼呼大睡，太阳照在它挺着的大肚子上，好不舒服！猪八戒伸出它肥大的猪蹄挠挠肚皮，丝毫不理会地上的垃圾，难道它没有看见它身后那块“保护草地”的牌子吗？
像这种假文盲的现象在我们生活中数不胜数，不计其数：草坪上明明立着一块：“禁止践踏草坪”的牌子，但有些人却熟视无睹，若无其事的走过去，请问，如果这时你就在他身边，你是跟他一起走过去还是正义凛然的跟他讲道理？在图书馆内，大大的“禁止喧哗”紧贴墙上，可有些小孩却依然大吵大闹、追逐嬉戏，敢问，你是继续看书，还是和他们一起玩，还是找图书管理员来？在一个挤满人的公交车上，你是给老人让座还是无动于衷？
对于这种现象我深有体会。记得有一次我去坐交车，看到一个中年男子坐在座位上，他的上面是一位白发苍苍的老人，身后是一位衣着单薄的妇女。那位男子却只是淡淡瞟了一眼他们就把目光投向了窗外。不少人对他指指点点，他也无动于衷。
这些人就是“假文盲”的缩影吗？为了自己的方便、利益，不顾别人的方便和感受，这种现象让我们的生活都被金钱和利益蒙蔽了。希望社会少一点假文盲，多一点公平，让我们的社会越来越美好吧！
怎样给同学画漫画的作文【三】
今天的语文课上可真无聊，语文老师说说这篇课文的意思，又说说这个生词怎么写……下面的同学也是无奈一片，有的在认认真真地听语文老师讲课，有的在啃手指头，还有的在垂头丧气地听课……
唉！这堂课可真无聊啊！我心里想着，我想着想着，眼前一下子发了光，想出了一个“好”办法。我偷偷地把手伸进抽屉里，再看看周围的同学都在做小动作，这时别提我心里多开心。突然，我的同桌张楠碰我了一下，说：“你是不是要偷看漫画书啊？”
我赶紧把手从抽屉里抽了出来，在同桌的眼前摇了摇，还做了一个鬼脸。同桌张楠说：“对不起，错怪你了，下一次请你吃糖果。”说完，他转过头去认真听课了。见状，我偷笑了起来，我又行动起来了。我小心翼翼地把手放到了抽屉里，这时，老师在黑板上写着什么字，我便趁着老师写字的时间，拿出了漫画书，偷偷地看起了漫画书。突然，一声“宋柳！”打断我的阅读，语文老师竟然叫我回答问题。我立马像弹簧一样站了起来，竟然答对了，真是天赐我也啊！回答完，我又低着头看了一会儿，很快就下课了，心想终于可以光明正大地看漫画书了。突然，老师走到了我的面前，说：“是不是在看漫画书啊？”我不好意思地低下头，点了点头。结果，漫画书被老师收走了。
这一次教训，让我知道了上课不能偷看漫画书啊。
怎样给同学画漫画的作文【四】
一个风和日丽的早晨，爸爸懒洋洋的从温暖的被窝里爬起来，大喊道：“儿子，几点了？”爸爸等了半天，见儿子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房间。
“咣当”，原来爸爸不小心碰在妈妈身上了。爸爸一慌，连忙说：“l’m sorry，sorry！”妈妈见了，哈哈大笑：“你今天是怎么了？对了，今天中午我会给你和儿子做一顿丰盛的午餐。”爸爸一听，‘口水直流三千尺’，一下子就把儿子的事忘了。
中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待着香喷喷的饭菜得到来。10分钟，20分钟，30分钟，爸爸等待已久的饭菜还没有来，就向厨房走去。刚走到门口，妈妈就大声招呼：“吃饭了！”爸爸一看，连忙说：“都饿我了，赶快开饭！”爸爸和妈妈刚准备吃，妈妈就想：儿子呢？急忙说：“不能吃，儿子还没来，快去找儿子！”爸爸一听，便向房间走去。爸爸边走边想：这个小混蛋，都十二点了，怎么还不来吃饭，想饿我么？
爸爸一进门，发现儿子在看书，便生气地说道：“快去吃饭！”儿子一听，不敢久留，急忙跑去餐厅吃饭。儿子走了以后，心想：儿子到底在看什么书，那么津津有味？爸爸一看，哇……
儿子到了餐厅以后，口水立马了里出来。正当儿子准备吃的时候，妈妈一看，爸爸呢？急忙说：“不能吃，你爸爸还没来呢，得等等你爸爸。”儿子一听，只好放下了手中的筷子。
10分钟，15分钟，20分钟，等待已久的爸爸却迟迟不来。妈妈一生气，对儿子说：“去去去，快去找你爸爸去。”儿子一生气，便向自己的房间里走去。心想：这个坏爸爸，还让我来吃饭，自己都不知道去哪儿了，哼！当儿子走到自己的房间的时候，发现爸爸也在看我的书。心想：原来爸爸也有一颗童心呀！
傍晚，当儿子一起这件事对我时候，全家洋溢着幸福的气味！
怎样给同学画漫画的作文【五】
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩，数学老师大喊一声，“干什么去了？我说下课了吗？坐下，我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么？还不想上我的课了？再一年半我们就见不上了，到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来，“时间×速度=路程”讲了好久，上课了，数学老师等英语老师来了后，她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟，最后成了数学老师的天地。
今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望，全班同学都和我一样。
早上数学老师和往常一样，都是那句话，“来，同学们我再讲一分钟.”我就心想，完了完了，数学老师的这一分钟，不知道又是多久，半小时，二十分钟，还是……很久后，路队都走完了，操场上非常安静了，我们班的一位同学大声的问“老师，都十一点半了，能放学了，我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课，下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后，数学老师终于同意让我们放学了。
下午，数学老师还“升级”了，一分钟“升级”成了五分钟，也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。
数学老师做的一切，我们要理解，她是为了让我们多学点知识，所以我们敬爱她。
怎样给同学画漫画的作文【六】
这是一幅漫画，一个人叼着烟挥舞这大斧头，砍向树木一下、两下…一颗颗大树纷纷倒下。这时，一只啄木鸟飞来，他愤怒地用它那小巧的嘴啄向砍树人，想道：这段木头里一定有虫。
这段漫画巧妙地讽刺了这些为了自己的利益而乱砍乱伐的人。如今，我们的地球妈妈早已负重不堪了，我们作为地球的孩子，本该爱护地球，让她更健康。可人类却不顾一切后果的乱砍乱伐，过度开发、乱扔垃圾、排放废水等。漫画里那个人，如果他将树木全部砍掉，那后果将是不可估量的。而且他叼着烟头，万一引发森林大火怎么办？如果每个人都像他这样，那世界末日就要到来了。
其次，这名砍树这=者还不如那只啄木鸟，从鸟儿愤愤的眼神里，我好像读懂了它的内心：“你可真是一个榆木脑袋！连爱护环境，保护森林都不知道，今儿我一定要把你脑袋里的“糊涂虫”给啄出来”。
我希望像这样的糊涂虫消失，只有这样，才能让我们的地球之家得到正真的保护！
怎样给同学画漫画的作文【七】
一提到漫画，大家可熟悉的不得了了。每个人都有自己喜欢的漫画书，我也不例外。今天我就来向大家介绍一下我最喜欢的一本漫画书吧！
我最喜欢的就是《豌豆》这本书了。《豌豆》这一大套书，不知是一本，而是有很多很多本书。一本书才代表一集，而这一本书中就有很多个漫画故事。我最喜欢的是《豌豆笑传2》。
虽然看漫画书会影响学习，但是漫画书也会把无数、无尽的乐趣先给你、带给你。每一本漫画书都有一两句标语，《豌豆》这本书也不例外。“嗨，大家好！非常高兴您能打开这本漫画书，偶是这本书的主角豌豆。接下来偶将带你进入一个笑破肚皮、乐掉大牙的开心世界……”这就是《豌豆》这本书的标语。
每当我伤心的时候，我就毫不犹豫的翻开《豌豆》这本漫画书。它就像我的一个朋友一样，我一和它说话（只一翻开这本书），它也包不犹豫的把无数的、无尽的乐趣带给我，每天都让我乐掉大牙、笑破肚皮，高兴地不得了啊！
我一有时间就看漫画书：每当中午时，只要我能回家，就翻开我的好朋友（漫画书）来和它交流我的故事，我的悲伤；每当晚上我做完作业时，我也会翻开我的好朋友。因为我的好朋友就是我的好朋友，总会给我带来那无尽的乐趣。
大家一定会非常的奇怪吧！一本同样的书，不管怎样去读，什么时间去读，内容都会变得。可是我为什么一遍又一遍的去读，而没有感觉的意思的厌烦、厌倦呢？因为我一直把它当成了我的一个好朋友，就像影子一样，没完没了、成天成夜的跟着我。在我的心中，每一次去和我的好朋友去交流时，它告诉我的欢乐不一样，我告诉它的悲伤、快乐也不一样。
其实看漫画也没有什么不对的。虽然它会影响我们的学习，但是它会使我们每天都开开心心的，就像我所说的一样，只要把它当成自己的朋友一样，就不会去厌倦它。
我爱你，我的好朋友——漫画书。
