难忘的爱作文600字初中(有关爱的作文600字左右初中)

难忘的爱作文600字初中(有关爱的作文600字左右初中)

首页笔记更新时间:2024-06-29 04:28:24
难忘的爱作文600字初中(有关爱的作文600字左右初中)

难忘的爱作文600字初中【一】

还记得年幼时,大人们总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。外婆。外公谁对我最好?我会高抗的喊出爷爷奶奶,因为他们十几年前如一日的.照顾我呵护我,从不说上一句怨言,在我惹他们生气时,他们也总是说孩子小,长大就好了,而过后则给我讲一些做人的道理,使我从小就了解了中国的传统美德,三德,四美,五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时,他们会很细心的教导我,当我在爷爷奶奶面前撒娇时,他们会微笑着说我有一个长不大的孙女,当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时,他们更会鼓励我,让我勇敢面对;当我和朋友发生争执时,他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己,善待每一个人,每一颗心!

或许有的人会说:“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈。”但我想说:“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好,但我的爷爷奶奶对我付出了120个心,把他们所有的希望都寄托在我的身上,教我学习,学会我走每一步人生的道路,让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会,对国家有用的人,让我用心去看,更用心去做,用心去人与人生间永不破灭的情感。

我爱我的爷爷奶奶,我不会让他们失望的,他们对我的每一分爱我都铭记于心,报答他们一个全新的,崭新的自我!

难忘的爱作文600字初中【二】

果真是爱,何必费心去想应该怎么爱,若是真爱,用心去爱,心自然会引导你,当然生活需要阅历,爱也会不断变化,但我相信每一个美好的当下会成就下一个美好的未来,一个好的厨师哪怕很单调的菜都可以做出美味佳肴,这就需要掌握刀工,火候,还需要适当的调味品,很少人有那么幸运,找到的另一半完全是心中所想,完美无缺,就好像很少原材料不加任何的调味品就可以很好吃一样。相伴的路上尽管是甜的,相信苦的路也很长,不管男女,我相信都爱听甜言蜜语,偶尔的打情骂俏会成为很好的蜜,让路上的苦都变成以后美好的回忆,而相爱是用来陪伴的,而不是用来回忆的',所以珍惜当下的每一刻,如果爱只是变成回忆了,那就太可怜了,在自己想要动粗口,想要放弃的时候不凡想想离开之后的样子是不是很后悔。

我时常在想很多女孩子结婚前都要求要房子,要车子,当然具备这样条件的男士多的去了,而且有这样的要求也是可以理解,很多人都说婚姻是女孩子的第二次命运的选择,也都是合情合理。但是如果一些人暂时还没具备这样的条件,而你因为如此而放弃了,几年之后他成功发达,你会如何感想,当然凡事都难以预料,也不用想那么多,房子,车子未来几年可能会有,而一个很爱的人不一定有了。如果接下去的那几年你过得不容易,肯定想拼命回到过去,但是我们不能穿越……

感觉别人很幸运,又感觉自己很不幸的人很多,但是一辈子太长,会发生什么谁也不知道,富人有他们的天堂,究竟他们幸福吗,我们也不知道,我们有自己的小世界,自己幸不幸福,自己知道,只要内心祥和,平静,去追求自己的幸福,去奋斗和自己深爱的人一起,哪怕觉得有些时候好像有些辛苦,但是想想最爱的人就在自己的身边,偶尔下厨给他做做饭,他就会高兴的多吃一碗,偶尔打扫卫生他就会夸你一下,爱都融化下身边这些小小的平淡的世界里面了,这究竟是小爱还是所谓的大爱呢?或许爱没有大小,只是方式不同。

难忘的爱作文600字初中【三】

其实,妈妈知道,我的病还没好,我一直发着高烧。她背上我,艰难地一步一步往前走。汗水湿透了她的衣裳,蚊子围着她打转,妈妈却一直没有停下脚步。

我知道,这么艰苦的事,一个弱女子是做不到的!但是,我的妈妈做到了。回家后不久,我就睡着了。这时的我,高烧还没有退。

妈妈为我熬好了汤、抄好了菜,我却一点儿食欲也没有。妈妈没有生气,只是一口一口地喂我饭吃。

后来,我的病终于好了!妈妈流下了欣慰的泪水。

妈妈给予我的爱是伟大的!我也要用爱的成绩,却报答我亲爱的妈妈!

难忘的爱作文600字初中【四】

众所周知,尹老师是年级里出了名的好老师。教书严谨,工作认真负责,当然,对待学生的要求也是十分严格。但是今天,我们不谈这些,让我来为大家揭露一下尹老师不为人知的一面。

首先我想说,尹老师是个非常细心、非常关心我们的人。别看她平时很严肃,但是私底下,她还是很把我们这些学生放在心上的。有一次,我去尹老师办公室搬本子,尹老师见到我就问:“今天是不是有人没有交作业啊?”我说:“不知道。”她又说:“我记得好像是XXX和XXX没有交。”我不禁问:“尹老师你怎么知道的?”尹老师一笑,对我说:“因为我没有批到他们的本子呀。”结果我检查了一下作业本,果真是XXX和XXX没有交。我这才意识到,原来尹老师之所以每次都能知道谁没有交作业本,是因为她早已把我们每个人的字迹都深深的记在了心里。对于一个老教师来讲,这是多么不容易啊!

接下来这一点,或许是大家都没有察觉的,但却是我深有体会的一点。那就是,尹老师是个十分可爱的人。仔细观察的人可以发现,尹老师的脸颊总是红红的,像樱桃小丸子一样,充满活力。一次中午,我去尹老师办公室,尹老师正在和家长打电话。打电话的时候,尹老师的笑得特别开心,脸上带着红晕,眼睛也弯成月牙形,说话的时候脸就像一朵盛开的小红花,洋溢着生机,跟平日里严肃的形象截然不同。我不禁看呆了。等尹老师打完电话,我情不自禁地夸奖了一句“尹老师你好可爱哦——”。结果尹老师听了,笑得更加开心了,还害羞地拨了拨头发,问我:“是吗?”我刹那间就觉得尹老师不是老师,是位可爱的奶奶、和蔼可亲的奶奶,因为只有奶奶才会笑得像尹老师这般慈祥、幸福。

其实,尹老师是个不善于表达自己内心情感的人。她会把每件事都考虑周到,然后再去做。她对你好不是一天到晚就说“我为你做了XX事,我对你很好”,她是那种一心一意只把事情做好而且不会跟你讲一个字的人。但也是因为这个,有很多人都误会了尹老师,认为她太严肃、太板。我觉得我们真的应该多发现、多为尹老师想一下,她真的是一个很优秀、很关心我们、爱我们的好老师。希望大家都能好好地了解一下尹老师,我相信有一天你也会跟我一样,觉得她是位可爱的奶奶。

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