作文小明吹泡泡(小学生作文吹泡泡的习作要求)

作文小明吹泡泡(小学生作文吹泡泡的习作要求)

首页笔记更新时间:2023-11-19 12:31:38
作文小明吹泡泡(小学生作文吹泡泡的习作要求)

作文小明吹泡泡【一】

同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?

我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的像彩色的.气球,有的像红红的樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。

吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

作文小明吹泡泡【二】

一提起吹泡泡,大家可能会想起动画片里的小鲤鱼。它的热情、善良让我们难忘,但更让我们记忆犹新的是它那五彩缤纷的泡泡。记得去年夏天,在同学们的建议下,我们班级举行了一次吹泡泡比赛。

比赛开始了,我们拿着泡泡筒,撮起小嘴,小心翼翼的吹了起来。我们吹的泡泡有大有小,五颜六色的,红色、黄色、绿色……晶莹剔透。泡泡在教室里飘来飘去,自由自在。

我们还有破坏队呢!只要有一名同学吹出泡泡,我们便拿着格尺向它发起“进攻”。泡泡们也不甘示弱,像一串串珍珠似的把我们围起来。就在这时,我拿着格尺向泡泡们砍过去,他们好像是一个个敌人,跑的跑,逃的逃,他们好像求饶似的说:“饶了我吧!饶了我吧!”不一会儿,屋里的.泡泡就所剩无几了,最终谁也没逃脱,一个个光荣的“牺牲”了。

比赛结束了,但那快乐的场面至今让我难以忘怀。我要向小鲤鱼学习,做一个认真、执着的人。

作文小明吹泡泡【三】

今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。

泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

作文小明吹泡泡【四】

以前,我们在三知教育里面玩过好多游戏,比如:抢凳子、捉迷藏、摸人游戏。可是今天我们却玩了一个吹泡泡的游戏。

早上,王老师一走进教室说:“今天我请来了一个小嘉宾。”只见她拉开抽屉,拿出一个黑袋子,让我们大家猜猜里面装的是什么?我心里想里面装的难道是王老师说的小嘉宾呀。不过我们大家都猜不到里面是什么,过了一会王老师公布了答案说:“里面就是刚才我说的小嘉宾----泡泡水,今天我们要来玩吹泡泡的游戏。”接着老师跟我们大家说:“我不会吹泡泡,谁来教教我呀?”只见陈佳一和徐浩举起了手,王老师请陈佳一上来,他就迫不及待地跑了上来。结果他打开盖子,沾了一点点泡泡水,移到嘴边轻轻一吹。呀!才吹出了一个泡泡,而且非常小的。老师说这个吹泡泡也是有技巧的。于是王老师又接二连三地请了好几个同学上来,果然大家一个比一个吹得要多。

后来,老师让我们大家拿起了自己的泡泡水吹了。只见有的同学吹的像一个米老鼠的耳朵,有的同学吹出的泡泡像一个皮球一样,有的同学吹的像一个小朋友的脸蛋,有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏,有的正在一边欣赏美丽的泡泡,还有的同学用手把自己刚吹出来的泡泡打破了。我看到泡泡水的样子,像头上戴了一顶小红帽,身上穿着一件花衣裳,好像在对我说:“不要把我吹光了,留着我下次可以再吹。”

最后,我们全班都在一片欢声笑语的海洋里结束了今天活动。

作文小明吹泡泡【五】

有一次,我走在放学回家的路上,看见超市里有泡泡糖售卖。所以,我就走进去买了几个。

刚出超市,就急迫地拿出一块红色的泡泡糖,并对它说:“小样,今天你逃不掉了。我很早就想吃你们了。今天我就把你送到我的口中。”泡泡糖可怜巴巴地看着我,好像在说:“请不要吃我,你看我颜色那么鲜艳,今天就饶了我吧?”还没等它说完,我就把泡泡糖放进了嘴里。刚开始我觉得酸酸的,慢慢的,没有味道了。我开始吹泡泡了。一开始,我忘了怎么吹,吹得很小。渐渐的,我越吹越大。最后我竟然吹出了一个特别大的泡泡。我试着把它合起来,可是它太大了。有一些黏在了嗓子里。我费了好半天时间,才把它弄出来。我又对泡泡糖说:“你个小东西,竟敢耍我,看我怎么收拾你。”

突然,我踩到了一个黑乎乎的东西。低头一看,原来是吃过的泡泡糖。我心想,刚才不该那样放肆,现在“报应”来了。我彻底被粘住了,写字像和泡泡糖融为一体,粘在地上一动不动。幸亏我聪明,用随身戴着的校徽轻轻去掉了鞋上的泡泡糖。否则的话,今天我真不用回家了。我虽然把鞋弄下来了,可是我的鞋底还是黏糊糊的。为了防止再发生这样的事,我只能单脚跳着回家了。

怕我糖很好吃,但吃完的泡泡糖不要随地乱吐。一定要用纸将它包在里面,再扔进垃圾桶哦。

作文小明吹泡泡【六】

我拧开盖子,沾了一点泡泡水,轻轻一吹,吹出了好多个小泡泡。那些小泡泡在空中飞舞着,慢慢地往下落,有的是直接从上方落了下来;有的是在空中跳着 “旋转舞”下来的;还有的在空中就直接碎了。我决定吹一个特大泡泡。于是沾了很多泡泡水用劲一吹,没想到什么泡泡都没吹出来。这次一定是用力过猛。第二 次,泡泡水沾的不多,轻轻地吹,哇,居然吹出比拳头小一点点的泡泡了!我还要继续努力,争取吹出更大的泡泡!第三次,我沾了一点泡泡水,深吸一口气,轻轻 一吹,那泡泡慢慢地大了起来,可是好景不长,由于泡泡内空气太多,破了。弄得我脸上都是泡泡水。第四次,我终于创造了奇迹!我沾了一点泡泡水,轻轻一吹, 先吹出一个小泡泡,再一吹,泡泡慢慢变大,然后又吹出好多个小泡泡,我数了数,一共七个!中间三个大的,旁边四个小的,而且都是连在一起的。不一会,这个 大大的“泡泡组合”慢慢地碎了,有的落在了我的腿上,有的落到了地上,还有的直接碎了。

我发现,泡泡上有许多彩色在流动,而这些彩色会慢慢消失,彩色消失之后泡泡也就碎了。

吹泡泡真是一件有趣又有意义的事呀!

作文小明吹泡泡【七】

我喜欢吹泡泡,有一次,妈妈带我去公园玩,还没有进公园,就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具,其中就有泡泡水,有吹的,有打抢喷出来的泡泡,我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水,两块一条,里面有好多泡泡水,那个阿姨说可以吹一天呢。

拿到手后,我迫不及待的'打开泡泡水,拿出泡泡杆就吹,结果吹破了,然后妈妈说要轻轻吹,我就轻轻吹,还真出来了,对着阳光是彩色的,好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间,我玩了几分钟,嘴巴好累啊,我对着妈妈说,妈妈就告诉我,累的话,可以用手轻轻的划过,也可以出泡泡,妈妈示范给我看,哇,许许多多的泡泡一下子就钻了出来,有的大,有的小,比吹的还多,妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做,也出了很多泡泡,更加好玩了。

我一下接一下,泡泡们便成群结队地飞了出来,它们是那么轻盈,飞得很远,但是也消失得很快,如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友,过来抓泡泡,我一边制造泡泡,他们一边戳爆泡泡,我们三个一起玩了很久,直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候,时间都是走得很快的,回家的时候,泡泡水也玩得只剩下一点了。

作文小明吹泡泡【八】

星期四上午第四节课,老师带我们去操场上吹泡泡。

到了操场,大家都迫不及待地打开自己的泡泡水吹了起来,我也打开我的泡泡水瓶盖,把管子伸进瓶子里蘸了些泡泡水,然后放到嘴边使劲一吹:“砰——!”真没想到,泡泡居然爆了。我想:也许吹得轻一点就会成功了吧?于是,我又重试了一下,还是没吹出来。

我想了一会儿,自言自语道:“原来吹泡泡的时候不能太使劲,也不能吹得太轻,这样才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次,吹出了许多小泡泡,这些小泡泡仿佛活了似的,还有的泡泡好像一些小气球,缓慢地飞向天空。我们抬起头,空中有许多泡泡飘来飘去,有三角形的、圆形的,还有的粘在一起,远远看上去像一个葫芦。在阳光的照射下,这些泡泡闪着晶莹的光泽,五彩缤纷,漂亮极了。有的泡泡轻轻地飘到我们面前,我伸手想抓它的时候,它又轻飘飘地飘走了,好像在和我玩捉迷藏。

突然,下课铃响了,我们恋恋不舍地收好泡泡水走进食堂。今天全班都玩得很开心,真是令人难以忘记的一节活动课。

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