关于玩泡泡的一年级作文【一】
在一个天气晴朗、万里无云的日子，我们亲爱的白老师给我们上了一节别开生面的游戏课——吹泡泡
白老师先把同学们分成男、女两组，让我们比赛看哪组吹的'泡泡多。令人激动的比赛就要开始了！我先观察男生队的阵容，只见他们一个个精神抖擞，可惜他们有好多人没有带来泡泡水（心情愉悦，偷笑）。所以我想，我们女生对就会稳操胜券啦！哈哈！再看看我们自己的队伍，我们一个个胸有成竹，而且我们每人都带了一瓶泡泡水，就算我们一个人只吹一个也会赢了他们的。首先男、女两队各选两名代表，我们女生先吹，吹出来的泡泡像一个个小精灵似的，在灯光下闪闪发光，经过大家的一致评选，我们女生队选出了杨明琪和孙文青作为我们的代表和男生对抗。男生也开始吹了，他们一个个都鼓足了劲儿，吹出的泡泡又大又圆，不过很快就破了。我们女生选出了他们的代表——赵泽旭和蔡西北。
第一局比赛我们的两位队友不负众望，豪不费力就战胜了对方，当白老师宣布第一局比赛结果是女生队赢了的时候，我们一起欢呼雀跃，得意忘形，回头看看男生队，他们也不甘示弱，正在整装待发，期待着下一局比赛的开始。中场休息的时候，白老师让我们两队给自己的队员加油打气。女生先开始：顾雨馨说：“杨明琪，你一定要把泡泡吹的多多的，最好盖住男生的头！”、吕可艺说：“你最好吹个心形的泡泡，那才过瘾！”、吴安琪说：“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特。”.该男生了，彭若愚说：“鸡焉用宰牛刀！”，只是短短的几个字，就激发了我们女生的士气。接着，陶卓然说：“你别以为她们是小耗子，其实他们是大耗子！”，听闻此话，我顿时就愤怒了，恨不得冲上去踢他一脚！第二场比赛开始了，杨明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水，再慢慢小心翼翼地从瓶子里抽出泡泡棒，最后使劲一吹，一个五彩缤纷的大泡泡就展现在我们眼前了，孙文青拿了一个漂亮的方形的泡泡瓶子，她的那个泡泡棒是可以活动的，比一般的泡泡棒都长，她在泡泡液里很快蘸了一下，轻轻一晃，五颜六色，形状各异的泡泡就产生了，有圆形、有椭圆形、还有说不上来什么形状的“畸形”泡泡，大家都看呆了，同时发出啧啧的赞叹声。该男生出场了，蔡西北先上场，他娴熟的技术，在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的动作，我们还没有来得及看清楚好大好大的泡泡就已经在我们的眼前跳舞了，而且散落都了教室的四周，煞是好看！赵泽旭显然没有做好赛前准备，他的泡泡水瓶盖好像和他作对一样，怎么也打不开，大家都为他捏了一把汗，他能顺利完成比赛吗？好不容易找人打开了，由于用力过猛，又有一部分泡泡水洒了出来，很可惜的。他蘸了好久的泡泡水，吹了好几次，每次都是可怜的几个泡泡，但是看起来体积还是不小的。
比赛结束了，白老师让同学们评论一下哪组吹的多，要采取公平公正的态度。刘玉康说：“我觉得女生吹的多！”，我们都为他的这种大公无私的精神鼓掌，大家众说纷纭，有说男生垂钓好，也有说女生吹的好，最后白老师总结了一下大家的意见：“因为蔡西北和赵泽旭离大家近，所以看起来吹的多，而孙文青和杨明琪离大家远所以看起来吹的少，我宣布此次吹泡泡比赛女——生——队获胜！”“欧耶”、“太棒了！”就在我们使劲呐喊的时候，看看男生队，他们垂头丧气，像霜打了的茄子一样——蔫了。我们女生安慰他们：“失败乃成功之母、胜败是兵家常事。”白老师说：“对，是的，下次我希望你们都是第一，因为你们都是我们的好孩子！”最后，我们大家激动的相拥在一起，形成了一个大大的圆，比任何一个泡泡都要大，都要漂亮！
通过这节课的游戏，我明白了一个道理——“友谊第一，比赛第二，团结起来，争取更大胜利！”
关于玩泡泡的一年级作文【二】
轮到我们女生了，谌老师一声号令，我们便开始争霸了！我先将泡泡咬软，然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气，慢慢地吹出来，啪，碎了，我的泡泡破了之后，又接二连三的听到了噼里啪啦的'声音。我们再将目标转移到陈煌身上来，只见她把嘴一鼓，嘴唇一翘，舌头一嘟，一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前，就这样，过了好一会，泡泡破了，粘在了她的鼻子上。
最后我们也选出了五位女生，十个同学比赛，最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。比赛开始，陈煌吹了一个大泡泡，“一个、两个… …四个”，直到输了！陈煌真是不负我所望，最终，得到了我们大家的赞赏 ，今天真高兴！
关于玩泡泡的一年级作文【三】
今天，我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕，我的心里像揣了个小兔子，扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰，紧张的心慢慢放松下来。接着，该李柏然同学上场了，他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出来一个五光十色的小泡泡。
过了一会儿，终于轮到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了劲，噗！噗！噗！使劲一吹，无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着，它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的.去触摸它，＂砰！＂的一声，碎了。真像我晚上做的一个美梦，可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来，我深深吸了一大口气，吹，天哪！这下可不得了，它在我的眼前晃动，越来越大，同学们都屏住了呼吸，我均匀的呼吸，生怕它碎了。这时，一位同学大叫起来，＂巨无霸，巨无霸＂！大家也跟着一起轻声喊：＂加油！加油！＂我小心翼翼，屏住呼吸，巨无霸已经贴在了我的脸上，我小心翼翼的盯着它，一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。
突然，啪的一下，＂巨无霸＂炸开了，小水滴溅到了我的脸上，桌子上，地上。大家的笑声也炸开了，顿时，教室里像炸开了锅，笑声，喊声，还有那一串串美丽的泡泡。
这就是我吹出的泡泡之王，你们喜欢吗？
关于玩泡泡的一年级作文【四】
一天晚上，我收到一条令人振奋的消息：四姨明天要带我去他们乡下的老家玩，加上我的朋友扬扬也在那里，我更是兴奋得一个晚上睡不着觉。
第二天，我吃完早饭，就等着四姨得到来，直到9点，四姨才来。到了乡下，我和扬扬先吃饭，然后才和扬扬玩。这时，扬扬的小伙伴正在烤红薯，我们马上加入了他们的行列，可惜，可烤了一个，就被四姨发现了，被赶回家了。
回家后，我们又去赶鸡，我们兵分两路，扬扬在一边乱叫，我在一边打草丛，鸡就被赶到了池塘里，好不容易才上岸。可惜这时外婆来接我回家了。乡下真好玩！
关于玩泡泡的一年级作文【五】
去年暑假里，爸爸妈妈带着我，参加了一个“十渡一日游”的旅游活动团。
那天一大早，我们一家三口到达指定地点集合，乘车直奔十渡。
初见十渡，被它的美吸引。群山环抱，郁郁葱葱，一条拒马河从大山里流出，缓缓地唱着悠扬的歌。拒马河又被人工分成了十八段，人称十八个渡口。我们要去的，就是第十个渡口，简称十渡。
进了十渡，我们随游人登上玻璃栈道。亮晶晶的钢化玻璃，即使很坚固，我们依然走得很小心，当我们一步一步走过玻璃栈道，我已经累得大汗淋漓，气喘吁吁了。怎能不担心？你想，走在玻璃栈道上，右边是大山，脚下是万丈深渊。稍不留神，就会遭遇不测。刚开始，透过玻璃一看，下面长着稀疏灌木丛，继续往前走，我总担心玻璃快碎了，心里像揣只小白兔，咚咚跳着。好在，十来分钟后，玻璃栈道全部通过。幸哉！
从玻璃栈道下来，我们游玩了“环山漂流”。
游玩“高山漂流”，最好玩的莫过于坐竹筏了。我们四人组成临时小组，坐在一个筏子里。开始，我和同筏的一个哥哥撑杆，爸妈在一头坐着。我觉得竹竿不太好用，原来我把竹竿拿倒了，一笑！到后来，我用熟练了，便可以随意让竹筏掉头、转向、前进，爸妈边观赏风景，边提醒我俩注意安全。
游玩中，不觉得时间已是下午，我们的一日游活动就要结束了。“十渡一日游”，留给我的感受就是俩字：快乐。
关于玩泡泡的一年级作文【六】
不久后就开始比赛了。我发现我的.肥皂水已经没有了，就向同学借了一些，可是不够多。我站在主席台上时，我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了，泡泡断了好几次，只有一次吹出了“龙泡泡”。
叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一颗颗挂下来，就是不会飘走。等她用水一碰，泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。
方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套，就可以像拍气球一样拍泡泡，不会拍破的，可以拍十多个呢。
后来我获得了一张奖状，奖状上说，我在“五彩泡泡节”中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够，表现可以更好！
关于玩泡泡的一年级作文【七】
昨天下午，我们一家人去走亲访友，来到亲戚家，我的肚子不争气地呱呱直叫。我也无可奈何，只得向妈妈求救，还没等我开口，亲戚家就开饭了。待我酒足饭饱之后，他们家的三个女儿，嚷着要去看戏，我便带她们去了。
一到大会堂，时间还没到，我便爬上台去，可她们三个上不来，我便当起哥哥来，把她们拉了上来，那时，她们一个三年级，另外两个才读幼儿班，我便主动带了个好头，我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子，我便参与了进来。比赛开始了，月月一马当先，因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱，我就耐心地陪着她们，谁知欣欣一步三滑，刚走就摔了下来，我连忙三步并做两步，冲上前去。可这个刚扶助，另一个坚持不住了，我连忙放下这个，去扶那个，谁知，天有不测风云，我趴在凳子上救了她，可谁知好心没好报，欣欣又摔了一跤，刚好摔在了我身上，还好她不太重，不然，我非倒霉不可。厉尽千辛万苦，九九八十一难，终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺，我差点没晕倒，还好她妈妈来了，不然我真的要光荣牺牲了。
今天真开心啊！使我度过了快乐的一天。
