小学生拼搏进取勇于担当的作文(我学会了勇于担当作文二年级)

小学生拼搏进取勇于担当的作文(我学会了勇于担当作文二年级)

首页笔记更新时间:2024-05-26 10:35:50
小学生拼搏进取勇于担当的作文(我学会了勇于担当作文二年级)

小学生拼搏进取勇于担当的作文【一】

美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待毙;然后瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因何在?原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶口,得以逃生。

苍蝇的方法给我们这样的启示:成功没有秘诀,只有在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……才能取得成功。有的人成功了,只因为他比我们尝试的次数、遭受失败的次数更多而已,只要不断尝试,永不放弃,就一定能成功。大发明家爱迪生发明蓄电池的实验时,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是尝试了一万种不能运作的方式。”

在现实生活中,有的同学遇到学习上的难题,只会用一种方法去解,解答不出来,也不会改变方法,更不会调整解题思路,结果走进了胡同;而有的同学则不然,尝试第一种方法不行,就去努力思考第二种、第三种方法……改变一下思路,另辟蹊径,最终会找到一种新的解题思路,问题应刃而解。

一个真正经得起失败打击的人不会因为成功在召唤时才努力,罗曼·罗兰说过:“我不需要希望才行动:我不需要成功才坚持。”希望获得成功的人,他应自己一次又一次地去尝试。须知:“力足以立焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?”

成功在于尝试。只要你永不放弃,勇于拼搏,不断尝试,请相信,成功就在你的脚下。

小学生拼搏进取勇于担当的作文【二】

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的,该珍藏的。走过每一个春夏秋冬,我们都有自己的梦想。有的实现了,有的我们正在努力完成……

我们的梦想,如车的两轮,使我在世俗的道路上,能不断地向远方奔驰;浪漫与感动,如鸟之双翼,使我在平凡的上水中,随风鼓翅,飞越群山,观照了山水的不凡。

清朝诗人张灿写过一首诗:琴棋书画诗酒花,当年件件不离它。而今七事都变更,柴米油盐酱醋茶。我们现在正是前两句的时候。

当我坐在钢琴前时,手就会不由自主的放上去,在黑白相间的琴键上来回舞动犹如展翅欲飞的蝴蝶扑闪着灵动的翅膀,琴音清亮亮的流淌着,好像塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。我仿佛是一位钢琴家,给大家带来优美的音乐。

当我拿起毛笔,在黑白的笔墨间,我的每根手指,每一寸肌肤,每根汗毛随着毛笔舞动。时而慢时而快,时而稳重时而张扬。瞧,这字张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,犹如神仙般来无影去无踪。我仿佛一位书法家,感受着中国文化的伟大。

当我拿起蜡笔,画画时恬静而优雅。时而舒展,时而紧皱眉头……沉浸在里面让人赏心悦目,回味无穷。那时,我仿佛一位大名鼎鼎的画家。

当我看着自己种的花,竞相开放,五彩缤纷,色泽明阳。大家都露出笑脸和蝴蝶一起嬉戏玩耍。让此刻这情景变得如此温馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可爱的花匠。

每个人都有梦想。有大,有小,有多,有少。只要我们坚定目标坚持走下去,梦想就一定会实现的!努力加油!?

小学生拼搏进取勇于担当的作文【三】

梦想,就像一只小船,在无边无际的大海里飘洋;梦想,就像一棵小草,在慢慢地成长;梦想,就像海洋中的一座灯塔,在前方给你指引方向……每一个人都有自己的梦想,而我自己的梦想,是成为一名优秀的联合国亲善大使。

之所以我要当联合国亲善大使,是因为我曾经在网上看到过这样的一张图片:一名三岁的小男孩溺亡在沙滩上,他身穿红色上衣和蓝色短裤,面部朝下,海浪无情地拍打着他小小的身躯。这是一名叙利亚的小男孩,他是叙利亚战争无辜的、弱小的受害者。

我上网查了一个叙利亚儿童在战争威胁下的亡人数,不查不知道,一查吓一跳——我得到了一个惊人的数据:大约一万名不到5岁的儿童面临严重的营养不足,其中有1800名儿童濒临亡。而新生儿大多也是如此,有的孩子还会落到人贩子的手中,16岁的大女孩只卖1000欧元(相当于7730元人民币)。叙利亚的儿童是在炮火不断袭击与威胁中长大的,他们的童年与战火废墟相伴,他们的家园早已化做一片火海!

如果我成为了一名联合国亲善大使,我会认真完成自己光荣的使命,让世界的孩子们不再遭受枪弹的袭击;让世界的孩子们更快乐、更幸福;让世界的孩子们不再失去自己的家园;让世界的孩子们不会因为战争失去家人、朋友;让世界的孩子们拥有一个坚固的教室,在里面读书、写字;让世界的孩子们拥有一个美丽又美好的童年!

如果梦想是一只小船,那么我的那只小船正在慢慢地向一个叫“联合国亲善大使”的港口驶去。我坚信,在梦里能到达的地方,有一天,脚步也会到达!

小学生拼搏进取勇于担当的作文【四】

这是我初中开学以来,第一次参加全体运动会,这件事儿是我非常兴奋,心里激动而澎湃,这一次运动会我负责宣传这一类,然而,我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们,好为他们加油打气!

这天,我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上,这么大,我顿时心里非常惊讶,同时也加强了我的期待心。

国歌响起了,表示运动会开始了,我们代表队围着场上走了一圈,非常隆重。学校宣布比赛开始,我翻开秩序册,女子一百米八时五十分开始,我看了看手表,就是现在,我匆匆忙忙跑到现场观看,看着看着,到了我们班的胡澳丽了,我听见一声令声,一声炮弹打响了,胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑,以自己最快的速度向前冲,我们都在旁边为她加油,希望她能取得前几名,我仔细观察着,他的脚步非常快,仰起头看着天空,她是多么努力呀!她凭着她坚定的意志想赢得胜利,即使她并没有得奖,我们也不会责怪她,而是鼓励她,告诉她,我们以你为荣,因为你已经努力了。她坚定的步伐,正在向我们表示:她一定会会取得成功,我们相信她。

然而,皇天不负有心人。果然不出我所料,一百米终点冲刺,她取得了第二名,我知道她一定不会辜负我们的希望,比赛告一段落了,她一个人默默走到一个角落里,我走过去,告诉她,你已经做得很好了,不必自责,你的姿态是运动场上最精彩的一幕,我们永运以你为荣,因为你是最棒的!

在这个场上,没有人比她更努力,更拼搏,她的姿态是运动场上最精彩的一幕!

小学生拼搏进取勇于担当的作文【五】

拼搏,就在我们的身边,它无处不在,为了理想而努力,而拼搏,相信吧,那成功的日子就会到来,拼搏,生命的乐章。为了学习而拼搏,只要努力付出,一切都是浮云。

拼搏,是可以把一个在人生低谷的人走向成功,走向终点,相信吧,那凯旋的号角之声为我们喝彩,为我们欢呼。

拼搏,不管在潺潺流水的小河中,还是是波涛汹涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘轮船,都是开辟一条人生的道路,开辟一条走向成功的路,相信吧,走向终点的你,是一位成功人士。

拼搏,是一盏明灯,它带领我们在黑夜中前行,在坎坷的道路中前进,拼搏,就象一条船的驾驶器和指南针,就算在荒无人烟的地方,就算在没有导航的黑夜,在没有太阳的光辉的地方,我们也一定会走向成功之路,拼搏,正因有了它,我们的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑战。

拼搏,是走向成功的,走向令人羡慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必须有汗水,有付出的。只有勤奋,只有努力才能构造出一座通向成功的大桥。

拼搏,是命运,是乐章,正是它,谱写出了生命的价值,体现了灵魂的升华。拼搏,可以让一个人活力无穷,可以让一个人的成绩名列前茅。失去了拼搏的人的品格直线下降,失去了拼搏的人学习成绩下降。

拼搏,是生命的乐章,拼搏,体现了人的价值,拼搏,升华了人的灵魂,拼搏,可以让人进步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以让有心人克服无数的困难。无难度的挑战,只有那些不想拼搏的人会挑战;有难度的挑战才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑战。

拼搏,是灵魂的升华。

拼搏,是生命的价值。

拼搏,是生命的乐章。

小学生拼搏进取勇于担当的作文【六】

今天,我们学了《顶碗少年》这一课,文中顶碗少年的坚持不懈、勇于拼搏,让我感慨万分。

文中,少年表演顶碗杂技,在一而再,再而三的失败,终于成功地完成了自己的表演,赢得了喝彩。

课文中有一名话让我感触最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”读着这一句话,我沉思了良久,想起了两年前的一件事—— 那是一个秋天的晚上,我看妈妈像变戏法似的把各种菜肴端上桌来,我羡慕不已,便向妈妈“拜师求学”。妈妈说:“我来教你做荷包蛋吧。”只见她先放入少许油,撒入盐,把鸡蛋撒入锅中,再不停翻炒,约莫过了三分钟,只见妈妈把锅里的鸡蛋抛起,鸡蛋划了一个优美的弧线落到了早已准备好的盘子里。我也打了个鸡蛋,放在锅里,大约十来分钟后,我准备把蛋捞出来,可是蛋却像黑炭一般粘在锅里,怎么也捞不起来了。我无可奈何地又做了一次,得了,这次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面对这两次失败,有些气馁了,但妈妈鼓励着我,我抱着“试一试”的心态又做了一次,这回,总算做好了,虽然不及妈妈做得好,却也煎得很好吃。

现在回想起来,如果当时我放弃了,那还能煎出好吃的蛋吗?如果顶碗少年轻易放弃,还能完成那么高难度的动作吗?我们不仅要坚持不懈,还要想办法去完成,就像顶碗少年一样,不退缩,不放弃,才能做好每一件事。

失败是成功之母。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一春。在一次次的困难前,不言放弃,没有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

小学生拼搏进取勇于担当的作文【七】

苏秦“刺股”苦学致使“合纵”成功,赵普熟读半部《论语》而治天下,李时珍跋山涉水写成《本草纲目》,曹雪芹呕心沥著有《红楼梦》,达尔文风餐露宿发表《物种起源》……凡此种种,都说明一个道理:拼搏进取是事业成功的前提。

一个人在前进道路上不可能处处顺利,倘若你不能做到披荆斩棘、勇往直前,那么你将领略不到踏上坦途、头顶一片蓝天的快乐。今天的中学生往往始有雄心壮志,而后却是三天打鱼两天晒网,对知识浅尝辄止,遇到困难更是畏俱不前。明朝的海瑞说过:“人无奋志,治功不兴。”海瑞所指的“奋志”,就是拼搏、进取。没有“奋志”,当然事情办不成、目标达不到。

不奋志者碌碌无为,有斗志者则让生命发出光彩。被誉为世界“跳水皇后”的高敏,刚参加比赛时,有的评委认为她没有什么大发展,因为她身材略显单薄,跳板弹跳的爆发力不够大。但她并不气馁,努力拼搏,刻苦训练,不仅克服了弱点,而且充分发挥了身体轻的优势,使自己的落水动作轻柔、优美而标准,终于登上了世界冠军的宝座。通过高敏的事例,我们可以得到这样的启示:即使你有某些制约自身发展的不利因素,也可以通过拼搏来弥补,所谓“勤能补拙”,说的就是这个道理。

21世纪是竞争的世纪,竞争的世纪需要有竞争官幼的人才。我们这一代是跨世纪的接班人,当前的主要任务是学习科学文化知识。在学习上尤其需要具有拼搏、进取的精神。做学问犹如掘井,掘得越深水越清澈,因此,洲门要事事拼搏、时时进取。最后,让我们记住伟大的民主革命先行者孙中山先生的一句话:“人类要在竞争中生存,便要奋斗。“

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