忘不了作文怎么写二年级(忘不了什么作文半命题二年级)

忘不了作文怎么写二年级(忘不了什么作文半命题二年级)

首页笔记更新时间:2024-07-01 04:20:23
忘不了作文怎么写二年级(忘不了什么作文半命题二年级)

忘不了作文怎么写二年级【一】

到了傍晚,小蜘蛛说:”老屋老屋,谢谢你,我走了,再见。“

老屋用沙哑的声音说道:”再见!好啦,我要倒下去了。“

”等等,老屋“。一个声音从老屋身边响起。”再过一天可以吗?我跟丢了伙伴们,现在天黑了,回不了家了。“

老屋仔细看了看,说:”原来是小牛啊,好吧,那我就再站一天吧。“

第二天下午小牛说:”吽……吽……,谢谢你老屋,再见。“

老屋回答:”再见,好了,我倒下去的时间到了。“说完就要向旁边倒去。

”等等,老屋。“一个声音又在老屋门前响起:”我的家所在的那棵树被砍倒了,我能在这里住一晚吗?“

老屋侧过身去,仔细地听了听,说:”原来是小松鼠呀!好吧,我就再站一天吧!“

第二天早上,小松鼠跳到窗台上说:”再见,老屋。“

老屋慈祥地回答:”再见。“说完就倒下去了。

忘不了作文怎么写二年级【二】

小蜘蛛的故事讲完了,小蜘蛛说:“好了,老屋,我的故事讲完了,我要去旁边的新盖的屋子去织

这时,老屋正准备往旁边倒下的时候,突然听见一群“嘿呦嘿呦”的声音,老屋低下头仔细看,哦,原来是一群工人啊!老屋害怕极了,因为他们每一个工人手里都有一把大锯子,所以老屋才害怕。突然,工人们向老屋走来,老屋做梦也没有想到,这些工人居然朝自己走来,这一群工人还都竖起了锯子,把老屋给弄倒了,老屋被据成了一片片木板,运到了车上。

老屋被车运到了一个土地上,这片土地很辽阔,工人们开始盖房子了,不一会就盖好了一座漂亮的房子。

等老屋回过神儿来,自己已经是一座优雅、美丽、明亮的房子了。

从此以后,老屋过上了幸福快乐的生活。

忘不了作文怎么写二年级【三】

”再见!好了,我到了该倒下的时候了。“老屋说。

”等等,老屋!“一个大的声音在楼门前响起,可怕的让老屋惊呆了……

”老屋,请再站一会吧?冬天来了,我晚上要冻啦!想在一个地方温暖度过。“

老屋低下头睁大眼睛一看:”哦,原来是小狮子呀!好吧,我就在再站一个晚上!“

小狮子急急忙忙地跑到老屋里面,找些木材,拿起火柴点起火,屋子里一下子好暖和呀!

第二天早晨,小狮子从门口出来对老屋子说:”谢谢。“

老屋说:”再见!好了,我该走的时候了!“

”等等,老屋,别倒!“一个小小的声音门前传来,”再过20天行吗?一个坏蛋想吃掉我,我想在这里藏起来。“

老屋低下头看见是小兔子,”好吧,那我再加20天!“

20天后,小兔子蹦蹦跳跳地从门里出来说:”谢谢!“

后来,不停的有小动物来找老屋,老屋就一直站在那里。

忘不了作文怎么写二年级【四】

直到有一天,小蜘蛛的故事讲完了。它吃饱了,爬了出来,说了声谢谢就走了。老屋说:“再见,好了,该到我倒下的时候了。”说完就准备倒下了。

这时,一个极小的声音传了过来:“等等,老屋,再站一个冬天,行吗?外面没有山洞了,我找不到一个安心冬眠的地方。”

老屋把眼睛眯成了一条缝,往前一看:“哦,是小山羊啊。好吧,我再站一个冬天。”

一个冬天过去了,春天又来了,小山羊从门破洞里跳了出来,说:“咩咩,谢谢你,老屋!”

小山羊刚走,一车工人来了。原来他们打算把老屋拆掉造一个新房子。这时,一个工人说:“不如就直接改造一下吧,改造成新的,这样也不用浪费力气了。”大家都觉得这个建议不错,于是就动手了起来。

一天又一天,一月又一月,老屋终于改造成新的了。有人搬进了新房子之后,老屋觉得很幸福,很快乐。

就这样,老屋陪伴着人们度过了一年又一年!

忘不了作文怎么写二年级【五】

蜘蛛把故事讲完了,蜘蛛对老屋说:”老屋爷爷,我也该走了,故事也讲完了。“老屋爷爷淡淡地说:”再见了,我也到了倒下的时候了。“

小狗说:”等一下老屋,我可以在你这儿住一晚吗?今晚有雨。“老屋说:”好吧,我就再站一晚吧。“第二天早晨雨过天晴,小狗说:”谢谢!“老屋说我:”再见,我也该倒下了。“这时一家三口来到这里旅行很累,可是这儿没有旅店。忽然他们看见了老屋,他们跑过去说:”等等,老屋我们可以在你这儿住一晚吗?“老屋说:”好吧,我就再站一晚。到了第二天早晨他们说:“谢谢老屋!”

老屋正想倒的时候,蚂蚁喊:“老屋,我可以在这儿安家吗?”老屋说:“好吧!

蚂蚁说”我给你讲个故事吧……“到现在老屋还在那里风吹日晒,直到现在故事还没有讲完呢。

忘不了作文怎么写二年级【六】

这一天,风雨交加,老屋再也坚持不住了,“轰”地一声倒下了。小蜘蛛吓了一跳,它在倒掉的老屋身边转来转去,焦急地问:“老屋老屋,你怎么了?”

“咳咳咳。”奄奄一息的老屋虚弱地说:“小蜘蛛,你别害怕,我老了,这把老骨头再也坚持不住了。真是对不起呀,再也不能为你遮风挡雨了,也听不了你的故事咯……”

小蜘蛛一边哭一边喊:“老屋老屋,你别睡,我还有好多好多故事没讲呢!

老屋没有回应,小蜘蛛哭得更厉害了,声音越来越大,惊动了大雁姐姐。大雁姐姐一听,急忙去通知其他小动物,没过多会儿,被老屋帮过的小动物就都赶来了,它们围在一起七嘴八舌地讨论着怎么救老屋。

小猴哥哥去找石头,小兔妹妹去打水,大雁姐姐衔来一根根树枝枯草……在大家的共同努力下,老屋又重新站起来了,小蜘蛛依然住在老屋里,给老屋讲起了故事,后来大家每隔一段时间就来看看老屋,老屋里充满了欢声笑语。

老屋再也没有倒下去了……

忘不了作文怎么写二年级【七】

首先,由正方甲同学开始发言∶“我认为当不了班干的学生不是好学生,因为能够当上班干的学生都是品学兼优的`学生,由此足以证明那些当不了班干的学生不是好学生。”

接着反方乙同学说∶“我认为当不了班干的学生未必不是好学生,俗话说‘人无完人’,我觉得只要认真遵守校园规则的学生都是好学生,而不是一定要当上班干的学生才是好学生。”

正方丙同学立刻反驳道∶“我不认同反方的观点,作为一名学生,最重要的事情就是学习,如果连知识都掌握不好,那他算是什么好学生。”

反方丁同学也不甘示弱∶“我反对正方的观点,正如乙同学上面所说得那样‘人无完人’,再优秀的人也有美中不足的地方。如果只是因为学生的学习成绩不好,就断定他不是一名好学生,那未免也太过于武断了。”

比赛还在继续,双方你一言我一语,激烈地辩论着,都企图用自己的道理去说服对方。

最后,还是老师做出了总结∶“正反双方都充分证明了自己的观点,但反方的理由却比正方的更有说服力,所以我认为当不了班干的学生未必不是好学生!”

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