自豪的眼泪作文400字(骄傲的泪水400字作文)

自豪的眼泪作文400字(骄傲的泪水400字作文)

首页笔记更新时间:2024-05-23 02:54:17
自豪的眼泪作文400字(骄傲的泪水400字作文)

自豪的眼泪作文400字【一】

每当我想起那件事,心里总是甜滋滋,比吃了蜜糖还要甜。

那时一个星期三中午, 我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手。他们走了进来,我用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜——自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,丈二和尚摸不着头脑似的。我便成了一个“小小翻译家”。但是我这个“小小翻译家”做工作也做不了多久,便“下岗”了。外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。我傻了,呆呆地站着。四处张望着。爸爸想要放弃了这桩生意了,突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了救星一样 。我灵机一动,打开了电脑中的金山译文,便马上把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文了。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了!爸爸与他们签成了合同,一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结巴巴的中文对我说:“中国……女孩……好……样……的!”就在他们夸奖我的那一瞬间,我骄傲了,我觉得自己比平凡人高了一档次。

我想:假如我只为这小小的事情而感到骄傲,那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人,每个人都有失败的一面,只有我们从成功中汲取不足的地方,才能够成为比成功更加成功的人!成功是走向世界的一条光明之路,只有从失败中汲取教训,方能成功!

自豪的眼泪作文400字【二】

我做过的事情都变成了一艘艘小船,随风而去。可是有一艘写着自豪的小船,却一动不动,它就是我最难忘的一艘小船。

那是在我6岁时,妈妈为了锻炼我大方,特意让我自己去超市买鸡蛋。霎时,我惊呆了,一个6岁孩子自己去超市,怎么可能?但转眼一想,妈妈这样做,也是为我着想。于是,我支支吾吾地对妈妈说:“那好吧!”妈妈把我送到超市门口,对我说:“小心点,别让坏蛋把你领跑了。”妈妈给了我钱后,我就缓慢地走进超市,先四周望望,是否有坏人。看完后,我来到卖鸡蛋的地方,想对售货员说,可又不敢,想了想,不说可买不了鸡蛋。于是我抱着试试看的心情,对售货员说:“阿姨,买5元钱的鸡蛋。”霎时,我的胆子已破了,心想:总算过了这一关。售货员把鸡蛋弄完后,打完票交给了我。我的手抖抖地拿起。拎着鸡蛋袋子,我来到结账的那里,翘起脚,把鸡蛋放在柜台上,拿出钱。那个阿姨对我说:“小不点,就你自己呀!”我说:“对呀。”那个阿姨算完后,打了小票,我交了钱。在临走前,阿姨摸了摸下我那红红的小脸说:“你真乖!”

我受到了表扬,虽然阿姨叫我小不点,但是我还是很自豪。

自豪的眼泪作文400字【三】

有一天,门铃响了,是那么地动听,悦耳。会是谁呢?打开门,一张纸轻飘飘地落入我的手中,几个字忽隐忽现:“为你自豪”。呀!天外来客了!它拉开了记忆的窗帘,一幕幕的成功涌现在我眼前,从我面前飞过,我抓住一丝记忆,回到过去……

时光倒流,无痕的岁月回旋了三载,再过几天就是六年级的舞蹈单人赛了。虽然只是预赛,但我还是紧张得难以形容。回到家后,就是没日没夜的苦练,好几次,脚扭伤了也逼自己继续练。我心里想着:“一定要成功。”

第二天的预赛我险些淘汰,有好几个动作没有到位。回到家后,我一反常态,一扔书包,委屈地在床上抽泣着。责备自己为什么会如此无用。竟甚至不愿去参加复赛出丑。妈妈一眼就看穿了我的心思。她并没有说什么,而是递给我一张纸条。上面写着你个秀挺的字“为你自豪”。那一瞬间,我仿佛抓住了命运的尾巴,将我从无底的深渊中解救了出来。又好象在黑暗中航行的船有了导航的灯。这几个字一直在我脑海中挥之不去。就像一个永恒的印记,抹也抹不去的亲情的力量,鼓舞着我继续找回失去已久的信心。奋勇向前进取。我懂了,我迈开了舞步……

舞台上灯光五彩缤纷,我像一只蝴蝶,旋转,飞舞。每一丝舞痕都印证了我的实力;每一个动作都完成得恰倒好处。好象本身与舞蹈融为了一体,最后的落幕,伴随着飞旋的身影,掌声持续不断,那么响亮,振奋人心。是对我的付出,努力最好的肯定。但只有我自己知道,我制胜的法宝是那四个字“为你自豪”。让我有那里饿信心和勇气面对失败;有了希望和自豪迎接成功。成功往往就这么简单,但却简单地让你无法忘怀。它会随时提醒你要学会自己欣赏自己,为你自己自豪,是对自己的肯定。命运只疼惜爱自己的人。

成功的我自豪地笑着,突然影像模糊了,它将要飞走了,我无怨无悔地放手。命运的安排让人无法预测,过期的成功不再新鲜,将心门敞开,去为下一站成功大声呐喊:“为你自豪”。将思维展开,为一个全新的我,演奏出最唯美的篇章……

自豪的眼泪作文400字【四】

我叫冯启航,我爱写书法,我能写一手好字,还有一段故事呢。

一开始,我不怎么想学书法,可有一次在考卷上发现扣分制。于是,我就听从了妈妈的话,上了书法班。老师姓“陆”,一开始,我有点儿怕,可看到陆老师慈祥的.笑容时,我逐渐对他有了好感。

陆老师的课有三个小时,前一个半小时让我们自由练毛笔字,他就挨个查看我们写的字。看到我时,说:“你怎么这样握笔?”说着便把我的手和身体凑近了一点,把大拇指从食指上挪了下来,“这样才对嘛!”后一个半小时是练习硬笔字。可是,没几节课,我就向妈妈抱怨道:“妈妈,太累了,我不想学了!”妈妈却说:“有能力的人才能有出息,学好将来肯定有出息。”于是,我继续学习书法,字果然比之前好多了。

记得有一天,陆老师对我说:“冯启航,我已经帮你报了书法比赛,你回去练‘为国为民’这四个字,下次来我这儿写,我帮你交上去。”我不禁吓了一跳。回家后,我马上练起了书法,每次练一个小时,直到手发酸发麻才停。到上陆老师课的那天,我的小心脏紧张得“砰砰”直跳,我用紧张发抖的手拿起笔,认真地写起来,不一会儿,我就写好了。陆老师进来看我写得怎么样,他对我说:“这个‘为’应该用繁体写,而不是用简体写。”然后在纸上写了一下,说:“你把临摹的纸放在下面。”说完就走了。我小心翼翼地重新写,额头上冒出了细小的汗珠。不知不觉,陆老师笑了笑对我说:“写得不错!”接着我把作品放了起来。功夫不负有心人,联合晨会上,校长报到“冯启航”时,我紧张得不敢吱声“优秀奖!祝贺!”校长喊道。“太棒了,我得奖了!”我激动地叫道。

我为我能写一手好字而自豪!

自豪的眼泪作文400字【五】

年幼的时候让我觉得最自豪的一件事要算是我在二年级的时候就学会了骑自行车。

我只要看见别人骑自行车,就会非常羡慕他们。我常常梦寐以求自己也有一辆自行车。爸爸好象看出了我的心思,我过生日那天,就送了一辆崭新的自行车给我当生日礼物。我高兴得跳起几米高。我连忙将自行车推到民族广场,开始自己学骑。我双脚踏上踏板使劲向上骑。没骑多久,咚的一声,我和自行车都倒了。

我垂头丧气地将车推回了家里。哥哥看见我没精打采的样子,就问我:“韦豪,你为什么不高兴啊?”我知道哥哥是骑自行车的高手,就对哥哥说:“我不会骑自行车。”哥哥说:“原来是这样啊。要不,我教你吧?”我说:“好啊!”

我和哥哥来到民族广场。哥哥说:“你先骑骑看。”我骑上车,双脚踩住踏板,向前走了几米,一晃,又摔了下来。哥哥说:“你骑车,没有掌握平衡。要想平衡,就必须把方向一会儿朝左,一会儿向右。”我按照哥哥教的方法,脚只管瞪,将方向一会向左一会向右,又摔了几跤,慢慢地就能够骑稍微长一截路了。当我不再需要哥哥扶着就能骑走自行车的时候,那种高兴劲啊,真是说不出来。

这就是一件让我觉得自豪的事。只有尝过失败的滋味才能真正品尝到成功的喜悦。

自豪的眼泪作文400字【六】

一提到绘画,我的心里就涌起一股自豪。

在三年级的时候,学校要求同学自己出黑板报,选谁呢?徐老师让我们民主选举。我周围的同学都知道的画画的很好,于是极力推荐我,“不行,我不行的。”我嘴上虽然这么说,但是心里还是开心极了,也期盼徐老师能选中我。我的心紧张的怦怦直跳,感觉脸在发烫。在众多的候选人中,我和周伊凡的票数最多,徐老师让我们画一副自己最拿手的画给她。我从来没有这么认真过画画,线条画了擦,擦了画,颜色是挑了又换。

下课了,徐老师走过走廊,我跑上去信心满满地递上我画的图画。一个中午,我都没有心思在走廊里玩,总想着画画的事,猜测徐老师会选谁呢?

终于,徐老师严肃地走进教室,我既紧张又兴奋,心里像是十五只吊桶打水——七上八下,眼睛地盯着徐老师看。

“苏逸岚和周亦凡画的画都非常好看”我一阵兴奋,太好了,看来徐老师也喜欢我画的图画。“但是我只能选一个同学,苏逸岚你做周伊凡的助手吧,怎么样?”

我有些小小的失望,但还是默默的同意了,其实都是帮班级做事嘛,没什么的。

每次出黑板报,我和周伊凡一起画图,有困难一起解决,感觉挺好。每期的黑板报可都有我的功劳呢,一想到能为班级争得荣誉,我心里一直很自豪。

自豪的眼泪作文400字【七】

这天,老师突然问我们,下个月有英语竞赛,有谁参加?几位同学把手举了起来,一位、二位、三位……才有这几位学生,英语老师说道:“欧宇欣,你参不参加?”

我感到有点儿受宠若惊,因为我的英语成绩并不是很好,我犹豫了很久便举起手,我想机会也很难得呀!之后我每天都挤出1小时练习英文歌曲。

功夫不负有心人,我经过一个月的练习,不仅会唱,而且还加入了动作和表情。

终于到了英语竞赛的那天了,我紧张地来到考场,心想,我一定要取得好成绩,不能辜负老师的期望。我努力让自己心静下来,还告诉自己:千万不能紧张,一定要正常发挥。过了好一会儿,我被评为老师叫了进去,我先做了一个自我介绍,接着就陶醉地唱了起来,唱完后,我向老师深深地鞠了一躬,评为老师温和地对我说:“小姑娘,表现不错,老师给你满分!”

我高兴地对老师说:“谢谢老师!”

这次的英语竞赛,让我感到自豪,因为我充满了自信,经过努力取得了成功。

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