部编版六下第2单元作文写作品梗概【一】
《一封信》是第三单元的一篇课文。本单元以“儿童生活”为主题，以儿童视角，表现儿童生活。因此，在课内设计中，要联系学生的生活，启发学生能够说出自己的感受或想法。本课讲述了露西给爸爸写信的过程。课文语言通俗易懂，通过信的内容，表达了露西对生活细腻的感受、对亲人细致的体贴，对于学生能起到很好的熏陶作用。
部编版六下第2单元作文写作品梗概【二】
在斯皮尔伯格导演的严厉监制下，700名动画师参与了《侏罗纪公园》3D转制，用了9个月时间对电影精雕细琢，力求完美呈现。动画师们加强了每个原版的画面构成细节与景深程度，把同一画面中的不同物像分列作前、中、后景，作3D转化处理。而斯皮尔伯格一再强调，万万不可以改动20年前原作的画面构造，也不要多此一举地改良原作的画面元素，只需要巩固、强化原作即可。
所以，当夜色中的霸王龙首次在3D银幕上“暴走”登场时，下雨的效果也加强了，霸王龙如同20年前一样步步紧逼而来，让观众逐步感受暴龙随时发动攻击的惊悚体验，只是这一次距离观众更近。
部编版六下第2单元作文写作品梗概【三】
1、在今后的教学中，精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
2、重视阅读，加强阅读，多读多悟，在读中感悟和理解。
3、重视每单元中课与课之间的联系。不断提高自己的语文素养，在备课的过程中要进行充分的预设和生成，及时处理课堂生成。在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
部编版六下第2单元作文写作品梗概【四】
你的双手便是我阔大的天空。
或许，在你一路走来没有惊天动地的成功，没有掌声赞美。
在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折，你是否会记得曾经有一双手向你伸出，曾经有一双手为了拍响……
我们需要的坚强，不是谁的肩膀，而是你温暖的双手。
有些寂寞应该要说给懂的人听，用最简单的言语，解开超载的心。
因为你，我不曾忘记当别人需要温暖时，把温度传递给世界。传递到每一个角落。
因为你，我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖，好美。足以照亮了整个世界。
你总是让你的双手去感染身边的内一个他／她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。
虽然没有伟大的牺牲，但却有一双传递爱的手。
我亲爱的朋友，我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧！
风没有停止前行。
我们应该相信，当你在人海茫茫中与他／她相遇，是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止，而是继续前行。
别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。
请别忘了当一双手向你伸出时，你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。
每次让泪水流回心里灌溉梦想，创出奇迹。
用一个灌溉梦想的心，用一双温暖的手去感染整个世界吧！
部编版六下第2单元作文写作品梗概【五】
本次教研课，我上的是部编二年级上册中的第6课《一封信》。这是一篇生动有趣的儿童故事。用极具生活化的语言讲述了露西在妈妈的指导下给出国在外的爸爸写信的事，传达出妈妈的教育智慧。全文篇幅较长，旨在让学生在阅读中识字，了解信的内容，感受故事表现的浓浓亲情。本课的教学目标是：
1、正确认读16个生字，会写10个生字。
2、正确、连贯朗读课文。
3、借助不同的提示语和标点读出不同的语气。
这篇课文重点应在前后两封信在朗读时语气语调的区别上。本课分为两个课时，这节课为一课时。
一课时中，我首先带领生扫清字词障碍，在做这一步时，孩子们分多种形式读记，但是识字的方法较单一。在落实字、词的基础上初读课文，明确露西一共写了几次信（两次）。第一次和第二次信的内容分别在哪个自然段，用“——”和“～～～”勾画出来。指导学生掌握提取信息的方法，并提高准确率。
在课堂中，适时运用游戏吸引学生注意力，培养小老师、注重积极性的培养。需要改进的地方也还有很多，比如在写字板块中，没有范写的环节，展示评价不到位。学生的学习习惯还不够好。在以后的教学中，这些方面都应及时改进。
部编版六下第2单元作文写作品梗概【六】
??开学第一课》观后感征文作品“起来不愿做奴隶的人们……”国歌，在一片热烈的掌声中响起，我的心又一次汹涌激荡起来。这歌声使我想起了中华民族伟大的英雄们。
第一课的主题是爱国。伟大的爱国将军——左权，早已逝世，但我们和她的女儿左太北奶奶依然为他的英勇精神感到自豪，同时又充满了对左权将军的怀念之情。这不禁让我想起了左权将军当年为国奉献一切的爱国精神。“黄河大合唱”也鼓舞着我更加爱国。
第二课的“歌唱二小放牛郎”和“花儿为什么这样红”体现了抗战时期中华民族勇敢、坚强、不怕牺牲的伟大精神。朱成山老师讲述了“南京大屠”中，外国人勇敢保护中国人的故事。这些都令我十分感动，也激励着我们更加勇敢。
在抗战中，团结很重要，美国是中国的同盟国，他们在我们最艰难的时刻，派出了“飞虎队”来援助。“模组挑战”更是体现了中国人对梦想与团结的向往。我们和美国的友谊，就像一首“友谊地久天长”一样。
最后一课——自强，部分同学体验了八路军的生活，从中，我知道了今天的生活来之不易。最后的伟大宣言我们一定要牢记在心。
抗战老兵们来到了现场，在他们苍老的脸上，我仿佛看到了他们对祖国的`热情、对和平的向往。最后以一曲“我的祖国”，光荣的结束了“开学第一课”！
回想过去，以前艰苦、困难的生活已经离去，幸福、快乐的日子来到了我们身边。如果没有战士们，就没有今天的生活；如果没有勇敢与团结，就没有今天的中国；如果没有爱国与自强，就没有今天这么自豪的我们！
五星红旗将永远迎着光明，将永远在晨风中飘扬；中华民族将永远记住曾经的耻辱；将永远团结爱国；中华英雄将永远记在我们心里；将永远活在我们心中！
