浅谈为什么而读书的作文(为什么要读书为话题的作文)

浅谈为什么而读书的作文(为什么要读书为话题的作文)

首页笔记更新时间:2023-10-08 10:02:02
浅谈为什么而读书的作文(为什么要读书为话题的作文)

浅谈为什么而读书的作文【一】

记得几年前刚搬来这里,十几个人围坐一桌,打牌,喝酒,吃凉菜,说笑。他也坐在里面跟人打趣着,客人进进出出,那门吱吱悠悠,像个闲不下来的伙计。接下来的几年里,一家人在屋里屋外走动,为生活忙碌着,它只为三个人来回摇晃,最后变成了俩,门没变,人变了。好像一个人的所有可以收缩在这扇只有推开闭住的屋门上。想一想,活着,说复杂了,是做很多很多的事,跟很多很多的人打交道,说简单了,就是来回推动一扇门这么微细。照此说下去,同样,也只是来回反复得走一条路,不断地跟着日起日落行动,醒醒睡睡。可是活着,到底是为了什么,是为了推那扇并不起眼的门吗,或是晒晒太阳,走走路?

纵观一个人从生到,哺乳,说话,上学,工作,结婚,工作,繁衍哺养下一代,黄昏,直到去,这是普遍的一个规律,活着就是为了做这些事的,因为这是规律。

但是规律也有被颠覆的`时候,诸如现在的社会,倘若你到大街上问一个人,活着是为什么,他可能会不假思索的、毫不避讳的说:“钱呗,没钱怎么活!有了钱,才能娶媳妇儿,才能养家糊口,有房住,有大鱼大肉吃,有车开。”很现实,也很直白。在这个钱跟幸福几乎划等号的时代,人不免也是无辜的,所谓适者生存。

是为了幸福吗,谁不向往幸福啊!幸福是一个蜜罐,人人都渴望钻进去,再也不出来,不受那些整日煎熬的苦,那些活着的累,还有数不清的辛酸和委屈。若是只剩下幸福了,活着是否又会显得单调呢?加之每个人对幸福的定义不同,更是无从界定。有些人勤勤恳恳一辈子,没有想过幸福这个东西,没有什么追求,只是做那些日常简单的起居生活,别无他求。有一点可以肯定的是,我们很多人向往幸福,但又不会时时刻刻幸福,活着不会单属于幸福和追求幸福的。

那是为了追求吗?我还听过一句话,一个没有追求的人,活着是没有意义的。大鱼追求吃到更多的小鱼,小鱼追求吃到更多的虾米,有人追求财物,有人追求恋人,有人追求一项研究或是喜好,还有人追求事业有成。追来追去,追去追来,一直都在溜走的时间里奔波着,疲惫着,快乐着,痛苦着。有些对个人有意义,有些对社会有意义,有些毫无意义。追求的东西好多种,一辈子就那么长,那么短,有多少可以一一去尝试呢。要是没有追求,是不是就失去了活着的价值,生存的意义?那倒也不见得,譬如出家的僧人,一生做善事无数,丝毫不比那些苟且偷生、贪官污吏要差,他们无求无欲,吃斋念佛,活出了一番净土。在这个浮躁杂乱的时代,纯净愈显珍贵。

那是不是为了意义和价值?世界的美好在于,它本身就是无所不有,无根无际的。意义或是价值二字,有人类为它下的定论,也有无法进行判断的盲区。有些事物可以被公认为有意义,例如拾金不昧,舍己救人,公益活动。有些事情又不能进行评说,诸如某人为了体验生活,独行闯荡几十年,写了一本书。有人说浪费时间,但对于他自己兴许意义重大,那是他一生所做的最有意义的事。到这里,意义和价值,只能因人因事而异了。

想起一个辩论话题来——过程重要还是结果重要。正反两方虽然各执一词,都有一番理可讲,但各自的理由都是为了说明自己赞成的观点是有意义的,过程,因为过程有意义,结果,因为结果有意义。要是说人活着是为过程还是为结果很难理清的话,那么二者必定是有意义存在的。

最后再回到最原始的地方上来,活,是生存。活着,是不是只为了活着,不管怎么活,为什么活,活得怎么样?可惜我们无法去问任何一个人,每个人都是脑子空空而来,问上帝,上帝不语,问神仙,神仙不应,只有问自己了。没有任何征兆可以明确告诉我们,我们来到这个世界,是为了什么,是单纯的活,还是为了面对的世界里的一些什么。

但生存几十年,总要有些感觉的,因为人一直在主动和被动中探索,认知,感受,理解,人人都是一本书,人人都有属于自己的哲学和观念,也许你自己有你的答案和理由,也许你一生都无法弄个所以然出来,它就像蔚蓝的天空飘着的云,淡淡的一眼就能看清,但也远没有那么容易。不论活着是为了什么,既然活着,就好好活,为不为什么,由心由风由己了。

浅谈为什么而读书的作文【二】

活着的方式多种多样,这就要看你对待生活的态度了。有些卑劣地,邪恶地活着,无恶不做,就好像是在慢性自,这样活着一点意思也没有,反而会成为害群之马,害人害己。相反有些人健康正直地活着,这不仅是对自己的负责,更是对社会负责,利人利己,何乐而不为呢?

人活着,是为了追求某种东西。名利、地位、钱财、快乐、幸福等等,都是追求者所追寻的,从某种意义上讲,大多的人追求的是钱财和地位,因为他们相信有了钱就会很快乐、很幸福的;有了地位可以受人尊敬,甚至可以呼风唤雨,这样他们便朝着目标前进,他们觉得当他们有一天有了地位、金钱以后,他活着也会变得很快乐了!

人活着不仅为了自己,更多的是为了别人。在古代,人们往往崇拜上天,不论遇到什么事都去祈祷上天,请求他们赐给自己所需要的东西,而自己却不知道这些东西是完全可以靠自己而得来的,自己才是这一切的主宰者。

然而到了现在,人们虽然不再信神信天,却也不相信任何人,任何忠义之事,只知道追求自己的目标。朝着目标前进固然好,但先要弄清楚这是怎么一回事,不知道目标是否正确,盲目地去追求。

这些全都是你的选择,你愿意怎样活着,全凭你自己,是没有人可以改变你的意愿的。

人活一世,没有什么好遗憾的,不要去羡慕别人,不要怪你的家人没给你把路铺好。我们应该懂得满足,这样活着才会觉得快乐,不会悲伤!

浅谈为什么而读书的作文【三】

走了这么久,我胡汉三终于还是回来了。尽管没有鲜花,没有掌声,没有欢呼,我照样欣喜。离别本就那么殇,重逢本身就是一种乐子,我也无需思考太多。

离开了有两个月吧。差不多就是从刚放暑假那会儿刚断了联系。这段时间每晚睡前我都要细细思考一个问题,一个很俗却纠结了很多人半辈子的一个问题:人活着是为了什么。想了这么多天,哪怕我是榆木脑袋,脑子里也有个初现思维了。活着是为了责任吧。没有责任可以省去很多麻烦,却又不得不尽自己的责任。这是件很辛苦的事情。一篇文章有所涉及,我却并未仔细观摩,所以我现在加上自己的想法,融合那位作家的想法,也就是个半吊子。

我真的认为,人活着是为了责任,还是一种不可以推卸的责任。大到为了国家,小到为了完成学校的作业。这就是责任,多小也是责任。责任很多,往往我们在选择的中间迷失自己,或者选得眼花缭乱,还或者,根本没有能力履行自己的大责任。渐渐地,就开始不想履行责任。这就是我们口中的那些不负责任的人,但他们有着苦中。

特别喜欢《爱情公寓》中曾小贤在某一季的关键处在电台总结这段时间的所见所闻。这让我知道,他们又有了新的领悟,而且是从生活中启发出来的。他们应该是找到了自己这段时间的责任吧。

论责任,尽责真的很难。不可能尽到每一个责,那就从生活中挑选一个很着急需要尽的责任和一个很小的责任搭配起来吧。也许,渐渐地,你会找到方法。

浅谈为什么而读书的作文【四】

说实在话,当初看到分班表上的名单时,我心里十二分的不乐意,离开了熟悉的同学,熟悉的老师,进入一个陌生的班级。可一学期下来,我发现我在不知不觉中已经爱上了这个班级,它已成为我的骄傲。

秋季运动会是一个转折点,老师说:“不想当元帅的士兵不是好士兵,不想拿冠军的运动员不是好运动员。既然是比赛,就要赛出水平,赛出风格,我相信你们一定会竭尽全力。”也许是老师的话触动了运动员们。短跑比赛开始了,面对众多的高手,小毫无惧色,咬紧牙关,拼命的向前冲,拉拉队们扯着嗓子喊加油;铅球比赛场地,阳阳的那奋力一投,力挽狂澜,赢的阵阵喝彩声;4×100米接力赛上,四名孩子们手早就紧握在一起,商量好了怎样传棒,怎样接棒,她们的精心策化,让她们成为冠军……看着用汗水换来的奖状,每个人脸上露出了久违的笑容。

运动会让班级扬眉吐气,可老班却说:“大丈夫志当存高远,运动会的胜利只是万里长征走完了第一步,我们在学习上也要奋勇争先,不甘落后。”

面对班级的现状,老班有“锦囊妙计”。听,“良好的学习方法、学习态度是成功的条件,学习方法有化整为零法、化零为整法……学习的态度要像孔子说的知之为知之,不知为不知”。“记忆的科学方法有温故知新法、联想法……”班会课上,他一套又一套的理论让我们“晕”。我照样画葫芦,还真有些效果,尤其是我的物理,进步非常快。我庆幸遇上了一位好班主任。

可第一次月考,班级出师不利,我们又有些懵了,一副对联被工整的写在了黑板上:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”老班的一番慷慨激昂的演讲又让我们看到了希望。

才5:50呢,教室里已经出现了老班的身影,提醒大家认真读书,抓紧时间;天冷了,数学老师提醒大家及时添衣服,注意保暖;语文课上,有同学走神,老师善意的提醒;英语课上,同学们全神贯注;自习课上,有同学贪玩,同桌轻声敲桌子暗示……教室里少了谈天说地的声音,多了讨论问题的声音,少了追星的潮流,多了竞争的氛围。终于在期末考试中,我们班级一举夺魁,这是大家一学期团结、努力、奋斗的果实,是老师们辛勤耕耘的结晶,你说,我能不为之自豪吗?

我相信,中考我们一定会画上一个圆满的句号!

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