适合小学生作文的意林【一】
《意林》是我最喜爱的书籍，光它，我的书柜里就有十几本呢！
每次翻开它，就看到了书中精致美丽的插图，闻到了书中油墨的清香，品味到了引人入胜的文章，感悟到了字里行间流露出的情感，我就仿佛被它带入到了一个精彩缤纷世界，心里不由自主就流露出对它的喜爱。
《意林》里的文章有许多种类，笔记人的故事，让你看了眼泪会一滴一滴静静地落下；有幻想的故事，让你看了想象力会瞬间强大，还有幽默的故事，让你看了会捧腹大笑；还有许许多多种故事，每一篇美文，都像婉转动听的歌曲一样，不经意间悄悄打动你的心灵，愉悦你的精神。
《意林》是我阅读的小伙伴，是童趣的大本营，是打开我们心灵大门的钥匙，更是将寒冬化为春天的一本好书。
《意林》我的最爱，如果你读了，你也会喜欢上它，大家都快来读读吧！
适合小学生作文的意林【二】
今天我到了书店又拿起了那本书又津津有味的读了起来。在这里有一篇文章给我的印象十分的深刻。大家也来看一下吧。释迦牟尼开始传教时，遇到了难以想象的困难和麻烦，有时甚至遭到挑衅和人身攻击。但他凭借智慧、毅力和人格力量，一次又一次的克服挫折、战胜困难、化解矛盾。有一次，释迦牟尼走在街上，遇到了一个愤怒的婆罗门那个婆罗门非常仇视佛教，几乎到了疯狂的地步。他发现受世人尊敬的佛教开创者是释迦牟尼后，一条毒计顿时涌上心头。 他蹑手蹑脚地绕到释迦牟尼背后，趁释迦牟尼不注意，抓起一大把沙土，就向释迦牟尼头上扔去。
说时迟那时快，那时快，就在沙土扔出去的一刹那，突然一阵风向婆罗门吹来，沙土反而向他自己飞来，撒得他一头一脸，十分狼狈。 他发作，但又无法开口，气得满脸通红。 街上的人看到刚才发生的一切，都盯着他看，嘲笑他，面对这么多锐利的目光，那个婆罗门不得不低下了头，羞愧难当，恨不得找个地缝钻下去。 这时他耳边响起了释迦牟尼平静而洪亮的声音：“如果想污染清净的东西，或者想陷害心无邪念的人，罪恶反而会伤了自己。” 听了这番富有哲理的话，那个婆罗门顿时恍然大悟，开始反思自己的行为。
适合小学生作文的意林【三】
今天，是星期天，我正在家里读书。读的是《意林》。
记得我第一次读，读的是那篇《勇闯黄金洞》。我读了之后非常感动，并为他们自豪。
在1870年初夏，有五个荷兰人来到了大三峡，他们是为了古人留下的玄悬棺和黄金洞而来的。有三个人怕他们成功了，那么，中国人数千年的秘密将不复存在，所以他们决定再第二天早上去黄金洞。
在第二天一早，三人如约而至。他们没有任何辅助工具，双手和双脚就是他们的辅助工具。
他们克服了重重困难，终于成功的攀上了黄金洞。展现在他们三人面前的只有两把锈迹斑斑的青铜剑，一个陶制的虎头壶，还有两具尸骨。三人收拾好东西，给老祖宗磕了三个头。
在当天傍晚，五个荷兰人发现有三个中国人不依靠任何东西下来了，五个荷兰很沮丧。大家纷纷走上街头，想亲眼看看英雄的风采。可是大家发现他们心目中的英雄：一个是盲人，一个是鸡胸，一个是驼背。
我读完了之后，感触很深，盲人，鸡胸，驼背三人竟然保住了古代的一个秘密。
他们没有为他们的缺陷而感到自卑，而是创造了奇迹。我们的正常人难道还不如他们吗？
不，不是的，而是我们没有勇气去创造。
适合小学生作文的意林【四】
当我刚刚开启我的阅读之旅时，暑假就来了。这可是个绝妙的好机会啊！我来回穿梭于书店的各个书架，忽然发现了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻，有一个题目完全把我游散的目光吸引住了，那边是——叛逆是一柄闪亮的双刃剑。
我想，现在的我应该也处于叛逆期间吧，那我该好好了解一番了。
我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句，像穿针那样琢磨每个词语。原来，叛逆的孩子是这样的啊！自己做的，自己认为是对的，往往会被别人误认为差生。
文章讲的一个男孩，由于在叛逆时期，成绩糟的一塌糊涂，迫不得已转校。去到了新的学校，他被同学们冷落，被老师们列入了差生的名单。有一天，他帮助了女同学摆脱歹徒，于是重新获得了同学们的爱戴。
我特别赞同本文的最后一段总结，对啊，“坚持个性，但也别忘了敞开心扉。”我能体会，叛逆的孩子最为孤独，最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见，特立独行，无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。
不是每一位家长都能理解孩子的叛逆，可能会认为孩子的脾气越来越坏了，或者，只是一种无理取闹的方式，根本不用去在意这个变化。反而，自己对孩子的态度，愈加变坏。
读完这篇文章，我深深地吸了一口气，真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。
叛逆，本身就是一柄双刃剑，在照亮别人眼睛的同时，也会将持剑的孩子，潜移默化地挡在空无一人的门外。
文章的意义，只想告诉那些包括我的叛逆的孩子，不要太过于执着自己的观点，而忽略了别人的看法。
适合小学生作文的意林【五】
这段时间体育老师突然心来潮，只要一上体育课，肯定会得让全班同学围着操场先跑上几圈。苏有朋从小体质就弱，一趟跑下来，基本上就虚了。于是他眼睛一转，计上心来。等到再上体育课时，他趁着教师不注意的时候，故意落在队伍后面，然后抄近路追上大家。
这一天体育课上，苏有朋再次旧技重施，却被老师发现了。“知道吗？其实小时候我比你的身体还瘦弱。那时候朋友总拿我开玩笑，说只要给我拴上绳子，就能像风筝飞到天上去了。”老师说完后，苏有朋也扑哧一下乐了。
通过经常做体育锻炼，我们的身体会慢慢强壮起来。
适合小学生作文的意林【六】
这天，我在杂志《意林》上看到了一篇让我回味无穷的文章，题目是《当掉国王的剑》。它的文章的大意是这样的：
有一个不快乐的国王，一天，扮成了乞丐要去王宫外看看。他在傍晚来到了木匠的破旧的小窝，木匠在吃一小块面包，但笑容却很灿烂。国王问他：“你为何如此快乐？”木匠说：“我今天挣到了钱晚饭有着落，当然开心了。”“如果明天你没有活做怎么办？你还开心吗？”木匠微笑的回答：“快乐和不快乐都是自己决定的，与别人无关。”晚上，国王回到了宫殿，心想：“快乐能由自己决定吗？我非考验考验他不可。”第二天，国王传旨让所有的木匠都去王宫站一个月的岗，酬劳要到月末才一次付清。晚上，国王 又穿上乞丐服去木匠家探访，心想看你还怎么快乐！谁只到木匠家后，桌上不仅有面包还有红酒。国王问：“你的晚餐为何如此丰盛？”木匠说：“我去给国王站岗，月末才发钱。所以我去当铺把发的剑当了，月末我再把它赎回来。”第三天，国王乔装出去，看见侍卫长抓住一小偷按规定要坎手，侍卫长叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻说：“主啊！若他不可饶恕，请让我执行命令；若他可以饶恕，请把我的剑变成木头！”他拔出自做的木剑，众人惊呼，侍卫长只好把乞丐放了。后来这个木匠成了国王最器重的大臣。
这个故事告诉我们：智慧是快乐生活的指航灯，但是只有智慧没有快乐同样不行。人生如果没有快乐，就算你拥有太多，也没有意义。智慧可以让你在逆境中找到快乐的地方，只有快乐地生活，才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。所以；我们要自己作主，让自己快乐起来！
