我与孙悟空做同桌作文600

我与孙悟空做同桌作文600

首页笔记更新时间:2024-06-21 07:45:02
我与孙悟空做同桌作文600

我与孙悟空做同桌作文600【一】

我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一点它的叶子就收拢了。

她皮肤白皙,浓眉大眼,鼻梁高高的。一张小嘴爱说爱笑的,时常扎着马尾辫,一年四季都这样。我认识她,还有一段有趣的经历呢!

那是我到妙笔的第一天,对这个环境好奇又陌生。我还没一个好朋友,和我同桌的女孩也一言不发。一直到了那节数学课上,一只紫色笔盖在我的脚边,稳稳地躺在那里睡大觉呢!一只纤细的手碰了我一下,指指那只笔盖,恳切地对我说:“能不能,帮我捡下笔盖。”我微笑地点了点头,意思是我能。我弯着腰把笔盖捡起来递给她,她给我一个微笑。

到了下课,我正要到外面去活动活动。一声“请你等一下”,把我的脚步给留住了。我转过身去,是她——那个上课让我帮她捡笔盖的女孩。我笑了笑问道:“叫我干吗?”她感激地对我说:“谢谢你上课帮我捡笔盖。”我的嘴边扬起一丝微笑:“没关系”。“我叫袁利英,你叫什么?”“王鸿”。我们的这段交情就这样开始了。

后来,我和袁利英成为了形影不离的好朋友。只要我和她不管谁遇到困难,我们都会一起面对,一起迎接。我和她每天一起回家,一起写完课堂作业。下起大雨,她带着伞就会把我带到公交站去。当然她有困难,我也会毫不犹豫的帮助她。

可是,今年她却没有来。我们曾约好还会见面的,可不知为何她却失约了。

我与孙悟空做同桌作文600【二】

诸位看官见此题目莫要惊慌,且要绝对相信,这个世界是和平的哦!称为“世界大战”,是夸张化了我与同桌间的摩擦而已。

事情的起因是这样的:那天上午的第四节课,语文老师“外出”听课,让班长看着我们抄东西。正抄着呢,同桌吴越峰动了一下胳膊,把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我十分气恼,恶狠狠地瞪了他一眼,他竞一脸“无辜”地问:“怎么了?怎么了?”

“你看你!”我边说边指了一下本子,他忙不迭地伸过那大脑袋,看到“永驻大间”时,笑得前仰后合,其形态犹如被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙,齐刷刷地看向我们,班长也意欲前来“掺和”一下。

没办法,只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的情绪,暂时“熄火”。

一会儿,整个教室再次沉浸在一种安静的氛围当中。我寻思着“报仇”,看到桌子歪了,顿时“计”上心头。我目不转睛地注视着吴越峰的本子,见他写了十多个字后,猛地一拽桌子,由于他的反应不够快,笔在本上划了一条“优美的弧线”。这一招,就是温顺的羊也会愤怒的,何况他还没有羊那么好的脾气。果然不出所料,他在课桌底下使起了“连环脚”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我岂肯善罢甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失时机地“回击”……

我们打得“热火朝天”,斗红了眼,丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最后,在全班同学的注视下,班长将我们交由老师处理了。

历史上,世界大战的最终结果是和平,那我与同桌呢,是否也会化干戈为玉帛呢?

我与孙悟空做同桌作文600【三】

六年的小学生活中,让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高,很幽默,有一双亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴,和他认识没两天,你一定会知道那张嘴的厉害。

五年级换位置时,调来调去,小毅调到了和我同桌,刚定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把头转到一边,对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动,还手舞足蹈的。没到一节课,我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够,连忙把头转了个方向,开始对周围够得着的同学说了起来。终于,老师忙完后,走到小毅面前,瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈,他看了看突然安静下来的同学,赶紧转过头去,最后,他就像斗败了的公鸡,坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后,老师刚走出教室门口,他定睛一看,时机到了,就像一只自由的小鸟,激动地演讲起来。因为他非常幽默,所以很多同学都愿意和他玩。

有一次,下课铃刚响。他身边就聚集了多同学,那时,我正在写作业,但是感觉今天有点安静,我想:他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后,他终于受不了安静的折磨,突然大叫:“呀!我的笔爆管了!”他故意把笔拿远,许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看,我也不例外。然后,才知道他所说的爆管是怎么回事;他达成了自己的目的,可高兴了。

在和他同桌的同时,时不时发生着令人可笑又可闹的事,这就是我的同桌--小毅。

我与孙悟空做同桌作文600【四】

在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。

俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了。

当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!

这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。

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