现在的我该怎样学习6年级作文(六年级的学习体验作文怎么写)

现在的我该怎样学习6年级作文(六年级的学习体验作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-06-20 19:38:32
现在的我该怎样学习6年级作文(六年级的学习体验作文怎么写)

现在的我该怎样学习6年级作文【一】

亲爱的周老师:

您好!

周老师,感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我,把我这棵瘦弱的“小树苗”,培育成了一棵小型的“参天大树”。

可能在很多同学眼中,您是一个很凶的老师。我觉得,您有时候在确很凶,但是,大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里,您把我们当成了亲生孩子一样,不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次,上语文课时,我拿着一把崭新的尺子,玩来玩去,爱不释手。突然,我听见您说:“张语凝,是什么样的城市?”我一下呆住了,刚才您讲得课我一点也没有听进去,你的这个问题,我压根儿不会啊!这时,同桌悄悄地对我说:“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍,您有些生气的说:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很难过,我当时在想:“周老师对我一定很失望,我不能这样了,我要做一个让周老师骄傲的学生!”

我知道我成绩不是很好,可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩,但是,我一定会更加努力,争取这学期拿到全班前15名!

敬祝

身体健康

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

现在的我该怎样学习6年级作文【二】

亲爱的沙老师:

您好!

沙老师,当您看到这封信时您一定很惊讶,我想对您说一句:您辛苦了!

我们在一起学习也有一年多了,以前我的语文不是很好,分数也不高,那是因为我还没遇到您,从遇到您的那时起,我就已经沉迷在知识的海洋中,我以前认为学习很无趣,可是自从遇到了您,学习就像说话一样简单,您用幽默的语言和有趣的方式让我爱上了学习,使我的语文成绩大大提升,那都是您的功劳,要是没有您,我都不知道我会怎么样。

我也有不会的时候,那天作文课,一听到题目我的脑袋就一片空白,完全没思路,您似乎听懂了我的意思,开始细心的讲解,从格式一直到写作要求,每一句话都是那么认真。可是,谁也想不到说了那么多话的感受,一会儿喝水,一会儿又喝水,我看着看着就感到心疼,平常人说这么多话应该会把一整条河都喝了,心里很难受。

沙老师,您是我的第二个妈妈,教室是我的第二个家,您每天都要讲课,到了晚上,还要准备明天上课的知识,还要批改作业,那您多累啊!可是,您没有一句怨言,每一节课上的都是如此认真,我只想对您说一句:您辛苦了!我会用最好的成绩报答您!

祝身体健康

您的学生:赵禹君

20xx年x月x日

现在的我该怎样学习6年级作文【三】

仰望星空,是如此高远,不可触及。我在寻找,寻找那颗镶嵌着梦的,属于我的星星。我想我会找得比常人辛苦,因为它暗淡。

曾几何时,我是无忧的.,那些烦恼都不属于我;又在曾几何时我那明澈的眸子逐渐变成了忧郁的蓝色。一直以来,我以为自己每天在思念那远方的男孩,思念那身在外地的父母,思念那标着‘重点‘这两个醒目大字的学府……

可是,我错了。梦,是我的思念之源。

所以,那些思念幻化成了云,不掺任何杂质的白云;所以,我总是仰望任何时刻的天空。

自从那天后,我的天空总是乌云密布的。我晓得自己是拗得过父母的,但是一想起那条路。那条父母用财力和心铺成的路,最终,叛逆的我选择了服从。

听话的孩子性格中庸,不听话的孩子只有一点:“不撞南墙心不“。两者的最终点都是服从,不同的只是过程。

方仲永如此,我亦如此。情况虽不同,但结果是相同的,不甘心,真的很不甘心。为什么,为什么服从的是我,为什么,为什么有遗憾的是我呢?我对朋友叹息,他说这个季节不该有遗憾;我对网友叹息,他说我缺少勇气;我对老师叹息,他说我缺少支持。

我傻了。

有一天,蔚蓝的天空突然下了一场倾盆大雨,那是我的云儿在哭泣。要知道,心的承载能力是有限的,云亦如此,我缺少的是那份属于我自己的幸福。

天很蓝,心很空,我不能怪谁,包括我自己。

现在的我该怎样学习6年级作文【四】

尊敬的老师:

您好!

想必您不知道我是谁吧!我是您以前二班的小翊啊!虽然我没能在小学时完成您对我的要求,但我有一件足够比上学更加自豪的事讲给您听!

那一天,妈妈很早就上班了,爸爸回来的时候却沾了一身酒气味,我看到他那摇摇晃晃的样子,感到有不明的担心,爸爸随便洗了澡后,给了我20块钱叫我去买点菜。李老师,看到这里,你也许一定吃惊吧!一个男孩居然会去买菜?可是我却可以,我自从了初中后每天都在帮父母做事,事情做多了,我就成了父母的小帮手了。我很快的把作业给做完了,就自己去买了一些菜回来。

我回来的时候已经中午11点多了,本来我还以为爸爸会起床把饭给做了,可是我回到家什么都没有变化,却多了一阵鼾声。我就走到过道把门一关,叹了口气自言自语地说:“看来想到吃午饭就只能靠自己了。”

我开始忙活起做饭了,我把买回来的菜摘好,把茄子给洗了切好。我把这些事情给弄好之后,就想等爸爸起床炒菜了,可是我却一直等到十二点半,爸爸还没有起床,我就着急了,想去把爸爸叫起来炒菜。当我一开门,想去把爸爸推醒的时候,却看到爸爸酣睡的样子,就觉得自己的行为有点不妥,轻轻的把门关上。

其实李老师你也同意我的意见吧!我不应该去打扰爸爸的睡觉。这后来,我自己一个人来到了厨房,虽然我做过了很多家务活,但是炒菜我还没来得及去学,到厨房把锅给放好,把油给烧热了之后,正想把茄子慢慢放下去的时候,那油却不听话了,一颗颗顽皮的油珠飞溅到了我身上,烫得我差点把手中一筐的`茄子倒到地上。后来我开始害怕起来,手拿着一个切好的茄子,往边缘放下去,那茄子滑到油中间。顿时,油就沸腾了起来,噼里啪啦的声音发了出来。这以后我就不敢放菜到锅里了,非常害怕油再次溅到身上,于是我做了一件很傻的事,李老师,我想您绝对想不出来!我就远离了一点锅,这后呢,我就一片一片的把茄子轻轻的扔进锅里。可能李老师您会觉得我的胆子很小。一点皮之苦都受不了,但是换做是您,一位初次自己炒菜的学徒,可能这些表现就很正常了。后来我慢慢把茄子给炒好了,把菜也全部弄好了。当爸爸急急忙忙的从房间里出来炒菜的时候,看到上的菜,他笑了。

李老师,我这一次很自豪的跟您宣布一个好消息,我会自己做饭炒菜了,我已经不再是您眼中那个不懂事、顽皮的孩子了。我现在已经长大了,请您用新的眼光看待我。下次的聚会中看到我的变化您会吃惊的。

现在的我该怎样学习6年级作文【五】

当人多的时候总是想逃避,当一个人的时候,总是渴望有人陪;当有人可以说话的时候,总是相对无语,可是一个人时又想自言自语……想逃避人,想逃避事,想逃避任何,不知道还有什么可以值得自己去付出全部的热情的……

想去爱一个人,可是不敢爱,害怕在受伤害,害怕夜深人静的时候去看自己那些带着与泪的伤痕……总是习惯性的去幻想一些事,想完了自己也哑然失笑,不是没事找事吗,呵呵……

无助的时候,脑袋里总是有些事,有些人,抹不掉的影子,越想越乱。胃好痛好痛,安慰自己,睡去吧,睡着了什么事就没有了……

一直就很坚强,可是却也很脆弱,好像玻璃,可以承受得起多重的力量,也可以摔的有多碎……不能看见别人伤心难过,不能听见朋友出事,更不能听见亲人有什么三长两短,因为害怕失去,所以不敢去拥有……

不喜欢太过美好的东西,总是担心它们会是昙花一现;害怕别人对我太好,会欠下一个人情……唉,总是有些东西是害怕的。喜欢回忆,总是一个人发呆,然后想一些以前的朋友,看着以前的照片,想起一些事,或开心或难过,虽然知道人不能总是活在过去,却也无法展望未来……

回忆、悲伤、孤单、冷漠永寄我身边我好痛、好恨!一路在走,一路的风景在换,一路的朋友也在流转,陌生的变成熟悉了,熟悉的又离开了,然而离开的是不是就注定遗忘呢?

请记住,那些曾经来到你身边的,和你一起哭,一起笑的人,叫一声朋友,就是一生朋友,不管之间发生过什么,都永远是属于我们身边的那个近似亲人的位置,是他们教会了自己长大的酸甜苦辣,学会了承担,学会了感恩。

不管是什么样的朋友在自己身边停留,都足以让我们感激。要知道其实朋友并没有好坏之分,只不过是追求的价值观不一样而已。有时觉得志同道合,便觉得亲密无间;觉得格格不入,便觉得话不投机半句多。

其实,我们没有权利要求自己身边的人都要遵循自己的轨道,因为朋友不是亲人,会无条件顺从你的任性,朋友也不是恋人,会无时无刻的牵记你身在何方。朋友其实是空气,平时感觉不到他的存在,可是没有呢,就觉得手足无措无论是你喜欢的人还是讨厌的人,他们都曾经是你的朋友,只是扮演角色的深浅高低不尽相同。

你喜欢的人,可以说是你的党,同盟,密友,感谢他们,是因为这些密友会分享你的快乐,分担你的痛苦,下雨的时候会有一把伞为你撑开,烈日下会有人为你买一只冰糕,看似微不足道的关心,却洋溢着惬意的'温暖;

而那些你讨厌的人,你或许一想起他们的名字,就觉得骨鲠在喉,可是也是他们让你学会了容忍与退让,争取与成熟,他们并没有错,只是有些做法你不认同,可是要知道世界就是这个样子的,不如意之事十之八九,感谢他们,让自己明白了世界的现实。

喜欢听那首朋友别哭,“朋友别哭,我一直在你心灵最深处;朋友别哭,我陪你就不孤独。人海中,难得有几个真正的朋友,这份情,请你不要不在乎”,

请记住,不管经历了多少,即使再孤独的人也总是需要有个朋友,分享自己的快乐与难过。一声朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提树,净化我们的烦乱,朋友也是我们的一盏指明灯,指引我们,帮助我们铺路搭桥。珍惜自己的朋友,即使那些让我们很伤心的朋友,也要去感激,毕竟在伤痛之中我们长大了,成熟了。

回一回头,记住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬头,祝福那些人,因为朋友是一生的,永远的。有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往。

总是望着曾经的空间发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身,陌路。熟悉的,安静了,安静的,离开了,离开的,陌生了,陌生的,消失了,消失的,陌路了。

承诺,给不起的负担,以后,不再相信,以后,不轻易许诺,以后学会淡然。

在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多的悲,于是安静。总是会望着手机,莫名的想起一些人,却不愿划破这份沉默,只是默默的想念那些给过鼓励,给过关心的朋友。

虽然离开了,却还是感谢。

虽然陌生了,却还是想念。曾经激励的话语,铭记于心。曾经陪伴过的岁月,缅怀有你们的温暖。也许是我的安静让我们陌生了,也许是我的离开让我们陌生了,也许是我的沉默让我们不再经常联系,也许,那些也许,只因我……

可我却是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我想要哭泣,只会让我责备自己。在无联系的日子里,一个人,慢慢地,学会淡然。走了太多的路,遇了太多的人,说了太多的话,文字,依旧,那么苍白,那么无力。

依旧,把心事寄托在文字里。依旧,习惯了悲伤。依旧,一个人游离于夜晚的星辰。很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一转身,便成了陌路,便各自遗忘在时光隧道里,有谁还会想起曾经有那么一个人吗?

时间,一转眼,过的太快,总让人,是时间改变了人,还是自己改变了自己,也许只能沉默。

现在的我该怎样学习6年级作文【六】

我把这想法和朋友说了,她们竟十分理解的样子。一边点头一边说:是呀是呀,我也这么想。然后我就说:那什么时候才能实现呢?于是她们停止鸡啄米似的点头,正色的说道:N年以后吧。

于是我总是期盼未来。因为我固执地认为:幸福在远方。幸福在未来。却毫不把握着现在。

直到有一天,我听到一首歌。这首歌的歌词是这样说的:“关于未来你总有周密的安排/然而剧情却总是被现实篡改/关于现在你总是仿徨又无奈/任凭岁月黯然又憔悴地离开/出乎意料之外/一切变得苍白/你计划的春天有童话的.色彩/却一直不见来/你撒下的鱼网在幸福中摇摆/却总也收不回来/你始终不明白/一万个美丽的未来/抵不上一个温暖的现在/你始终不明白/每一个真实的现在/都曾经是你幻想的未来。”

听完它后,我仿佛一下子明白了:幸福并不是我想的未来。所有的将来时都将成为一般进行时,而一般进行时又都将成为过去时。最幸福的并不是未来,也并不是远方,而是我以前毫不珍惜的现在。就像郑渊洁曾经说过的那样:“已经经历的昨天是梦。尚未经历的明天也是梦。只有正在经历的今天醒着。”我以前并不理解这句话,甚至一度认为它是错的。当时自作聪明的理解是:反正明天也会成为今天,那干吗还要珍惜今天呢?反正今天也要成为昨天,那干吗还要悼念昨天呢?可是现在我明白了,因为只有今天正在醒着,那更要珍惜今天。因为只有珍惜今天,才会使你不会浪费下一个今天。明天,只是遥远的星云,需要时间流失的帮助才会成为今天。而昨天,已经流失,永远找不回来,也永远不能成为第二次今天。今天只有一个,现在只有一个,享受现在是最幸福的事。

不要幻想着未来才有幸福,幸福就是现在。

现在的我该怎样学习6年级作文【七】

敬爱的田老师:

您好!时间过得真快,转眼,您不再继续教我了;转眼,我也已离开那所我曾经欢乐地学习过的学校。 我现在生活在一个宽大的校园中,过得很愉快,在这我交了很多朋友,就像我们以前那个班级一样互相友爱。现在,我依旧像以前一样努力地学习着。记得您在刚接我们班的时候,总是时时给予我鼓励,告诉我“我能行”。我接受了,并尽了自己的力。如今,我的新老师也像您一样,给了我勇气,给了我力量,给了我力量,给了我信心。我有时候觉得,自己很自卑,总是认为干这个不行,干那个也不行,可老师跟我说:一个人的才能有几分就该发挥几分!田老师,祝愿我吧!祝愿我在这个学校能取得比以往更优秀的成绩! 我现在所住的学校,是一所军事化寄宿学校,跟我们的学校完全不同。在这里我们谁都不靠,一切都是自己:自己叠被,自己理床,自己洗袜子和短裤。比起以前一直生活在父母身边的我,我更喜欢现在的我。因为,我是一个大孩子了,在父母身边,依赖的心理永远都无法改变。而到了这儿,我长大了,会自理而不靠父母! 我不但要做学习和生活的小主人,还要成为社会的小主人!

祝: 身体健康,笑口常开!

您的学生:高扬

二零零二年九月八日

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