谁来介绍你作文(向您介绍我作文600多字)

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首页笔记更新时间:2024-06-12 23:42:24
谁来介绍你作文(向您介绍我作文600多字)

谁来介绍你作文【一】

蔚蓝的天空中挂着一轮火红的圆日,下面是一座美丽的山城,到处是长长的街道。一条宽阔的马路上,一个十一二岁的少年骑着自行车,鼻子上沁出晶莹的汗珠,双手悠闲地垂在身体两侧,双脚飞快地蹬着脚踏板。

这少年便是我的小伙伴——李浩宇。他与我同岁,但个子比我高出许多。每到下课,他都会第一个冲向操场,足球网前有他快活的身影,单双杠下由他灵动的身姿......

我知道李浩宇的骑车技术十分精湛。有一日,我便要他给我表演一下,他爽快地答应了。于是他跨上车子,两手紧紧地握着车把,右脚踏在脚踏板上,左脚踩在地上。他右脚使劲一蹬,左脚迅速收起,双脚齐用力,自行车像注入活力似的,一眨眼的工夫就跑出去好远。突然,一个急刹车,自行车的后轮高高地抬起,随即又落下。我愣住了,生怕他摔倒。谁知他又弓着腰,双手紧握车把,双脚在半空中飞快地画了一个又一个圆。渐渐的,速度越来越快。他两只手完全离开 车把,身子立得直直的,像根竹竿,但自行车还是飞快地奔跑着。我看着都有些担心,但他依旧神情自然,毫不惧怕。他还给我表演了:抬前轮和漂移。每当表演完李浩宇的嘴角总是微微上扬,摆出一副很得意的样子。他似乎很喜欢漂移时发出的那一声响,每次都会做出很享受的样子。

我看了他的表演,心里十分羡慕,便走到他身边,说:“你骑得真好呀!”李浩宇骄傲地回答:“那当然。”“你的技术这么好,当我的教练没问题。”“好的,星期天到我家来,我教你。”

我便日日盼望星期天,可总是没有机会。终于有一天,阳光明媚,温暖的阳光驱走了往日的寒冷,正是个骑车的好日子,我俩相约来到体育场。“首先教你最简单的抬后轮。”李浩宇一边给我示范,一边说,“先把车子骑快一点,再猛得一刹前闸,就可以了。但是要记住一点,一定要保持平衡。”我点点头,接过车子,学着他的样子做,把车子骑得飞快,猛一刹前闸,摔了个人仰马翻。他说:“别着急,慢慢来,我是练了好多次才成功的。”说着,他得意地甩了甩头发,跨上车子来了个漂亮的漂移。后来,他又教了我几个花样,但我都没有学会。可见,冰冻三尺非一日之寒啊。

这就是我的小伙伴—— 一个骑车技术高超而又爱耍酷的.阳光男孩。

谁来介绍你作文【二】

放学了,大家都回家了,可他却在商店门口,走来走去,嘴里还不时叽里咕噜自言自语一番,有时又问老板价钱,在数手里的'硬币,朝的天空挤眉弄眼后,像倒了霉一样,连上成出“囧”的模样,再哈哈大笑几声跑进商店,又跑出来。几回后,店主破口大骂:“你到底买不买!”说完,把他赶了出来。他又滑稽的举动向我跑来,眯着眼睛说“晓敏,帮我看一看,到底买不买!”之后,他像箭一般冲去商店,又以“凌波微步”式向我冲来,抓着我的手飞奔过去,脸上还在微笑。

终于又一次我忍不住问他为什么整天嘻嘻哈哈的,他告诉我:“难道人天天哭吗?当然要是开开心心的了!”我似懂非懂的说了一声,哦。

这就是我的同桌,有点傻,有点可爱,有点幽默!

谁来介绍你作文【三】

雨过天晴的空气中掺杂着一丝泥土特有的芳香,明媚的阳光无私的照耀着每一个事物,天与地之间的一切都褪去了阴雨时的沉寂气息。而我和她初次相识,正是在雨过天晴的一棵桃树下。

她一头乌黑而又充满光泽的卷发,月牙形的带着灵气的小眼睛,高高的鼻梁,薄薄的小嘴很是惹人喜爱。

小时候的我一点也不灵活,当看见别的小朋友在双杠上灵活地翻身,心中便有一种说不出的滋味。而恰巧,在我和一群伙伴们玩耍时,路过一棵桃树,上面结了几个发青的小桃子,许多伙伴们一跳、一抓,又向上爬几步,便轻松地站到树顶,其中就包括聪明灵敏的她。看着小伙伴在桃树上耀武扬威,我也跃跃欲试,但当手触碰到冰冷的树皮时,我只能望而却步。

不一会儿,除我以外的所有人都坐在了桃树上,那三四个人手中也紧紧攥着未熟透的桃子。看着他们,那种不甘心、失落和自卑涌上心头,毕竟在这个本就该放肆玩闹的年纪,谁又想被人嘲笑呢?

“喂,你怎么不上来呀?上面好玩着呢!”一个伙伴问道。我红着眼圈,茫然地看着他。“就是呀,怕是上不来吧?哈哈哈,胆小鬼!”另一个伙伴似乎猜中了我的心思。兴许是那时年幼无知,他们并不知道这一句句不经意间的玩笑与嘲讽,宛如一把把利刃,插进了我脆弱的心灵。我只有蹲在老桃树下,默然地哭泣。而她,也只是盯着我。突然,又好似下了决心,轻捷地跳下树,一把拉住我的手,发绳上的铃当欢快的摇动着。“我带你上去。”她坚定地说,树上的人都看呆了,而她不顾别人的眼神,拉着我,缓缓向上爬。中途好几次,笨拙的我踩空了,向下滑去,她不顾自己,用力拉住我,她抽出手用力抹了一下脸上的汗珠,冲我笑了笑。

从这以后,她便成为了我生活中最好的朋友。而我每当走过那棵桃树,脑海中便浮现出她热情洋溢的笑脸和伴着涔涔铃音的背影。那个不顾自己的女孩似乎又在树上坐着冲我招手。

谁来介绍你作文【四】

“哎呦---哎呦----图书大哥,你能不能挪一下位置啊!我都快被你压的断气了。”橡皮哭丧这脸,微弱地发出无可奈何地呻吟。

书本没好气的说:“还不是 都怪小主人,她天天在我的脸上,身上乱涂乱画,把我的脸都弄脏了。现在倒好,写完累了就跑出睡觉了,也不把我合上放好,我在你上面被风左右的撕扯着,都快要把我的身子撕裂了,我还哪有功夫管你的`闲事啊!……”

书的话还没有说完,就被一个纤细的声音打断了:“钢笔、尺子、铅笔……我的孩子们,你们都跑到哪里去了”文具盒阿姨焦急的喊着。一个遥远的声音传来:“妈妈,我在这里,我正在找我的帽子,小主人用完了我就随手一仍,我在黑暗里摸索了很久了,还没有找到呢!”

文具们你一言我 一语的数落着小主人的粗心和不负责任,越说越激动。终于,它们决定到小主人的梦里去控诉小主人的坏习惯。于是,它们来到小主人的梦里,跟小主人说:“如果你再不好好爱惜我们,我们就要永远的离开你,让你没有书可以读,没有笔可以写,只能得到大鸭蛋……”

小主人一听可着急了,急忙说:“别走,别走,都别走,我以后一定把你们都好好地收好再休息。请你们原谅我这一次吧!”说完就惊醒了,当她看到写字台上一片混乱时,赶紧一项项的收拾起来。文具们都回到了它们自己的位置,不一会,大家都高高兴兴的进入了梦乡。

从此,小主人更加珍惜这些文具,文具们也和小主人更加齐心协力,一次次帮助小主人拿到100分。她和它们都很快乐的生活在一起。

谁来介绍你作文【五】

我天生就好动,亲人和邻居都怀疑我有多动症,虽然我是大错不犯,但是小错不断。每天,我都是带着被压制的“快乐”渡过的,所以平时我一般都是笑呵呵的。因为我好动,所以我很喜欢到外面去疯狂地玩,我每天脑子里都是想,上课想,下课想,连回家的'路上也在想。可往往计划好了去哪玩都不会实现,因为一切一切计划都被我的妈妈给打乱了。我的妈妈每天都担心我这担心我那的,总是在我耳边絮叨。因此,我经常叫她为“ 杞人”。

每当看到妈妈在远处用忧愁的眼光向我看过来,我的右眼都会直跳,让我想找地方躲藏。虽然我明白妈妈无论做什么都是为了我好,但我并不是在她眼中的那个“书呆子”的儿子。因为我不喜欢整天目不转睛地对着书本,所以我就常常和妈妈唱反调。有时还会把纸条贴在额上,纸条上写着“抗议”这两个大字;有时还会乱丢妈妈的东西。这时妈妈就会使出她的绝招——“河东狮子吼”和“藤条焖猪肉”。我拿妈妈没办法,就只得乖乖束手就擒了。

除了我妈妈,家里还有其他人压制着我——我的爸爸、奶奶、爷爷。他们有有各自我绝招,爸爸的什么“唐三藏唸真经”啊……而我也便成了孙猴子。如果做错了一件事,他们便要使出自己的绝招压着我了,那可真是惊天动地啊!如果上天许我个愿望的话,我一定祈求上天让我可以清静几天。

不过,在家还是有人会撑我的,那就是我的堂妹我。她的绝招可是会让所有人都束手无策哟。无论是爸爸的“唐三藏唸真经”还是妈妈的“河东狮子吼”都得失效。她的绝招就一个字“哭”。妹妹一哭起来可不得了,一哭起来没有半个钟头是停不了的,弄得大家都得服从于她。

妈妈,我想对您说:“我现在不再是上小学的那个小男儿了,从我迈进中学的那天起,我就长大了,我已学会自己动手了,学会做饭、洗衣裳、扫地……妈妈啊!我再也不用劳烦您了,再也不用您跟着我到处跑,怕我摔倒爬不起来的小孩子了!

妈妈,我已经长大了,我的青春就让我自己来做主吧!

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