成长的过程中,不仅有欢笑,有时也伴随着泪水,我也流过泪。
那一次,爸爸给我买一只小青蛙,我天天给它喂食(蚊子换水,像照料小宝宝一样。就这样日复一日,可是它什么都不吃,我很着急地问妈妈:“小青蛙什么都不吃怎么办?”
“我也不知道,也许它是想要自由,我们去把它放回大自然吧!”妈妈回答。
“不行”我说,“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了,小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时,我想起了一个故事,有一个文学家很喜欢蚂蚁,于是捉来很多蚂蚁养在盒子里,可这些蚂蚁却全部去,他认为是被闷的,于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里,还把上面扎了很多洞,可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了,这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由,让它过它想要的生活,于是我捧着小青蛙,慢慢地把双手放入水中,小青蛙在水中游了两圈,好像在说“谢谢你!”然后向远方游去,渐渐地消失在水中的薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着,风儿“呼呼”地吹着,浪花“哗哗”地要着,一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊,落了下来,这里既包含快乐,又包含悲伤……
泪,有时充满幸福和欢乐;泪,有时蕴含着委屈和痛苦;泪,是人类感情的结晶。那一次,我流了两次泪。
一天,同学们正在上自习课。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗户上。同学们非常害怕,不知如何是好。就在这时,一个小黑点正朝蜘蛛打去,只听一声清脆的声响,窗户上的玻璃和蜘蛛都同归于尽了,窗户上的玻璃被打的四分五裂。是谁打的?原来是淘气包拿弹弓打的。可就在这时,班主任老师来了。淘气包记得手忙脚乱,把弹弓扔到了我的桌子上。我正不知所措时,老师气势汹汹的说:“是谁把窗户上的玻璃打碎的?”同学们一声不吭,班里静悄悄的,好像空气已被凝固了似得。老师又厉声道:“是谁把窗户上的玻璃打碎的”,在老师的话语中透着一股冲天怒气。同学们依然不说话。就在这时,老师看见我桌上的弹弓。好像略知一二了,说:“叶正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”还没等我讲清楚事实,老师又厉声说:“那你桌子上的弹弓怎么解释?”我几乎用哀求的眼光望着老师,希望他能理解我的心情。可是,老师以为我理屈词穷,略带嘲讽地说:“难道弹弓会从天上掉下来吗?”“我、我……”我真是跳到黄河也洗不清自己的“罪名”!老师依然在批评我,我的眼泪不禁夺眶而出。那是委屈的眼泪。
突然,淘气包站起来说:“老师使我打碎玻璃的,我怕挨批评,所以就找了个‘替罪羊’。”一听这话,我犹如在黑暗中看到了一丝光明,在孤岛中找到了求生的帆船。
老师弄清情况后,一言不发,呆呆的站了一会,然后缓慢地走到我身旁,有左手轻轻地抚摸着我的头,说:“真对不起,刚才老师太冲动了,让你受委屈了。”听后我的眼泪又不停使唤了,但这次我流的是感动的眼泪!
那次售货员真的冤枉我了。好委屈啊!那是我在所谓文明的上海时,流过平生最委屈的一次泪。
那天,我正在琳琅满目的货架挑东西,挑完后,我去结账,由于我买的东西中有两块口香糖粘在一起,完全像一个整体,可我全然不知,盘算着仅带的30元正好用完。就在这时,售货员告诉我一共是:31元。我满腹狐疑地说:“阿姨!不对呀!我买的东西正好是30元。要不然我们再重数一遍好吗?”她一口就答应了。第二遍数下来,我才发现:原来是“多”拿了一包口香糖。
在这时,大家全都围拢过来。顿时,我成了引人注目的“焦点”,虽然我极其尴尬地,就像机器人一样,动作生硬地把口香糖放回了原处,可是仍避免不了大家的一片指责。有的说:“这孩子,才这么小,就学会偷东西,长大了肯定是小偷”。有的不怀好意地夸奖道:“这孩子还会把口香糖粘在一起,还挺‘聪明’。”……在一片汪洋的声讨中,我的解释被吞没了,只觉得天旋地转,我快崩溃了。我连忙向售货道歉、解释,可是她说:“说对不起就有用了,你看队排的像龙一样长。时间白白给你这浪费了”……
这时,我鼻子一酸,眼泪像喷泉一样往外涌,“呜”就哭了下来。泪流满面,不停地哽咽着:“我没有将口香糖粘在一起,我不是小偷。”可这话只有我自己听见,只有我自己相信。说着,我就拎着东西往家里奔,边跑边哭,我发誓:以后再也不到那家超市买西了。再说也没脸去呀!
那天的天空暗淡无光,似乎只有老天看清了一切,对我报以同情。
从小到大,我经历过的事很多很多,有开心的、感动的、失落的、快乐的……我就经历过一件让我后悔莫及的事。
这件事就发生在开学后的两个周。那是一个周二,我早上急急忙忙就赶来了学校。而我来到班里后,班里反常的特别安静,但我什么都没问,后面来的同学也是,就连班里最皮的同学也没有打闹,只是坐在位子上读书。谁都明白,班里安静的原因——马上就要数学考试了!开学两个周了,除了加几项新的课程外,唯一变难的就是数学;英语和语文只是稍微变化一下,数学可是全新了!别看才开学两个周,学到的东西可还是真不少。
我来到座位上,翻开数学书,心不在焉的复习起来——这两周的.数学对我来说都不算难,上课的练习题全对,下课的作业也是一流的简单,当然在我看来是这样。我一边玩笔一边看书,记进去的东西是真少。
杨老师进来了,拿着一叠卷子,教室里顿时安静下来,静得我都能听见同学们的心跳声。卷子发到了每个人的手里,考试开始了,我大略的扫了眼卷子,发现几乎全是我会的!我心里像乐开了花一样,提笔写了起来,教室里只发出笔和纸接触的唰唰声。我不急不忙地写完了卷子。
老师这时看大部分同学写完了,便说:“做完的同学认真检查,检查好的同学可以上交。”我只是认真的看了两题,就没有耐心了,胡扫一眼便想:“反正也检查不出什么了,还不如就交上呢!”于是便起身交了上去,心里匿笑着:“全班就我先交,肯定是我的成绩最好。”
但此后的第二节课间,卷子发下来了,我看到我的卷子上有一个鲜红的81,惊讶地差点儿跳起来,“什么。怎么可能。我怎么就考这点儿分。”一个个问题从我心里蹦了出来。我赶紧听老师讲答案,却发现错题的原因不是没审题,就是抄错了数,一分一分的扣下来,就有了现在这个分数。我的心里后悔万分……
那天我回到家,默默地回到房间。我后悔的想:“为什么我当时交上去了呢?要是我能再仔细地检查一会儿,是不是就能考到优了呢?”我在心里默默地叹息着。
通过那次考试,我在也没有在考试中不认真检查了
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