教室里的故事片段作文(教室里的故事作文五年级)

教室里的故事片段作文(教室里的故事作文五年级)

首页笔记更新时间:2023-11-12 12:01:59
教室里的故事片段作文(教室里的故事作文五年级)

教室里的故事片段作文【一】

今天,我来到学校,不一会,有一位“阿姨”走进教室四,打破了午读的宁静。

哦,原来进来的是我们最熟悉的储老师,可是,储老师怎么不一样了啦!要知道,储老师一直以来都是留着一头再普通不过的长直发,只是偶尔会编成麻花辫,今天的发型与打扮跟平常可太不一样了。

同学们有的张大了嘴巴,好久都没能合扰,情不自禁地喊:“储老师今天变成了一位怪怪的大阿姨啦!”

过去储老师可不是打扮成这个样的,储老师的长直发,变成了披肩发,下边还烫了一圈小小的卷儿。显出更年轻的是额头上还留了一大娄齐眉刘海。老师的新发型还是新染的流行黄颜色。

储老师不但头发变了样子,而且今天的衣服搭配也比以前漂亮上了一百倍呢!老师今天穿着一身款式特别美的粉色大衣,大衣的颜色也特别的艳丽,脖子上还系着一条大方的黑色围巾,围巾和衣服一搭配,看起来十分美丽!

老师变样子了,变得比以前更加年轻美丽了!我们还是有一丁点不习惯老师这新的模样,但是我们还是一直爱着储老师,储老师在我们的心里永远是最美丽的储老师。

教室里的故事片段作文【二】

在愉快的心情伴随下,乘着“冬风”不知不觉间我便来到了学校。教室外面依旧是冬天的寒冷,然而教室内却依然保持着夏季里的热闹与喧嚣。肯定老班不在,要不怎么会如此热闹非凡。

这其中最活跃的要数C君了。其人个头不高、身材也比较瘦弱,但他却精力高度旺盛,像只金丝猴一样古灵精怪,活泼好动。瞧——这位小哥又开始活动了!

“哎呀,我说大姐,给咱拿份作业来‘借鉴’一下吧。”

“不行!”没想到C君这位“大姐”竟是毫不留情面地一口回绝了。同时一双大眼睛还“恶狠狠”地瞪着他——可见C君的那句“大姐”把这位“大姐”给惹恼了。

C君真是坚持不懈啊,在女同志面前吃了闭门羹后,便又转移目标改向一男同胞进攻。

B君正在埋头计算,一张脸憋得是“白里透着红”啊。

C君也不会看个火候,你说人家B君正在“憋题”呢,你却凑什么热闹啊。

“哎,我说大哥”,你瞧,他这嘴还真甜。“什么事?有话快说,没见我正忙着?”“你的作业本能不能拿来look一下?”B君这人可以说是刚正不阿,一听C君想抄他的作业,这违反纪律,害人不利己的事他能干吗?于是眼皮抬也不抬,一张嘴吐出一个字“NO!”

你不得不佩服C君的毅力和脸皮,不一会儿,第三个目标便被他锁定了,很不幸,竟然是我!

“A君,你说咱哥俩儿感情如何?”“一般吧。”我笑着说。“啊……“C君想跟我套近乎的策略没能成功。显然他有点失望,不过他并没有放弃。“一般?也行。那把你的作业拿来,我‘借阅’一下。”“行啊。”C君简直喜出望外,“还是A君够哥们。”C君边瞅着B君和他的那位大姐边说。“这同是生活在一个教室里的.人,这做人的差别咋就那么大呢!”得,范伟的经典台词让他给搬这儿来了。

“得,得。你先别高兴得太早,在你抄我作业之前,你先得答应我一个条件。”“别说‘抄’,多难听啊,说‘借阅’。到底什么条件啊?”“你先别问,你先说答应还是不答应。”C君一脸的迷茫,但为了上课不挨批,他一咬牙一跺脚,道:“我豁出去了,无论什么条件我都答应。”“要不反悔呢?”“你把我阿C当成什么人了?”C君有点不高兴,“正所谓‘君子一言,驷马难追’嘛!”“你答应了?”“你真的答应了?”“你这人怎么这么怪啊,答应答应,全都答应!快点吧,哥,求你了,要不就来了及了。”“好,我的条件就是——从现在开始,也就是我说话的这个时候开始,你不许再抄作业了。如果违反主动到班主任那儿承认错误,承担责罚。”“啊?”

“哎!一个教室里怎么会出来两种人呢?”B君打趣道。C君只好悻悻地自己回去做作业了。

课堂上,C君由于作业题的解题思路新颖所以受到了,据说不怎么爱表扬学生的数学老师的表扬,我们给了他最热烈的掌声。C君不好意思地低下了头,拿眼睛的余光瞟了一下旁边的我。

放学了,我边走边欣赏着冬日里夕阳下的美景。C君从后面赶上来搭着我的肩膀说:“谢了!”“谢我什么啊?”“要不是你让我答应以后不再抄作业,我怎么可能发现一种新思路,而得到咱们那位数学老师的表扬呢?”“那全是你自己努力的结果。”“还是得谢谢你那天让我难堪,让我在全班同学面前出丑,可这没有害我,恰恰帮了我。我本人自制力特差,可那天你一闹,别的同学也不借给我作业看了。嘿嘿,我也不好意思再找别人借了。所以只好自己努力了。总之,谢了!”

虽说已经日落西山了,但我感觉这个冬日的傍晚比春天还要温暖。

教室里的故事片段作文【三】

天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

教室里的故事片段作文【四】

夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

“我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

“我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

“如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

教室里的故事片段作文【五】

一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”

黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”

一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”

一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”

……

教室里的故事片段作文【六】

放学了,同学们陆陆续续地离开了教室,喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会,另一番热闹的景象又在教室里出现了。

“伙伴们,你们看我最近有什么变化吗?”首先开口说话的是桌子,“我以前穿的衣服脏兮兮的,看我现在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说:“不仅我们变了,就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王,两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着,而且成了班里的卫生委员,不仅自己讲卫生,还检查别的小朋友的卫生情况呢!”

“是呀!”板凳说:“教室里的环境也变得更加整洁了,瞧,我们被同学们摆放得多整齐。”

“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了,原来是年老的讲桌,“从开学到现在,老师每天都在教育小朋友要讲卫生,懂礼貌,因为同学们变了,所以我们才能变呀。”大家听了,频频点头。

议论声一直持续着……

“吱呀”一声,门被推开了,教室里立刻恢复了平静,就像什么事都没有发生过一样。

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