平凡的老师三年级作文(我的老师小学生作文三年级)

平凡的老师三年级作文(我的老师小学生作文三年级)

首页笔记更新时间:2024-02-12 06:38:15
平凡的老师三年级作文(我的老师小学生作文三年级)

平凡的老师三年级作文【一】

在每一天中,都会发生一些小事,有助人为乐的,有悲伤的,有欢乐的……

今天我就正好看到了一个人做了一件很平凡的小事,却造福了很多路人。

小区的路上有着很多小石头,偶尔也有些大石头,这些石头都是小孩儿们玩时放在路边的,可不知咋的这些石头就到了路中间,经常有电瓶车、自行车轮胎被扎破。在我居住的这幢楼有一位善良乐于助人的老爷爷,每天清晨,老爷爷就把那些大石头、小石头都捡起来扔进垃圾桶里,就是因为老爷爷做了那么一件平凡的小事,就造福了许多人。那些电瓶车、自行车就不会被扎破了,那些低头沉迷手机的人就不会再被石头绊倒了……

还有件平凡的小事是关于一位老奶奶的,这位老奶奶也像刚才那位老爷爷一样乐于助人。这位老奶奶原来是位清洁工人,现在退休了待在家里养老,于是,清洁公司又派了位清洁工人来我们小区搞清洁工作,可这位清洁工人几乎都不打扫,每天就很不专注的扫,地上还剩着好些垃圾,老奶奶看不下去了,每天五、六点就拿起家中的扫把,去小区里扫地,扫得那是一个仔细,连一小点垃圾也不放过,都要扫掉,使我们的小区干净了许多也美了许多。

生活中每天都会发生一些微不足道的小事,这些小事有些可以帮助到很多人,就算是一件不能再平凡的小事也可以影响他人,造福人不一定是要做大事,就连小事也同样是可以的!磨一善小而不为,同学们,让我们从小事做起吧。

平凡的老师三年级作文【二】

我们一家吃好晚饭,开着车来到了大润发,映入眼帘的是人山人海的世界,小吃,卖衣服的等等,一派繁华的景象,许许多多的人走来走去,车水马龙。

我和爸爸妈妈来这可不是买东西的,而是来帮我配眼镜的。因为爸爸怀疑我眼睛有点近视。

来到眼镜店,一位叔叔很快就用简便的方法,帮我查出来了,果然我的眼睛近视了,一只150,另一只200,并很快地帮我配好了,叫我们后天取。

我们走出眼镜店,妈妈在一家店里买了一双鞋子,剩下两块零钱并给了我,正当我们准备走的时候,一个老爷爷拄着拐杖,头发在明亮的灯光下显得无比的凌乱,他的衣服上有着四五个用布缝上去的大布块,手上攥着几块零钱,那一只拄着拐杖的手还拿着一个破的铁碗,嘴里不停地说着:“给点钱吧,给点钱吧。”凡是从他身边走过的人,都好似旁若无人一样,一个个走开了,我有点愤怒,为何这么多人却没有一人帮助这位老爷爷!

我看了看手上的两块钱,心想:他们不帮助我可以啊!把这两块钱给他,就可以了!

我不管爸爸的眼色,一个箭步向着老爷爷跑过去,并把手上那两块钱交给了他,他用感激的的目光看着我说:“谢谢你!小伙子!”说完便转身走了,我很是开心,因为我觉得自己做的这件事情是对的。

一个人,如果帮助他人,那么,他做的就是对的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,不是吗?

平凡的老师三年级作文【三】

有一些伟大出于轰轰烈烈,有一些伟大

学校,相对于大千世界,是平凡的一隅,而正是在这平凡的一隅中,一个平凡的人却为学校,乃至龙城带来了最不平凡的感动。

是的,与许多人相比,王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着,当他走过那个年轻人身边时,他本能够与“普通”人一样视而不见,当他把年轻人送到医院后,他本能够一走了之,当他垫付完医药费后,他本能够留下大名……可是他没有,他甚至不要求任何回报,甚至不要任何人明白。王思远是平凡的,但他却用平凡的身躯做出了伟大的事,感动了学校,感动了龙城!是的,我们都很普通,但并不是每一个普通人都能像王思远那样!有一种伟大

平凡的老师三年级作文【四】

我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的`,有卖课外辅导书的……但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中的前一天:

“嘀铃铃…”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我……考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是章x”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。

邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老师

平凡的老师三年级作文【五】

孔瀑布老挝和柬埔寨之间,一到雨季,那里就汪洋一片,江水如脱疆野马以不可阻挡之势奔泄而下。

山姆一家7口就住在那里,山姆是一个地道的渔夫,饱经风霜,脸上沟壑纵横,皮肤更是变得黝黑发亮。

山姆全家都靠他养活,在旱季,山姆只需要门前的小河打渔就能够了,在雨季,孔瀑布就成了山姆获得鱼获的好地方。

今日,他如常地去捕鱼。一个上午过去了,山姆劳而无获,望着空空如也的渔

想到达小岛,要走过一片险滩。险滩怪石林立,危险重重,稍有不慎,就会掉下江里,被汹涌的河水卷走。滩石不仅仅陡并且光滑,并且石头上还有稀薄的淤泥。遇到陡峭的滩石,山姆只能手脚并用地向前爬,过了险滩,一个更大的难题出现了,要过钢丝桥。山姆走上摇摇欲坠的钢丝桥,步步惊心,好像临渊履薄,每走一步都要细心翼翼的,因为一不细心他就会掉到水里去,万劫不复,钢丝桥下头的滔滔江水好像一个恶魔,正从下头咆哮着奔流而过,似乎要把一切吞噬。

山姆克服了重重困难,最终捕到了鱼,他开开心心地把鱼带回了家,做出了一道道美食。

孩子们见他回来了,满心欢喜地接过手中的鱼和家人一齐分享了一顿美味的晚餐。

平凡的老师三年级作文【六】

我有一个好老师。她是我的语文老师。

我一年级的时候,我什么也不懂。可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。

老师除了在教学方面很用心,也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多,老师会要求我多吃一些饭。

有一次我在学校摔了一跤,嘴巴都破了。老师看到了,就马上把我带到卫生室去敷药,老师使我觉得温暖,爸爸妈妈都很感谢老师。

三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后,留下来帮我解决问题。

我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。

平凡的老师三年级作文【七】

生活中,总是有许许多多的人需要别人的帮助,有些会做视不理,有些则会热心地去帮助他人。“赠人玫瑰,手有余香。”“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”这两句格言使我深深地懂得了做人的道理。当别人对我的一点点好,我会感动,可能帮助过你的人都不会留下名字,但你的心中却永远记住了她。确实,在我们身边总会有些助人为乐的好人。

记得有一次,我和妈妈在过象山北路的地下通道时,有这么件事让我记忆忧心。一位戴着眼镜的女生,双手扶着一位盲人,那位盲人右手提着行李,左手拿着盲杖,扎着马尾辫,穿着破旧的衣服,脸黑乎乎的。女生没有因为他是盲人而讨厌他,而是扶着他慢慢地地下通道的石阶,女生还轻轻地说:“慢点儿!”盲人激动地连连说:“谢谢你啊!好人呀!好人有好报!”女生微笑的说:“没有关系!你小心点走!”女生扶着盲人下完台阶后,快步向车站去赶车了。我望着这位姐姐远去的背影,心中暗暗竖起了大拇指,心想:我要向她学习,今后把这种“助人为乐”的精神发扬下去,用实际行动来帮助那些需要得到帮助的人们,让“助人为乐”的精神处处在!

平凡的老师三年级作文【八】

老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的

她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?

在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

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