我爱做面塑的作文【一】
将做家务当作一项健身运动来对待，为数者甚少。本人就是一个身体力行者。
早晨起来收拾床铺，做臀部运动。首先将臀部收紧，然后屏住呼吸，抖动臀部和大腿的肌肉，这个过程进行的时间约为15～30分钟（一般是空腹进行）。早饭后，开始扫地、拖地板，做双臂和腰部动作。在扫地、拖地板时，双手握住扫帚或拖把柄，并用力将其尽量伸向远一点的地方。这样一来，腰部弯转的角度也自然会增大，一张一弛，双臂和腰部关节得到了一定幅度的运动。接着抹桌椅、擦门窗，做手臂、胸部运动。手里拿着抹布，抹擦的同时做深呼吸，使脑部得到较大幅度的运动扩张，腰部予以密切配合，互相运动。这样“三管齐下”进行约90分钟。
再接着掸灰、吸尘，做腿部、脚尖运动。手执鸡毛掸子或吸尘器柄，刷掸、吸收天花板和墙壁上的灰尘时，尽量用手往高处伸动，使得脚尖站立在地上，这个姿势如同跳芭蕾舞一般。这样一来，能使小腿和脚上神经、肌肉得以收紧，从而达到下肢不断结实的效果。
您可能也看出来了，家务活照我这样的做法，可是够累的。不过，如果既清洁了房间，又锻炼了身体，这么比起来，累点也值！
我爱做面塑的作文【二】
晚上，凉风清爽，我在海边散步。晚上的大海更加可爱，这时的大海并不寂寞，不但有勇敢的夜游者，还有许多像我这样来散步的人。
海浪猛烈地拍打着礁石，击起巨大的浪花，这使我想起一位伟人说过的话：“如果没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”正想着，月亮从水天相接的东方
缓缓地升起来了，顿时，银光洒满了海面，人们的目光不约而同地集中到海面上。波光粼粼的海面上汹涌澎湃，雄壮有力的波涛声使我精
神百倍，更加振奋。这里的月亮比别处的月亮更可爱，这里的空气是那样清新，我的心情是那么愉快。忽然，海面上起了大风，海浪一个接一个涌上海滩，雪亮的浪花线条分明，给人以美的享受。
我爱你，夜晚的大海！
我爱做面塑的作文【三】
我的家乡在美丽的北海。北海有一个“天下第一滩”的美称就是银滩。
一天，我和爸妈一起去银滩。看见银滩的水是那样绿，绿得就像一块无瑕的翡翠；水又是那样清，清得都能看见海底的沙子；水又是那么的静，静得仿佛听得见海水的流水声。
海滩上的沙子更是好看。沙，是那样白，白得就像面粉；沙，又是那样细，细得就像粉末；沙，又是那样柔，柔的感觉就像仿佛走进了一个棉花的世界，软绵绵的，躺在上面，比躺在床上还舒服。
海滩上，有的小孩在挖螃蟹；有的人正在准备奔向大海去游泳；还有的正在准备比赛挖沙，看谁挖得深。
海中央，有的正躺在垫子上漂泊；有的`人正在向大海的波浪挑战；还有的正在学游泳。
我和爸妈站在软绵绵的海滩上，向远眺，看见一些渔民正在捕鱼。过了一会儿，他们的渔船慢慢地靠近海岸。我想，他们这次肯定捕了很多鱼。
我爱故乡，更爱故乡的大海。
我爱做面塑的作文【四】
幼儿园，是我步入道路的第一站。在这里，我怀着好奇而又崇敬的心情，第一次接触了老师。慢慢地，我了解、认识了人类灵魂的伟大工程师——老师。
老师，用自己无私的爱把我带进了知识的殿堂，用温暖的臂膀小心翼翼地呵护着我们在知识的海洋里前行。在上小学一年级时，老师教会了我们简单的汉字、数学，教我们用童稚的声音歌唱我们美好的生活，用稚嫩的画笔描绘我们纯洁的内心……我第一次聆听了黄继光、邱少云等英雄人物的故事，内心被他们的英勇壮举深深地震撼，原来我们幸福平静的生活中，浸透了无数仁人志士的拼搏与泪。让我们知道了这个世界是如此的深邃，是如此的五彩缤纷而又值得我们用生命去珍惜。这个伟大的世界等着我们少年儿童用知识的来描绘，来开拓。
当上小学二年级时，老师教我们看图写短文，使我能把自己内心的感受表露在方格中，想象的双翼停歇在方格中。在和别人的书面交流中我收获着快乐。学习了稍微复杂的加减法，我知道了数学并不是深不可及，数学就在我们身边，我们每天都在应用着数学。上小学三年级时，老师教会了我们分段、分层写作，我琢磨着、尝试着，在老师的鼓励下，一篇篇优美的作文从我的笔尖流出。但我深深地知道，我作文的点滴进步凝聚了老师的耐心指导，而自己博览群书的爱好，又使自己的写作如虎添翼。
老师给我传授着书本上的知识，在书的王国里我如一条小鱼，自由自在的徜徉;如沙漠中的饥渴者，尽情的吮吸知识的甘露。我们的生活多么美好，而老师教给我生活中的道理是那样的朴素却又让人深思。在课文《九色鹿》和一些名人中，我懂得了做人要诚实守信，知恩图报。因为只有你讲诚信，别人才相信你，如果你失去了诚信，就不会得到别人的信任，也就失去了被人信任的快乐和幸福;在和别人的吵架中，老师教导我要和同学和谐相处，要谦让同学，以理服人，不能粗鲁。“退一步海阔天空”，即是老师的教导也是先哲对我的启示。在每年的春游中，老师热情洋溢的鼓励让我懂得了做事贵在坚持不懈，永不放弃。正如“学如逆水行舟，不进则退”，坚持加上顽强的`毅力，你就一定能到达无限风光尽眼底的顶峰。老师还时时教导我们要热爱祖国、孝敬父母、善待他人、助人为乐等。为人处世的美德从小深扎我心中。我感谢老师，他们的这些教导将伴我终身，使终身受益。
老师教给我的书本知识和做人的道理，老师自己人格魅力的对我的感染，使我的童年像阳光一样灿烂。我享受着美好人生，而这一切源于老师的谆谆教导。当我遇到挫折的时候，老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑和迷茫时，老师为我指点迷津;当我取得优异的成绩而沾沾自喜时，老师及时点拨让我清醒。老师的教导使我在成长的旅途中积累着迎接惊涛骇浪挑战的，谨慎地把握生活的航向，使我这艘小船能行的更平、更稳，享受更加美好的人生。
我现在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老师的谆谆教导;将来更加灿烂的美好人生更源于老师崇高的爱和无私的奉献，我发自肺腑的感谢我的老师，感谢老师给我美好人生。
我爱做面塑的作文【五】
以前我都是饭来张口，衣来伸手，但今天我突发奇想，想要做家务，因为我总不能一直靠爸爸妈妈，所以我就做起家务来了。
我就请爸爸教我做饭。我就依照爸爸的吩咐，把米倒进了锅里，爸爸又叫我把米淘两遍，我就先在锅里加了一些水，搅了一下，然后我就把水倒出来。按照这种程序，我又淘了一次。然后爸爸叫我在锅加一巴掌厚的.水，还给我说：“水加多了，煮出来的饭是稀的，但水加少了就煮不熟米，所以水就不多不少饭才煮的好。”我听了这番话，顿时知道了，小事情大智慧这个道理，真是听君一席话，胜读十年书啊！然后我就加了一点水让爸爸看合不合适，经过多次的实验，终于可以了。
然后爸爸叫我炒土豆丝丝，可是我一冲动就把土豆切成了两瓣，就没法炒土豆丝丝了，只能改成土豆片片了，然后我就等我爸爸先把菜炒了我再炒，我爸爸炒完后，我就开始炒土豆片片，我先把锅烧热了，然后把油倒进锅里，等油烧热过后就把花椒和辣椒等调料放到了锅里，然后我赶紧把土豆片片倒进了锅里，过了一会儿，我就把盐巴和味精放的了锅里。炒了一会儿，土豆片片就炒好了，我尝了一下味道，个人觉得还是可以。
然后我的妈妈就下班回来了，我就给他们一人舀了一碗饭，看到他们笑了，我非常的感动。只要你认真做，没有什么过不了的坎。
做家务，我做主，从今天开始，民以食为天，食以安为先，学会安全做饮食，吃得舒心，也是一种莫大的人生乐趣。
