2020年最美教师作文400字五年级【一】
你瞧，月亮正揭开她朦胧神秘的面沙，绽放皎洁的光芒，给大地披上了一层充满柔情的银纱，真是妙不可言。刹那间，楼前的空地上沸腾起来了：欢笑声，喧闹声响成一片，就连月儿也忍不住透过树缝悄悄地张望。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？那些漂泊在外的游子们，远在异国他乡，心中的无限牵挂更只能寄托于那一轮明月了。正如故人云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？当代人又何尝不是这样？有那因生活所迫独往一个陌生城市的'打工人，有那坚守祖国边疆的戍边战士，有那求学在外的无数莘莘学子……他们又何尝不想回到亲人的身边，共赏一轮明月呢？“露从今夜白，月是故乡明。当他们，抬头仰望高空，那轮明月定能寄托一份浓浓的牵挂和思念到亲人的身边。
“但愿人长久，千里共婵娟。古时候，人们只能是鸿雁书信。但现在，人们只需要打开手机发一条信息、通一个电话，也可传达自己的诚挚祝福。对那些异国他乡的人来说，团圆很难，思念很长，但山川也阻隔不了他们那份牵挂的心，爱与思念总会到达。
此时，躺在后花园里的我，心早已被那美轮美奂充满柔情的月光所震撼。我屏息凝视，用心感受月的皎洁，月的温柔和静谧。就这样，让明月清风带走我无尽的思绪缓缓飘升。听着平常远在异国他乡的儿童玩伴，此时正津津有味地讲述着儿时一同玩耍的情景，我那绵延不断的情愫也被牢牢地定住。时间仿佛在此时停滞下来，不再流逝。
望着皎洁的明月，让我情不自禁地想到了月饼，“民间以月相馈，取团圆之意。古人曾这样说道。苏东坡也以“小饼如嚼月，中有酥和饴来赞誉月饼。嚼着月饼，更让人感受到亲人寄托的那份牵挂和思念。
蓦然回首，又是一年中秋时。愿在未来，游子也能依偎在亲人的身边，亲口送上节日的问候。让共赏明月，不再成为奢望。
2020年最美教师作文400字五年级【二】
我也被感动了，看着他们的教育环境心里面说不出的难受，我不知道该如何表达对这些乡村教师的尊敬!他们，是中国800万乡村教师中普通的一员。然而他们却做着我们一般老师都很难做到的事情，这样的老师怎能不让我们感动呢?来，让我们再来回顾一下那些最最可爱的老师的事迹吧!
“马背上的校长” 徐德光，所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处，海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险，仅凭一把镰刀披荆斩棘，徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日，一天又一天，徐老师和自己的老伙计白马，将水泥沙子一点点运上山，一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师，双手因为长时间握镰刀割草砍树，残废了;徐老师的白马，因为一次雨天护送学生回家，滚落山崖，被树枝扎伤了一只眼睛，几近失明……这一人一马，依旧走在山路上。
从塔什库尔干塔吉克自治县城再走130公里的路程，有一个马尔洋乡。马尔洋乡海拔3100米，四周全是高耸的昆仑山。马尔洋乡寄宿小学里有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。身高一米八的阿力甫夏·依那亚提汗是他们的校长，也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段，假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。
……
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗者恶劣的生存环境;用自己执着的`信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出，成就了大山里孩子的人生。
作为教师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思。
反思自己的付出。我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持;我们有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢;我们有着比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。
反思自己的学生观。以前我们老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师，暑假好久，我想你了”，还会在你生日的那一天给你一个意外的惊喜。以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗?没有，孩子没有变，变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，充满欢乐和美好!
我顿悟。要做就做这样的老师，就要拥有这样的人生!终于明白为什么心中的那个声音在看完视频之后这么响亮。其实我们每个人心中都充满爱，都向往着美好，只是不经意间丢失了或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我们重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。
突然之间，我觉得自己很有力量，我想做的很多很多，似乎此刻我都不愿再继续敲打文字，想立刻投入我那可爱的孩子们中间，感受我们爱的互相给予。
“最美乡村教师”，我向你们致敬!
2020年最美教师作文400字五年级【三】
??美香蜜湖-五年级-写景那是一个周末的早晨。那天，阳光明媚、微风习习，小鸟在树上早已亮起了歌喉。妈妈带着我和妹妹来到了美丽的香蜜湖公园，来欣赏香蜜湖公园的美丽景色。
我们首先来到了正门的主干道，顺着彩色的塑胶路面，由西往东走。只见主干道旁生长着两排挺拔的椰子树，不时地在春风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。
从塑胶干道继续往前行走不过100米，就到了“中字形桥。桥的两旁各有一个湖。湖水清澈见底。站在桥上往南看，高大的招商大厦、东海国际公寓和正在施工的深业中城倒映在水中，给美丽的香蜜湖增添了神秘的色彩。偶尔，一阵微风吹过，湖面上泛起了层层波纹，一道道柔和的波纹在晨光的映照下顽皮地闪耀着金光。不知是什么时候，从湖心喷出了一道道水柱，那是喷泉开始喷发了。四周的游人开始惊呼起来！爱好摄影的人们不由打开相机拍下了这美好的瞬间。我们侧转身往北看。在湖的岸边，有一座假山，假山上的水流下来形成了一道瀑布，成了这儿最亮的风景。
走过了“中字桥，往北边走，就是最引人注目的玫瑰园了。你瞧：玫瑰园里的花多极了，瑰丽无比。白的、红的、黄的、粉红的、淡黄的娇艳欲滴，美不胜收。放眼望去就像一个花花世界，美丽极了。这里的游人最盛。人们在花丛中拍照留影。在我和妹妹的强烈要求下，妈妈也不停地按下快门，为我和妹妹拍下了一张张倩影。
紧靠玫瑰园的是一眼望不到边的荔枝园。这里可以说是荔枝树的天下。茂密的`荔枝树一棵挨着一棵，苍翠欲滴的树叶遮天蔽日。鸟儿们在这里筑巢、栖息。这时正是花开的佳季。成千上万朵荔枝花竞相开放，真可谓：“荔枝花开，十里飘香。
走过了荔枝园，便是开放的运动场了。这里有：篮球场、足球场、网球场。来到这里打球的人络绎不绝。他们有：小学生、中学生、高中生、还有国外的友人呢！我还曾经在这里和我的好伙伴们挥洒过汗水。
美丽的香蜜湖，是梦幻般的湖；美丽的香蜜公园是游人们游玩的乐园，更是游人们休闲的圣地。我爱香蜜湖的一草一木，我爱香蜜湖公园的壮丽景色，但是，我更爱装点香蜜湖公园辛勤劳作的人们。
2020年最美教师作文400字五年级【四】
在第32个教师节来临之际，吉林省委宣传部、省文明办、省教育厅联合发布2016“吉林好人•最美教师”的先进事迹。吉林省委常委、宣传部长高福平，省人大常委会副主任车秀兰，省政协副主席、省教育厅厅长张伯军出席发布活动。全国优秀教师代表及省内部分高校、中小学的学生代表等近800人参加发布会。
活动现场，主办方通过播放人物事迹短片、现场采访的方式，展示出“吉林好人•最美教师”立德树人、严谨笃学、无私奉献的感人故事。同时，活动组委会还号召全省教育工作者以“最美教师”为榜样，学习他们立足本职岗位，自觉践行社会主义核心价值观的优秀精神品质和高尚师德师风，充分展现教育新形象，传播社会正能量。
他们中有面对一群特殊孩子的“渴望”，风霜雪雨二十余载，不离不弃，只为教书育人尽责任的松原市特殊教育学校特教教师刘雪莲;把“献身教育事业”做为自己人生的座右铭，资助贫困学生，无私奉献的辽源市第五中学教师刘新昕;为儿子做了10年康复训练，用心记录学生成长，热衷慈善活动的安图县安林中学教师孙文晶;以“快乐教学的课堂模式”生动了三尺讲台，将苦难转化为快乐的镇赉县第一中学教师周兴亚;跨学年、跨地区教课，将学生引进快乐学习的殿堂的长春东师中信实验学校教师降伟岩;学生称他“引路人”，农民称他“贴心人”，把论文“写”在大地上，辛勤耕耘、默默奉献的吉林农业大学教师胡文河;教学上严谨、苛刻、缜密，生活中“爱生如子”的吉林艺术学院教师胡连华;十七度寒暑，不忘初心为学子的农安县前岗乡永德小学教师郭晓英;患癌症15载，不抛弃不放弃，坚持工作在教育一线的延吉市延新小学珠心算教师崔京玉…… 每一个“最美教师”的感人故事，都谱写着一曲曲“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生赞歌。
“我只是做了一个老师应该做的，只要有孩子需要我，我还会在那里坚守下去。我唯一的想法就是，有朝一日让山里的孩子都能上得起学。我相信知识能够改变命运，希望孩子们能早日走出大山。”坚守山村三十载，默默践履着自己承诺的桦甸市二道镇中心小学教师梁淑华说。
获奖教师们的事迹深深打动了在场的观众，整场发布活动充满着温情和感动。“‘师者，所以传道受业解惑也’。我觉得一个好老师，就应该像韩愈《师说》里说的那样，传授知识，解答疑惑，教学生做人的道理，并相互成为好朋友，这是我心目中的‘最美教师’。”长春工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业学生聂根慧说。
据了解，2016吉林好人•最美教师活动自今年5月份启动以来，通过各地区教育部门选送、群众推荐、各学校上报等方式，共评选出了239位候选教师。经过初选和终选，共评选出10名“2016 吉林好人•最美教师”获得者，1个“最佳团队奖”获得者。本场发布活动将于9月10日晚19:30分在吉林教育电视台播出。
2020年最美教师作文400字五年级【五】
她是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降，她就吃不香睡不好，亲自帮她们补课，只要有谁成绩提高了，她就会笑逐颜开，高兴得像个小孩似的'。
她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任，她长年坚持六点半之前到校，晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多，就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她，因此一直营养不良，体弱多病。2011年10月她的儿子一直咳嗽低烧，但是因为忙于教学，她疏忽了儿子病情的观察和重视，错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子，她心如刀绞，默默承受内心的伤痛，但没有因此耽误一天的工作。
她曾因工作受伤，却带病工作。2012年6月的一天晚上，她忙完工作后，在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在泊之中。当时深度昏迷，多处骨折，脑震荡，头皮肿及裂伤，工伤鉴定为九级伤残。出事后几天，为了不耽误学校的创建工作，她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作，每敲打一个字她都是那么吃力，每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育，奉献教育的感人写照！
这些感人的故事让人泪流满面，使我深深地到最美教师不在于她们的外貌形象，在于她们的无私和奉献，她们的坚强和执着，她们的善良和努力，每一位都令人尊敬！老师，你是最美的，我们永远尊敬您。
2020年最美教师作文400字五年级【六】
发布活动现场通过播放短片、现场采访以及歌唱表演等方式，生动展示了“吉林好人·最美教师”的动人事迹和崇高精神。获奖教师纷纷表示，要把这项荣誉作为自身教书育人的前行动力，在坚守本职岗位的同时，争做“立德树人、严谨笃学、无私奉献”的教育工作者，并以此展现教育新形象，传播社会正能量。
梁淑华：无悔真情献山村
她从大山走来，是大山的女儿。教师是她职业，她对大山里的.村民有着割舍不断的情缘，她的骨子里蕴藏着对山村百姓深深的挚爱和无限的感激。30年的坚守，坚守在偏远山村这块贫瘠的土地，默默地践履着自己的承诺：无私奉献，不误人子弟，山村教育是她职业生涯的主旋律。梁淑华说“我就是做了一个老师应该做的，谁在那都会这样做。但我会在那坚守下去，只要有孩子在那里我就会坚守下去。”
降伟岩：远赴四川地震灾区的支教教师
降伟岩，2009年2月，积极响应国家号召，克服各种困难，随吉林省第二批赴四川黑水地震灾区支教团来到四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县芦花完小支教。作为首批小学支教教师，降伟岩也是吉林省唯一去四川地区支教的小学数学教师。降伟岩老师克服了余震威胁、高原反应、停水、停电、断网、饮食不习惯、住宿条件差等各种困难，结合藏区特殊情况和孩子的实际情况出色地完成教学工作。降伟岩告诉记者，“到了当地条件确实很艰苦，我就想，要尽可能地发挥自己最大的作用，不仅仅给学生们带去数学知识，还要给学生们带去希望，走出大山，这比给他们上一节数学课更有意义。”
获奖教师们的事迹深深打动了在场的所有观众。吉林工业大学的学生佟昊说：“这些‘最美教师’的事迹使我非常的感动，在他们身上我能看到一种力量，这种力量同时也激励了我。我要向他们学习，这些老师都非常伟大”。
