我的老师会神功的作文【一】
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师，她不仅聪明，而且还很漂亮。虽然她很严格，但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?
刘老师走路铿锵有力，好像浑身有使不完的劲，金黄色的头发听话的被别在耳后，水灵灵的大眼睛格外显眼，身材也是很适宜，一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她喜欢给我们讲她小时候的事，我们也很喜欢听，她总能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀!
刘老师很严厉，她可以眼观六路、耳听八方，窃窃私语的同学总能被她发现，她不像别的老师一样让叫家长，而是罚抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习，通常一篇课文抄下来，下次同样的错误我们绝对不会再犯了!
刘老师的课堂很幽默，她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来，都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天，刘老师说第一节语文课改为综实，开始我们都信了，当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学，才明白上当了，我们真是又气愤又开心!
刘老师给我们讲了许多做人的道理，也交给我们许多的知识。我想，老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气，但老师还是很爱我们的。此刻，我真想说，我真幸运，遇到这么好的老师，我很感谢您，我永远爱您!
我的老师会神功的作文【二】
我们班有一个惊喜连篇的语文老师。不过，她跟我们总是相爱相。
还记得四年级时，有一次语文课刚下；正好赶上眼操。老师说，她要给我们班两位同学礼物。可做完眼操，语文老师竟然不在这可就奇怪了，老师不是说要给两位同学礼物的吗，可老师人呢？这可搞得我晕头转向。可不一会儿，老师却又回来了。两只手里还各拿着两根不同味道的棒棒糖。切，我还以为什么好东西呢。
不就是一人一根棒棒糖吗，还以为是什么好东西呢。这时，语文老师说：“今天的礼物是给小王和小蔡的。好，现在你们两个上来拿。”我正不屑一顾的看着老师手中的棒棒糖。可当他们拿棒棒糖的时候，我惊呆了。原来，语文老师买的是成串的棒棒糖，手里拿一个，剩下的藏在袖子里。拿第一个棒棒糖，剩下的就接连串出来了。当时语文老师还问我们，惊不惊喜，意不意外。我呀，都惊的连话都说不出来了。
说起相爱相，那对我的印相是再深不过了。上个周一早读时，语文老师笑着进到了我们班。不可能吧，今天早上可有两个同学没交作业，语文老师怎么会这么高兴。难道笑里藏刀！这下可被我猜中了。“同学们，我爱不爱你们那。”“爱”“那就让我们相爱相吧！只见语文老师右手拿卷子，哪排６个人，哪排７个人，早就记得清清楚楚。刚开始我抱怨，可后来我也明白，语文老师都是为我们好。
我们班的语文老师，是个好老师。
我的老师会神功的作文【三】
我的妈妈是一个采油工人，中等身材，一头长长的卷发，带着一副眼镜。虽然她外表
普通，但是“功夫”了得，中国的三大门派有少林、武当、峨嵋，可我妈却与众不同，竟然是火山派的。虽然不是“功夫女侠”，但是她的“功夫”却“威力惊人”，“降龙十巴掌”、“狮子吼”可是妈妈拿手绝活。
星期六的早晨，我一起床，就坐在沙发上看电视。妈妈看见了，喊我去写作业，我装着每听见，接着妈妈使用了她的“狮子吼”，“噢！”的一声，把我给吓了一大跳，可是我不服气，继续目不转睛的盯着电视机，没想到妈妈的“火山”竟然爆发了。她使出了终极绝招“降龙十巴掌”，“噼里啪啦”把我收拾了一顿，这下好了，我只能服从妈妈的命令了，乖乖的去写作业。
在妈妈这样超强的“武功”下，我的学习成绩才没有下滑，坏习惯也改正不少，我决定以后自觉认真地学习，不再让妈妈使用“武功”。妈妈，到时候您的“武功”不会再有用武之地了哟。
她有时候也像‘岩浆’用完了的“火山”。我们可以‘爬’上去尽情地玩耍，和移动‘火山’来一个零距离的亲密接触，感受一下和火山在一块的感觉。
这就是我的妈妈，一个习武之人。
