用第五人格台词写作文【一】
01
节目第一位出场的朗读者是濮存昕，他是中国话剧和电影演员。我喜爱他的话剧及影视扮相，他是我心目中颜值比较高的男神偶像。然而，好久不见，他今天的外貌形象着实令我吓了一跳，头发花白，一脸的大胡须，昔日帅气、儒雅、睿智的他哪里去了？
唉，先不关心这个了。回头百度一下电脑，看看他是不是因为某一个角色而蓄意留的胡须。
听听他的朗读吧！老舍先生的散文《宗月大师》，他读这个散文是来告白命运中给他人生带来转折的荣医生，是他让濮存昕从“濮瘸子”转变过为正常人的。他的朗读依然那么有魅力，声音充满磁性,情感充沛丰富。作为他粉丝的我，听着他低沉而饱含感情地朗读，再联想到他苍老的外形，我不由得心酸至极，热泪盈眶，竟然有点想哭的感觉。岁月真的是一把无情的猪刀！
02
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方......”节目里安排了一对夫妻撩动心弦的遇见，让人非常的感动。先听听老夫老妻的谈话：“我们俩一直在谈恋爱，二十多年来我们一直在延续着一个游戏，就是相互给对方写一些文字啊，或者写一首小打油诗啊.，他是一个很浪漫的男人。所以，我觉得我就是一个特别幸福的小女人.....”，“她是我心中永远的梦中情人”！
他们朗诵的是《朱生豪的情书》。两个人，一段文字，一场难以言说的相遇！听着志趣相投、相亲相爱的周小林、殷杰夫妇的朗诵，想着那片金色的鲜花山谷、那温柔的语言、那美妙的情诗、那永恒的爱情......真的是令人嫉妒羡慕恨......
恨不得去偷一个那样的灵魂伴侣，每天睁开眼睛都会有一篇写给自己的情真意切的情书，然后再浓情厚意地读给自己。如此美妙、诗一般的神仙生活谁不想拥有？
“我遇见了你，就像找到了我真的自己”。“相爱一生，还是太短”。
03
许渊冲，一位96岁的老先生，北京大学教授，翻译家。从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，翻译集中在中国古诗英译，形成韵体译诗的方法与理论，被誉为"诗译英法唯一人" 。
老人的出现，令在场观众肃然起敬，不约而同的起立鼓掌。他讲述自己当年为了追求女同学，而去翻译林薇因写给徐志摩的.情诗时，老泪瞬间纵横。那一刻，我真为他的痴情和怀旧而撼动。他一个百岁之人，谈起当年的爱情故事，依然有一颗激情澎湃，永远年轻的心。
对待爱情，他能够如此，对待工作，他更是执着无比。许老已于10多年前，就被诊断出直肠癌，且已为中外文化传输做出过杰出贡献，单论高寿，也理应该安享晚年。然而，他至今每天依然坚持工作到凌晨3、4点钟，他并且开朗乐观、风趣幽默地说：
“我要每天偷出夜晚的几个小时时间，去补充白天该做的工作，该学的习。”
他那种活到老、学到老，永远用年轻人的心态努力工作的可贵精神，感动了观众，感动了我。
04
节目中，还有来自商界的大亨柳传志总裁，朗读了自己给儿子柳林结婚典礼上的致辞《致儿子的信》，言辞中那浓浓的父爱很让人感染，独到的“柳式家训”备让人称赞！还有来自援外的妇产科医生、世界小姐张梓琳等等的朗读都富有超强的爱之吸引力。
他们每一位朗读者都用真情在读、用真心在与观众交流，他们的感人故事都来自于生活中，来自于自己的亲身经历！
今晚，又一次遇见了最美的董卿，遇见了董卿唯美的人生作品！
喜欢董卿，喜欢董卿的《朗读者》。请走起！请走起！请走起！重要的话一定要说三遍。
用第五人格台词写作文【二】
匈奴人又来了，该的匈奴人剽悍而勇猛，一气夺下了数座城市。皇帝吓得连觉都睡不稳，连夜下令广征兵役，开往前线抵御强敌。
千征万征也不能征到我花家来啊，可是村长说了，老花，轮到你老当益壮的时候啦！老爸惊得全身发抖，指着自己的腿说，村长，我走路都不利索，怎么去前线？村长说，这个问题提得经典，我打算派你做骑兵。
老爸抖得更厉害了，万一摔下来呢？村长意味深长的说，摔了你一个，还有后来人。这事就这么定了，明天早上在村头集合。
老爸和老妈相对垂泪，准备进行告别仪式。姐姐是个没主见的，慌慌张张问我有没什么主意。弟弟哇一声哭了，我用力拍他的头，哭什么哭，又没叫你替爸出征，就你这样的，去前线也是当炮灰，智勇俱无，连逃跑都没勇气！
我踱了几步，看着哭成一团的家人，大喝一声道，老爸，你在家歇着，这种小事交给我搞定。
他们一脸狐疑，迷茫的看着我。
我反正在家也呆腻了，早想找个机会出去转转，可惜一句“父母在，不远游”的古训牵制了我。
我叭一声，跪在老爸面前，让我去吧，国家有难匹夫有责，养育之恩涌泉相报。你们要是不答应，我只好以明志了。
一家人泪如雨下，尤其是老爸，他声音哽咽的吟道，生子当如孙仲谋，生女当如花木兰。
村长看到我时正要发问，我淡淡的说，你只管凑足人数，做好自己本分就行了。村长一听有理，于是默默把铠甲与马匹交给我。
当兵真不是闹着玩的，他们把帐篷搭在黄河边的时候，我心生凄凉。天当被来地当床，天寒地冻，缩成一团。幸好老爸逃过一劫，不然他的关节炎一犯，可就出师未捷先那个了。
唉，翻个身，想着想着也就睡着了。
次日天微亮，就接到前线吃紧的消息，部队立即出发，赶了一天，在黑山宿下。天苍苍野茫茫，只有燕山马匹仰天长啸的声音。
我站在山头，反省自己这次从军的动机。这不是开玩笑，更不是游山玩水，我须得调整心态，把花木兰变成一个顶天立地的男子。军令如山，容不得女儿娇贵。
从出征那天，我就犯下了欺君之罪，寸功未立，已是待罪之身。我唯有加倍努力，才能使花木兰这三个字铿锵有力，掷地有声。
我决定抛下女儿心态，和那帮男人一起喝酒，大笑，不洗澡，说荤段子，和他们一样尘埃满面，豪迈爽朗，和他们一样踏入战场，将生踩于脚下。
初上战场，我举起手中的兵器无法敌。就在怔忡之际，左手被一个敌兵砍中，鲜汩汩而出。
同伴手起刀落，替我解决了那人，在千军万马之间，他大声向我喊，战场上没有人，不是他就是你亡！
手上痛意尖锐，我流着泪用力喊，我不想，我不想！右手疾舞兵器，寒光所及之处都是光与哀嚎。我哭着，一路哭过去，从不知道自己会一气了那么多人，一定不是我的，我与他们素不相识，从小到大甚至连只鸡都不曾过。
两军为何对垒，士兵因何残，我和你，你和他，为何不共戴天？
战鼓终于停了，万籁寂，残阳如，战场上一片狼籍，尸横遍野。我被眼前的残景惊得双膝发软，一下子跪倒于地。
这是我第一次人。当连长问我了多少人时，我脑中一片空白。有人站出来替我回答，二十八个。
没有，没有那么多！
有的，他镇静的说，只多不少。你当时左手被砍伤了，我在你身后一直看着。
那个疯狂的时刻又回来了，我红了眼睛，忍着左手的痛意，为保全自己的性命而出重围，挡我者，挡我者，那么多，一片片如伐木。
那人，我叫他齐，他来自中原，祖祖辈辈都是刽子手。他是军中第一快刀手，刀光一闪人头落地。
我们成了朋友，齐常常吹箫给我听，也传授刀法给我。他说作为一个职业手，必须具有气，而气来自于无数次人体验。到一定境界，就对速度，方式，精确度有了更高的要求。给被者一个痛快，是每个刽子手应有的职业道德。
我对人有很高的悟性与灵气。战场上我们彼此较量，渐渐的，我人的数字接近于他。在庆功宴上，我们大快朵颐，看军妓歌舞。我从不对任何一个女人微笑，同时冷笑着看军妓坐在齐身边。
寂寞而枯燥的军中生涯，如果没有齐，我早已撑不下去了。一年又一年，寒衣破旧，熟悉的伙伴猝，而新兵一派天真，不知道迎接他们的并非军功显赫，而是悄无声息的。
腊月十八子夜时分，我和齐比试刀法，月光清冷，寒露深重。我终于将刀抵于他的脖子，他笑说，你砍下去吧。
我说好，手下使劲，渗出来。他凄然一笑说，与其在不知名的匈奴人手中，不如是你。
我手一软，刀咣当一声，掉落于地。
木兰，我已经厌倦了，日复一日年复一年，何时是尽头？有时我想逃离，可是怎么回得去？齐举起自己双手，这双手噬成癖，除了人，一无所长。
半个月后齐战沙场，我知道是他自己放弃了求生。我没有哭，齐的箫成了唯一纪念。
十二年，整整十二年，我的青春殉葬于此。匈奴人终于低下了头颅，大军准备明日回朝，成千上万的性命，只为了成就将军的名声。那一夜，三军欢腾，酩酊大醉。而十年前的老兵，只剩下区区十几人。
我们这些有幸回去的将士自然行功论赏，在金銮殿上我见到了皇帝——已经不再是十二年前那一个，所以欺君之罪不成立。
他想要封我做尚书，我婉言谢绝了，只求一匹千里马，速速回家。
此去经年，家可依旧？回家瞬间我恍惚了，家人都好，父母苍老，姐姐出嫁，弟弟成家。
我不再是十年前的木兰，当年一时义勇，使整个人生发生逆转。我的心已经坚硬，穿过去的衣裳，戴那时的发钗，我也不再是十二前的花木兰。
齐，只是齐不知我是女郎，我伫立窗前，抚箫长叹。
用第五人格台词写作文【三】
在看这本书时我几度怀疑这到底是不是一本纪实小说，作者的人格分裂成24份，每个人格有各自的性格年龄甚至性别，有时会时不时浮上来说上几句话，或者二话不说直接陷入发疯，在外人看来此时的作者完全是另一个人，有时是小孩，有时是老人，有时是男人，有时又是女人。对于作者这是一场史无前例惨绝人寰的痛苦路程，有时他发现身上的伤痕，但毫不知是怎么造成的，有时他在镜子面前说出莫名其妙的话，嘴里吐出的是似乎别人的声音。这本心理学的纪实小说不得不说非常精彩，讲述了作者从发现病状到拒绝事实再到勇于接受治疗的一系列过程，这本书不仅精彩在这个我们了解甚少却又异常神奇的多重人格分裂病情的详细描述，还精彩于这一系列过程揭示的道理。
作者的人格分裂源自于幼时的家庭虐待，由于心里尚年幼无法接受最亲近的人居然这样对待他，心理出于保护原则便制造出分身替他承担，久而久之分身一个个增多，但自身并未意识到他们的存在，直到某一次的情绪爆发引起了他的家人注意，当医生诊断是多重人格时作者心底在抗拒这个事实，表面上配合的接受治疗，但心底仍旧深深怀疑着那些分身的存在，有时甚至刻意抑制他们的出现，这让他的`病情越来越糟，但是就在这档口出现了一个非常了解这病经验丰富的医生，经过医生和家人的悉心开导作者愿意接受事实，病情慢慢转好。
我知道作者抗拒那些分身是因为强烈的不安全感，很多不认识的人突然就这么占据了自己的身体，这种身上突然多了很多陌生元素的感觉令作者抗拒疾病的真实存在，逃避现实就是逃避自己，与多年前遭受虐待时采取一样的态度，幼年的作者逃避了被虐待的现实制造替身来承受，如今他又试图否定现实来逃避现实。逃避是无用的只会让人进入另一个恶性循环，面对痛苦选择遗忘或否定来逃避只是权宜之计，治标不治本，何不把问题挑开了一一面对，作者最后想开了，和分身们握手言和并愿意和分身们一起接受治疗，直面问题才是解决问题的好方法。这些道理说的简单但在我们生活中遇事了也未必次次都有勇气面对，这时选择遗忘或者逃避现实或许是获得一时解脱的办法但绝不会长久，我们要以作者为戒，勇于面对问题才能真正解决问题。
用第五人格台词写作文【四】
最近两天没怎么上网了，主要的原因就是在读一本书：《24重人格》。在大学里学习的时候，记得学院的副院长就曾经推荐过这本书，不过当时没有精力，就忘记了。现在偶尔的大这本书，一开始看，竟然舍不得放下。
《24重人格》是一部类似于自传的小说，作者因为小时候的经历产生了多重人格障碍，不过三十余岁之前，他还是非常正常的，不但非常正常的结婚生子，甚至在事业上也略有小成。但是因为各种原因，他非常不幸的意识到自己在心理上可能有些问题。
在意识到这点之后，作者得到了家人的支持，特别是得到了妻子的全力支持（庆幸的是她学了一点点心理学知识，勉强能够理解），为了治疗他们寻找心理咨询师、搬家、住进医院等等，经过数年的努力，他终于战胜了疾病，并且获得了心理学博士学位（函授），为心理治疗贡献自己的力量。
看完这本书，感想颇多。
首先是面对心理问题的态度。在中国，人们对心理疾病都存在一些偏见，不仅是普通人，就算是专业的心理咨询师，也会对心理问题患者有些看法。在课堂上，学生对典型案例的态度也仅仅是感兴趣而已。至于对心理问题患者的正确态度：同情、接纳和支持，我觉得我们还有很远的路要走。在本书中，作者能够被治愈，除了专业的治疗之外，家人的接纳和支持也有很大的帮助。
其次是完整的心理咨询体系。可以说，这本几年前就完成的小说里，描绘的心理咨询体系是现在的中国只在教科书当中才存在。慈善人士的帮助、患者间的互助团队、精神病院、心理咨询师等，甚至是覆盖心理咨询行业的保险业。所有这些，在中国还是梦想。
最后就是美国的教育体系，一个多重人格障碍的患者能够通过函授获得心理学博士学位，这在中国几乎是不可能的。
用第五人格台词写作文【五】
12月22日上午7:15，按照学校统一要求，我观看了山东电视台公共频道播出的由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生人格教育》专题讲座。于丹老师说：“中小学生人格教育，其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。”她以其博学、睿智和思辨震慑了我的心。
回顾我自己教育孩子的过程，有成功，有挫折，也有失败。我觉得孩子虽小，难以理解生命，但是身为父母，总是期望能缩短孩子成长过程中混沌的历程，期望能尽早地对自己、对社会、对这个世界产生清醒的认识。一个孩子怎样正确认识自己，善通人情世事比他认知知识更重要，滋长朴素的人格和内心道德力量比获取知识和技巧更重要。
通过于丹老师的讲述和举例阐述，我受到了很大的启发。我知道了“一碗米的价值因人而异，一个孩子的空间大小也因人不同，除了老师和家长能够帮助他发现最大的价值空间，更重要的是他自己来认知自己的生命价值。”懂得了“一个孩子在很小的时候能不能拥有快乐的生命，可能比他掌握多少知识更重要。”“在学习一种知识的同时，完成自己的开发，其实这是我们大家都企及的一种教育的境界。”“我们能够陪伴孩子成长，不是一种高高在上的姿态，而是让孩子独立去完成自己的发现，去完成自我成长的修复。”“真正爱孩子的老师和家长，不是教孩子怎么去躲避挫折，而是教会孩子在面对挫折时，怎样去修复生命。”“好老师和好家长完成的是唤醒，而不是灌输，建立的是孩子的自信，而不是家长的教训。”……
教育就是培养好的习惯，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。(家庭教育实际上是一门“动心”的艺术，如果不能把工作做到孩子的心上，那么我们的教育效果就会徒劳无功。我会不断努力，与你一同成长，做一个心智成熟的人，把爱、信念和美好传递给你以及家人同事、朋友，努力让你身心健康积极，让家庭充满朝气和正气；也在努力做一个善良、朴素端庄、努力向上、热爱生活的母亲，尽可能地让你受到良好的熏陶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一个孩子可以成就不同的人生。作为父母，我们不仅有责任教育孩子阅读、书写……还要为他们创造一个健康成长的心里气氛。我们一定要遵从孩子的自然成长规律，为培养孩子健全的人格而踏实走好每一步！
教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励，而最终的成全，是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中去学会爱，在山水中去发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切中，去建立人格！
用第五人格台词写作文【六】
目前诈骗金钱中知名度最高的几种手段中鹤立鸡群的有一种叫做讹诈助人为乐者的手段。让我们来看看下面的一个例子：20xx年5月28日的一个美丽的下午，武汉的一名家境贫寒的大学生在自己放学的路上看见一个摔倒在地的八旬老太太，这个善良的大学生凭着自己的善念将老人送进了最近的医院。但他没有想到的是自己的善念把自己推进了犯罪的深渊。
将老人送到医院后，他毅然拿出身上仅有的钱给老人做了检查。可是，当他面对老人家属的30万天价索赔以及医生诊断的.粉碎性骨折时，他呆若木鸡——他不明白为什么做善事也要付出如此大的代价，他不知道做好人会如此艰难。于是，在经过内心的艰难斗争后，他挟持了老人的家属，却踏上了人生的不归路。
等待这个大学生的只能是牢狱之灾，但是——随着他的锒铛入狱，我们是否应该要思考些什么？
对于扶起被摔倒的老人这种相似的事件，这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧？
这分明是我们人格的缺失。
众所周知，随着科学技术的发展与生活水平的提高，大多数高等动物的智力均得到了改良与进化。而其中的佼佼者已经拥有了可以与人类相媲美的智商，它们已经与人类基本上无异。但它们终究不是人类。
人类之所以是人类是因为人类具有人格，具有人类最为珍贵的品质：诚信、善良、正直、团结…而这些品质，无论在什么情况下，我们都是绝对不能丢弃的，我们要始终保留自己的人格。
留点人格给自己，不管你处境如何，都不要忘了这一点。我们应该扫除品性上的尘埃，保留这灵魂里的最后一方净土。
用第五人格台词写作文【七】
一次微笑换来一份快乐，一份真诚便可以打动别人的心灵。微笑可以改变一个人的人生。
在《我用九次微笑改写人生》中，一位在酒店工作的服务小姐奉献出自己善良而真诚的微笑改变了自己的人生。文中，因这位服务小姐才来没几个月，就好评如潮。酒店老总便扮演了一位富有的港商来考验服务小姐。因为没有按时完成任务，服务小姐十分愧疚，对这位特殊的客人深感抱歉。老总便摆出财大气粗、目中无人的姿态，说话极不中听，因为服务小姐知道顾客就是上帝，所以她并不在意，脸上始终挂着甜甜的微笑，这位特殊的客人在意见簿上留下了意见，写了对服务小姐的不满意和对她糟糕的差评，但这位服务小姐却“明知山有虎，偏向虎山行”，不仅没有撕毁这位“港商”的留言，而且她对这位很难伺候的客人一边耐心地解释，一边认真服务，先后九次绽放出真诚的微笑，给客人留下了极其深刻的印象，刁蛮的`客人态度渐渐发生了改变，眼睛露出了一丝暖意，就是这些善良而真诚的微笑打动了老总，从而改写了她的人生。
回忆起以前，记得有一天，天公不作美，阴沉沉的，爸爸驾车带我回家，我因为一点小事不太顺心，我坐在副驾驶的位置上独自生闷气，在一个十字路口等红灯时，碰巧一辆粉红色的大巴缓慢地停在了我们的前面，我瞟了那辆车一眼，暗暗想道：这车主真没品味，竟然开一辆粉红色的车，真难看。我的心情差到了极点。大巴车尾部的刹车灯早已亮了起来，两个又圆又亮的红色灯泡下本应是一条直线，可这条直线像是被敲弯了，弯得恰到好处，形成一个优美地弧度，就像一张甜美的笑脸，仿佛告诉你——微笑无处不在，生活中要有好心情。面对前方大巴绽放出的迷人的微笑，我的烦恼也被渐渐地驱散了，想着生活中的诸多美好往事和亲人们、同学们留给我的美妙回忆，嘴角不由自主地向上翘了翘，微笑换来了我的快乐。
如果同学之间发生矛盾时出现一份微笑岂不比打斗、吵架好？如果人人都可以绽放出自己真诚的微笑，奉献出自己的爱心，那我们生活的世界将变得更加美好。
用第五人格台词写作文【八】
现在的孩子大多是独生子女，爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈视为掌上明珠，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，下雨要打着伞为他挡着，刮风要拿着衣服为他裹着，上街要把他牵在手里，怕他摔了，磕了，被车撞了。搞得孩子不敢一个人上街，晚上不敢独自睡觉，不敢一个人上厕所，遇到事情手忙脚乱，乱发脾气，烂耍性子。
所以做父母的一定要培养孩子的自立意识，竞争意识，在逆境中磨砺意志，不畏艰险，不怕困难，坚强不屈，永不言放弃。与人相处融洽，与别人分享快乐，遇事能够控制好自己的情绪。让他们懂得父母给予是情分而不是本分，做人要诚实稳重，脚踏实地，一步一步地向着目标方向前进。要有能吃苦，肯吃苦的精神，要懂得苦尽才能甘来，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。
要让孩子学做一只小蚂蚁，为了能搬动比自己体积体重大无数倍的食物，同心同德，齐力协作，慢慢地移动，但锲而不舍，不达目的誓不休。这就是团队合作的精神，为了共同的目标携手同行，风雨共担，心齐力协，目标明确。只有坚持不懈，才能看到曙光的绚烂；只有感受过程的痛苦，艰难，才能享受收获的喜悦，感悟胜利的来之不易。
于丹老师讲的一个寓言故事让我印象更深：有个孩子特别爱发脾气，他的父亲就在墙上钉钉子来记录发脾气的次数，孩子看到一天之中钉了那么多的钉子，自己也傻了，发誓要改掉这个坏毛病，控制住一次就拔掉一颗钉子，慢慢地钉子拔完了，父亲语重心长地说：“孩子，钉子虽然拔完了，但是那么多的洞却永远也抹不掉，你发脾气的时候，让多少人为你痛心呀！”是呀，现在的孩子大都是独生子女，在家中都是小皇帝、小公主，衣来伸手饭来张口，在学校里扫个地家长都要找老师论论理，试想这样的孩子将来会是什么样的！
作为一名教师，在今后的教学中不但要交给学生知识，更重要的是交给孩子礼仪教育和挫折教育，以及生存教育，让每个孩子能健健康康地为自己的将来而学习！
