把同学比喻成动物作文提纲(把人物比喻成动物作文的技巧)

把同学比喻成动物作文提纲(把人物比喻成动物作文的技巧)

首页笔记更新时间:2023-10-17 09:48:05
把同学比喻成动物作文提纲(把人物比喻成动物作文的技巧)

把同学比喻成动物作文提纲【一】

在蓝色的天幕上,镶嵌着无数的群星。在大地上,一望无际的原野上长满了野草,那繁茂的野草,在习习晚风中摇曳着。

忽然,晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声,时断时续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。只见他骑在水牛背上,闭着眼,小脑瓜随着笛声的旋律不时晃动着。笛声打破了乡村傍晚的静寂。小牧童牵着水牛来到池塘边,找到一个水草丰美的地方后,小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃过晚饭后,已是黄昏之后了。他眼皮开始耷拉起来,打起了哈欠,微微闭上了双眼。他连蓑衣来不及脱,一阵睡意就袭来了,他便在露天的月夜里休息了。篇二:《牧童》改写

把同学比喻成动物作文提纲【二】

在那水的对面,是你美丽的笑脸。

悠游的水鸟扬起,带走的是我对你的思念。

风的方向,在水上吹动的涟漪。

牵动我的心弦,想要穿过这河。

告诉我远方的你,所有的心事。

心有线线牵,只为与你化茧成蝶。

水中静淌的荇菜,没有指纹的手掌。

在风中流浪,多想飞到你身边,却怎么也学不会飞翔。

最想看到的是你的笑容,只为你而执着。

看不清你简简单单的美,泪模糊了我的眼。

天上人间两两茫茫,愁断肠。

你是我整个夜晚,知道曙光带来阳光。

现在我才明白,期待也是一种未来。

就算路没了尽头,信心变成信仰,此情不挽。

萋萋荇草多似锦,看不清自己的摸样,

在没有你的世界,早已忘了我是谁。

真的想要能够给你勇气。

多渴望能在你身边陪伴着你。

彼此打开心扉,你是我不可取代的一切。

上红楼,交杯酒,执子之手,看人间繁华。

真的希望你能永远快乐。

而你就是—我一辈子想遵守的承诺。

把同学比喻成动物作文提纲【三】

雎鸠啼鸣,与河流之中,君对伊之爱慕,非朝夕可辨。

本是无意,偶一抬眸,却见伊巧笑;三千鸟丝系于帝,一袭红衣,发带轻扬。

何耐伊人在水一方,心中已然牵挂,却只能远望。

参差荇菜,于河流之中,君对伊之苦求,亦非言语可诉。

欲乘船过河,细看伊之芳颜,与伊好逑;尺望能与伊结良缘,共牵手,举交杯,登红楼,白首不相离。

何耐伊人令军求而不得,日夜思念,辗转反侧。

雎鸠关关,偶一轻翅展,便肆意飞翔于天际;参差荇菜,随波飘摇,碧叶轻展;但吾之心,却系予佳人,只为伊而跳动。

一颦一笑,一回眸,一抿嘴……一切的一切早已刻于心头,历历在目,以至相思成疾,日益消遣。

终愿渡船而过,以琴瑟友佳人,只盼那涟涟水瞳有吾剪影;以钟鼓乐佳人,亦盼刹那嫣然,几尽芳华,只为绽放。

把同学比喻成动物作文提纲【四】

一个春天的中午,明媚的阳光伴随着柔和的春风。牧童带着自己最喜欢的笛子去放牛了。牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子,一会儿哼段小曲。到了一处青草葱郁的草地,放眼望去,一望无际。牧童就让牛自己去吃草,而他呢?有时在草地上奔跑着,有时就吹吹笛子,有时就到溪边去捉捉小鱼小虾??玩累了,就躺在草地上,看着蓝天和飘过的白云,他不知不觉进入了梦??

太阳将要下山了,远远望去,那片绿油油的草地,好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍,发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子,柔和的春风伴随着悠扬的笛声,牧童骑着牛儿回到了家中。

吃过晚饭后,牧童没有脱下蓑衣就躺在草地上,只见明月当空,牧童又拿出笛子,草地上就又响起了悦耳的笛声。渐渐地,笛声传遍了草地,传到了整个村庄。过了一会儿,笛声没有了,为什么呢?哦!原来牧童已进入甜甜的梦乡了。20×25=500

把同学比喻成动物作文提纲【五】

我,就是那个唐代诗人张籍,居住在远离家乡的洛阳,在这生活了几年,我每时每刻都怀念着我的家乡——苏州,我怀念我的亲人,甚至那的一株小草,我都怀念啊!

夜,又深了,秋风吹过,皎洁的月光下,我不禁又开始怀念起了故乡的亲人。母亲还好吗?儿子在私塾读书用功吗?……一切的怀念让我不经意的流下了思乡泪。我走进书房,想给家人写一封信,我不知道该如何开头,因为要对家人说的实在是太多了,三言两语说不清啊!经过三思,我终于下笔了。初更已到了,我也趴在书桌上睡着了。

第二天天刚亮,我便骑马来到驿站门口,生怕要写信的人太多,捎信人忙不过来。“请问您是负责捎信的吗?”我毕恭毕敬的问,“是呀,请问你要我帮忙送信吗?”他向我鞠了个躬。匆忙的告诉地址后,我才慎重的将信交给他。

临走前,我又要他等等,拆开信纸,我又读了一遍,担心有没有什么忘记写的。看着捎信人的背影消失后,我才离开驿站。有人问我何必等如此之久,原因很简单,我不知道,我还要等多久才可以和亲人相聚,一年?两年?不知道,或许,我会在这儿待到我去世为止。

我不禁朗诵起来:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

把同学比喻成动物作文提纲【六】

清早,太阳悄悄地从地平线上探出了脑袋,牧童牵了一头肥壮的黄牛,一翻身便稳稳当当地做到牛背上,吹起了铜铃般悦耳的柳笛,在笛声的诱惑下鸟儿叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在为牧童伴奏,和牧童一起演奏一场大型的交响乐。牧童骑着黄牛欣赏着那迷人的'风景,不知不觉中来到了一条清澈见底的小溪边。溪边有几株依依多情的杨柳,在微风的吹动下,正舒展着柔软的腰肢,拨弄着长长的辫子,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长,垂在水面上,画着粼粼的波纹??

当缕缕炊烟从村中升起,夕阳西下,远远望去一个熟悉的身影渐渐的逼近——牧童,回来了!他吃饱了饭,已是“繁星时间”,瞧!月亮“姐姐”已经悄悄地爬上了树梢,倾泻下一片清辉的光芒,给大地披上了一层银色的薄纱。牧童连蓑衣也不脱,就躺在露天地里,望着皎洁的明月,慢慢的合上了双眼??

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