我的榜样是幼师800字作文【一】
我家里共有4口人，在这个很小的家庭当中，爸爸就是我的'榜样、模范。他从来不在我和妈妈面前摆什么臭架子，就算考试分数比原来下降了很多，他也会不停地鼓励我，说什么失败乃成功之母。爸爸也从不讽刺我，强迫我做什么事，最多只会严格一点儿，我最爱爸爸了。
我犯错的时候，爸爸不用家庭暴力来解决问题。比如：棍子、绳子什么的，他会耐心教导我：“以后不要犯同样的错误了。”有时，爸爸会抽空陪我散散心，跟我讲一些人义道德的故事。
记得有一次，爸爸在下班的路上看到一个黄色的东西，走近前一看，原来是一个淡黄色的钱包，打开一看，里面有一张身份证和一千二百元现金，失主是一个名叫刘章的人，爸爸也顾不上吃晚饭了，马上打车去派出所交给警察。后来失主到派出所找到了自己的钱包，刘先生从钱包里掏出两百元钱准备给爸爸，但爸爸摇摇头，于是就打车回家了。这样拾金不昧的故事，让我不得不学习。
爸爸每天早晨五点左右起床，我也同一时间起床，陪我背课文，晚上回家写完作业还陪我抄词语，这样持续了几个星期后，我的作文水平提高了不少。
爸爸不抽烟，也不喝酒，在吃午饭时，他很少说话，因为他知道“食不言，寝不语”这句名言，特别是在我休息、睡觉的时间里，他会保持安静，让我好好学习或保持充足的睡眠，别说，这样还真好。
我若有什么不懂的问题，爸会让我首先理解题目，然后让我自己去思考，从不直接告诉我答案。
我爱爸爸，爸爸真是我的好榜样。
我的榜样是幼师800字作文【二】
一座城市，车水马龙、万家灯火、夜如白昼，靠的是什么?对，是电!电的出现给人们的生活带来了变化，使社会生活更加文明便利。
我的爸爸是一名电力维修工人。他平时非常忙碌，一周才回来一次，有时候忙得几周都不回一次家。我从来没有去过他工作的地方，只知道那个地方叫沂源电力局。虽然我平时和爸爸相处的时间不多，但我很喜欢他，他是我学习的榜样，因为他工作认真，非常敬业。
有一次，爸爸工作的地方闹洪水，有很多的电线杆和电力设备都被破坏了，当地居民的用电受到了很严重的影响，爸爸和同伴们抢修了几个星期才恢复正常。爸爸终于回家了，我发现他的后背上竟然被磨起了十几个泡!爸爸说那是扛电缆的时候磨的。爸爸还说，每天很少有时间坐下来休息，走路走得脚都麻了……
还有一次，爸爸刚刚下班，进门没一会接到一个电话，就又匆匆地离开了，之后又连着两周没回家……我问妈妈：“爸爸为什么老不回家呀?”妈妈说：“因为爸爸的工作很重要，也很辛苦。有些树长的太高，破坏了电线杆的电线，爸爸要爬上电线杆去修;下大雨时，有些电路被淋坏了，为了不影响居民用电，爸爸还要淋着雨去赶修……”我想，爸爸的工作真的是关系着千家万户啊!
爸爸因为过度劳累，才三十几岁已经有很多白头发了。妈妈总是嘱咐我：“爸爸回来后，别打扰他，让他好好休息，你爸太累了……”
爸爸不仅敬业，还关心爱护家人。虽然他工作很忙，但会经常给我们打电话，问我的学习，问爷爷奶奶吃的好吗?问家里都平安吗?只要他回到家就会和我们一起整理房间、做游戏……
这就是我那敬业爱岗又关心家人的榜样爸爸。我爱我的爸爸!他是我成长的榜样!
我的榜样是幼师800字作文【三】
假如我是幼儿教师，在课上，有时，我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……，他们竖起小耳朵聚精会神，听得津津有味，这时，把他们带入神奇的世界，让他们感受到人类真伟大，科学真奇妙；有时，在悦耳的轻音乐声中，与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……，这时，动听的歌声、美丽的图画、孩子的`笑声、形象的汉字，所构成动中有静，静中有动的学习场所，让他们感受到在这儿学习真轻松，心情真愉快！
假如我是幼儿教师，在课间，有时，我会坐在孩子们中间，与他们讲讲心里话，说说笑话，让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时，让孩子在一起，找自己的小伙伴，说说悄悄话，讲讲小秘密，让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。
假如我是幼儿教师，有时，在阳光明媚、风和日丽的日子里，我领着孩子们手牵着手，走出校园去郊游，观赏花儿的美丽，蝴蝶的飞舞，倾听蝉儿的演奏，小鸟的歌唱，让他们感到大自然多美好；有时，我带着孩子们去花园去拔杂草，捡垃圾；在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师，每当孩子们做对了事或回答问题正确时，我会翘起大拇指，响亮地对他说：“真行！”“真聪明！”这时，孩子们投去赞许的目光，让他感到自己真棒，会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头，温柔地对他说：“孩子，老师相信你，你会成功的。”这时，孩子们投去鼓励的目光，让他感到自己不比别人差，是好样的。……
假如我是幼儿教师，我会把一生的爱倾注在孩子们的身上，让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材。
我的榜样是幼师800字作文【四】
假如我是幼儿教师，在课上，有时，我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……，他们竖起小耳朵聚精会神，听得津津有味，这时，把他们带入神奇的世界，让他们感受到人类真伟大，科学真奇妙；有时，在悦耳的轻音乐声中，与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……，这时，动听的歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字，所构成动中有静，静中有动的学习场所，让他们感受到在这儿学习真轻松，心情真愉快！
假如我是幼儿教师，在课间，有时，我会坐在孩子们中间，与他们讲讲心里话，说说笑话，让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时，让孩子在一起，找自己的小伙伴，说说悄悄话，讲讲小秘密，让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。
假如我是幼儿教师，有时，在阳光明媚、风和日丽的日子里，我领着孩子们手牵着手，走出校园去郊游，观赏花儿的美丽，蝴蝶的飞舞，倾听蝉儿的演奏，小鸟的歌唱，让他们感到大自然多美好；有时，我带着孩子们去花园去拔杂草，捡垃圾；在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师，每当孩子们做对了事或回答问题正确时，我会翘起大拇指，响亮地对他说：“真行！”“真聪明！”这时，孩子们投去赞许的目光，让他感到自己真棒，会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头，温柔地对他说：“孩子，老师相信你，你会成功的。”这时，孩子们投去鼓励的目光，让他感到自己不比别人差，是好样的。……
假如我是幼儿教师，我会把一生的爱倾注在孩子们的身上，让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材。
我的榜样是幼师800字作文【五】
每个人都有自己的榜样，有的是富豪、科学家、也有的是明星……而我的榜样很平凡，很普通，他就是我的爸爸。爸爸胖胖的，高高的，戴着眼镜，肚子圆圆的。睡觉时，他浑身的脂肪散发着热量，让我感到很温暖，很有安全感。
他是家里的“百科全书”，也是我们家的“百度”，嘿!你还别说，真没有他不知道的东西呢!历史、地理、科技、法律、金融……无所不知。他爱好看书，对国外的名著很讲究，要看翻译比较好的，对我的提问都是耐心的解答。
“爸，你觉得有外星人吗?”
“这个很难说，应该有，宇宙诞生一百五亿年，地球诞生五十亿年，人类才五千年，肯定不止地球只有生命体，只是我们人类的科技还没有发展到发现外星人的地步。”
“爸，外星人他们使用什么武器?”
“维度武器。”
“爸，他们怎样生活的啊?”
“这要看他们的科技，可能它们只生活在一张纸上或者一个点上，因为他们科技已经发达到了2D维度了。”
“很深奥，听不明白，看来我要学习的东西还很多。”
老爸是一个好脾气，善良的人，他从来不打我，也不骂我，会教我很多很多的东西，对老妈的唠叨都是一忍再忍，对需要他帮助的人都是尽力而为。长大后，我也要像老爸一样有学问、有知识、爱学习，养成活到老学到老的好习惯。做一个宽容，正气，充满正能量的好男人，老爸，你是我的榜样，最好的榜样。
我的榜样是幼师800字作文【六】
“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃;作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。
固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的'海绵，怎么挤都挤不出来了。
对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。
我的榜样是幼师800字作文【七】
假如我是幼儿教师，我每天早早起床，衣冠端正，迎着东方初升的太阳，精神抖擞地走进校园，满脸春风站在教室门口，迎接孩子们的到来。“小朋友早！”我的第一声招呼，孩子快乐地投入我的怀抱，这时，他们感受到幼儿园如家的温暖。随着优美的乐曲，我领着活泼可爱的孩子，排着整齐的队伍，走出教室练操，做游戏。“找啊找，找到一个好朋友……”这时，他们感受到老师是朋友。
假如我是幼儿教师，在课上，有时，我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……，他们竖起小耳朵聚精会神，听得津津有味，这时，把他们带入神奇的世界，让他们感受到人类真伟大，科学真奇妙；有时，在悦耳的轻音乐声中，与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……，这时，动听的'歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字，所构成动中有静，静中有动的学习场所，让他们感受到在这儿学习真轻松，心情真愉快！
假如我是幼儿教师，在课间，有时，我会坐在孩子们中间，与他们讲讲心里话，说说笑话，让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时，让孩子在一起，找自己的小伙伴，说说悄悄话，讲讲小秘密，让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。
假如我是幼儿教师，有时，在阳光明媚、风和日丽的日子里，我领着孩子们手牵着手，走出校园去郊游，观赏花儿的美丽，蝴蝶的飞舞，倾听蝉儿的演奏，小鸟的歌唱，让他们感到大自然多美好；有时，我带着孩子们去花园去拔杂草，捡垃圾；在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师，每当孩子们做对了事或回答问题正确时，我会翘起大拇指，响亮地对他说：“真行！”“真聪明！”这时，孩子们投去赞许的目光，让他感到自己真棒，会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头，温柔地对他说：“孩子，老师相信你，你会成功的。”这时，孩子们投去鼓励的目光，让他感到自己不比别人差，是好样的。……
假如我是幼儿教师，我会把一生的爱倾注在孩子们的身上，让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材。
