张老师写人的作文（张老师如何写叙事作文） - 作文仓库

张老师写人的作文【一】

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜，穿着白色短袖，黑色长裤，每到上课的时候，他总会拿出自己的一副“幽默相。

第一次上课的时候，张老师拿着一根酸奶棒站在前边，说：“这是一根酸奶棒，谁上课好好听讲，我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器，他们都说：“这酸奶棒老师给我们的多了，一点都不好吃!

张老师却又说：“不好吃你们就别吃，我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候，有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说：“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说：“你们别笑，我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的，让我们班笑的更猛了。

当然，张老师除了幽默搞笑，他抓我们的学习可是抓得很严的，这也导致老师不发脾气，光叫几个表现不好的人站起来，我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。

老师一有叫同学站起来，我们班就赶紧安静，因为老师那面无表情的脸，还有那双无神的`眼睛，让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课，可惜每次都在中午第四节课，中午第四节课只有二十分钟，每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时，任老师来叫我们站队吃饭了，大家都觉得很扫兴。

不过，张老师能当上我们的音乐老师，那也是一件很好的事情，估计别的班同学知道了，都求张老师不得呢。

张老师写人的作文【二】

小学作文规定：每个人都是有一双发现的双眼。如果你是个用心，便会在日常生活中有很多新的发现，尤其是与你无话不说的父亲、妈妈、教师、同学......哪一个让你的印像深刻？你发现他（她）有哪些突显的特性？用一、每段话写下来。题型自定。

我的老师张老师

我的老师张老师是一位年轻貌美的优秀老师。不知道怎的，每一个同学听她的课全是那麼专心致志。张老师尽管眼睛近视了，但她的双眼始终闪耀着聪慧的光辉，始终是那麼神采奕奕，她的眼睛会说话。

一次，张老师在班集体大门口问好得病的同学，一些不懂事的同学马上唧唧喳喳地讲起话来，张老师转过头来，用严肃认真的目光环顾班里一遍，老师里立刻噤若寒蝉；又一次，自习课上，我教得十分有劲，张老师向我投去赞誉的目光，看见张老师的目光，我无音地笑了，脸部绽放了一朵小花；也有一次，大家以便庆祝六一.六一儿童节，张老师提议我们玩鸟鹰捉小鸡的手机游戏，大家愿意了，张老师当鸟鹰，大家当小鸡，张老师向最终一只小鸡投去一种怪异的目光，仿佛在说：当心一点儿，我想捉到你啦！由于张老师从不指责大家之中的每一个人，因此大家称她为宝贝王。

妈妈续篇：对于这一题型，之前闺女写过父亲，同学等，沒有想起段考孩了抛下之前的构思写新的发现，并且是那样的栩栩如生。我觉得缘故大约便是由于闺女一直很喜欢自身的教导主任，回家了的情况下经常会跟大家提到教师的好，因此提到笔来才可以这般当然、顺畅。

张老师写人的作文【三】

张老师：

近来一切可好？

当我从初一步入初二的征程时，与我朝夕相处的同学变了，老师变了，我最熟悉的班级也变了。原以为，141班会是我的永远，但是提前离开它的人却是我。一年了，所有的回忆全部涌上心头……

你，是我初中的第一个班主任，第一个英语老师。在我眼中，你是一个一切追求完美、精明能干、办事效率高的好老师。从我进入141班，当上你的英语课代表时，就觉得缘分是我们之间的桥梁；当你一天天器重我，一天天栽培我，我又觉得自己是多么幸运。记得一次同学生日，你亲自喂我吃了一口蛋糕，我又感觉自己是如此幸福。老师，我们一起笑过、哭过。扪心自问，在这一年里，你从来没有批评过我，从来没有。并不是因为我没有犯过错误，而是我犯过错误之后，你一次次的原谅。在141班，我是第一个代表班级去国旗下讲话，也是第一个兼职三个职务的人，还是第一个代表班级参加全年级英语口语比赛的人……每一次的“第一”，都是你给我的机会，你给我的鼓励。

如今，我离开了141班，但是我永远记得，在我现在13岁的生命，曾经出现过如此爱我的老师，是她照亮了我初中生涯的第一盏灯。我永远记得，我是她的小蜗牛，我是她的期望，我是她的孩子！

张老师，谢谢你。

最后我想用千言万语汇成一句话—I love you！

此致

敬礼！

您的学生

张老师写人的作文【四】

敬爱的张老师：

您好，近来身体可好？

您是我十分敬佩的一位老师，我很幸运能够成为您的学生，虽然和张老师您相处只有三年时间，可这三年里您教给我的知识以及做人的道理，一定会让我终生受益。

老师您还记得吗？其实我刚入学那会儿，最先并不是分在一四班，而是在另一个班，只不过我报名比较晚，被那个班的老师拒之门外了，当时我很无助，还好您接纳了我，我当时感到无比的幸运和幸福，就好像在茫茫暗夜里行走不知所措时的一盏路灯，带给了我光明和希望。您不光是一位和蔼可亲的老师，更像一位慈爱的妈妈一样嘘寒问暖着每位同学。

您既严厉又亲切，您在教学中经常会用鼓励的方法，让我们找到自信，记得有一节数学课，您提了一个问题，我想都没想就举手回答，结果我答错了，心想您肯定要批评我，可是您并没有，反而表扬了我说鲍若瀚虽然答错了，但是积极发言，精神可嘉，然后，叮嘱我，下次回答问题之前要先思考再回答，从这以后我上课更用心了，也更积极举手回答着您提出的每一个问题。

张老师，跟您相处的这一段时间，我愈发敬您爱您。您像蜡烛，照亮我们的人生之路；您像桥梁，将我们送到知识的彼岸；您像园丁帮我们浇水施肥，你将我们身上的枯枝败叶通通剪掉，让我们茁壮成长。在您的言传身教之下，我们一天天长大，也一天天学会了感恩，感谢您，老师！

祝

工作顺利

身体健康

您的学生鲍xx

20xx年元月25日

张老师写人的作文【五】

亲爱的张老师：

许久不见，愿您安好！

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……但，我的视线，长久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。

那蓝色，明澈如天空。

您还记得吗？那个烟雨蒙蒙的季节，我尚且懵懂的年岁……小小的我站在母亲身旁，怀着雀跃的心，好奇的望着你。

你撑着一把蓝色的雨伞，伞下是你单薄的身影，天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定，你的步伐一成不变的沉稳。只一眼，我便喜欢上了你。

当我得知之后的日子将与你一起度过的时候，更是万分欢喜。

雨幕中，我与你同在一把伞下。我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及尽是一片蓝色的无雨的天空……

时光荏苒。日子，一天天的走着。

阴雨绵绵的天，少不更事的年纪。矮小的我又与你走在同一把伞下。我欢喜的将刚发的单元试卷的成绩告诉你，受着你的赞扬与告诫。沉默下来的时候，抬头，我却发现——

你的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀湿了，额前的发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无语的天空。

“老师，雨伞歪了。”我提醒到。“没有，它没歪。”你轻轻地回答“是真的，雨伞歪了。”你依旧固执地说：“没有，真的没有……”

老师，不得不说，你确实固执呢！

只是后来啊，年岁渐长，我不再与你同走于一把伞下，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它……

流光，划过春的呢喃，夏的娇容，尚来不及细品柳如烟的三月耕耘，未酝酿透多情五月的憧憬，没收获完七月种下的满地希望……蝉鸣早悄悄收敛，雁声已然南下，我们已跳入秋的门槛住进秋天。

秋，细雨绵绵。因为不久后就要分离了，我与你又开始同走于一把伞下，依旧是那把蓝色的伞，但却由快与你一般高的我撑着。

我的视线，不由自主的，落在了伞柄上，那一幕与昔年的情景混在了一起。你笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。

“雨伞歪了。“你提醒我。“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了。”你依旧重复。“老师，真的，它没有歪，没有。”……伞下，沉默了许久。回头，却瞥见你微红的眼眶。

那把褪了色的伞，又重现以前明澈如天空的蓝色，一如初见你之时。自此，我的视线，便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。

追忆似水年华，在那青涩的年代，老师，谢谢您，一直以来，都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福：愿您安好，一如初见！

您的学生及朋友：xx

20xx年x月x日

张老师写人的作文【六】

尊敬的张老师：

你好

毕业两年没有给老师写过一封信，也没有什么联系，不知道老师还记不得我，我们生日在同一天，曾经那个高傲、自满、活在极度空虚中的我，今天想给您说说我的心里话，虽然那曾经的曾经都回不去了，但是我却是那么追忆和回味无穷。

小学六年时光匆匆过，屁大点孩子什么都不懂时就是您在做我们的班主任，领导着我们这六十八个人的家，小学六年您对教育事业矜矜业业，一丝不苟。您人格的美丽，您为了不听话的学生操碎了心，班里所有的同学您都一视同仁，一样的对待。我们应该敬爱的张妈妈，再也不能回到那个每天能够看您教书育人，孜孜不倦的时候，再也看不到您在三尺讲台教我们读书认字的时候了，好怀念的时光啊。

再也回不到小学的时光了，以后有朋友亲戚家孩子上学我是可以将孩子托付给张老师的，她是我们谁都不可以亵渎的人民教师，我没有那么多的花样巧语要说，借此机会写出我内心的感受，张老师让我一身受益匪浅，十年树木，百年树人啊！

真心感谢张老师对我们的教育，给我们的关怀与爱，我还清楚的记得那个给我们精心置办教室的张妈妈，那是您对事业的付出，此刻仿佛又看到您在深夜批改作业的身影，万分感谢您的教育之恩，俗话说一日为师终生为父，您就是我的再生父母。

祝您身体健康！

您的学生：xx