幸福在这里的作文600字【一】
我是扬州市特殊教育学校盲三年级的学生XX，在学校的推荐下，我有幸参加了扬州慈善总会为庆祝成立二十周年举办的“慈善二十载，扬州充满爱”义演。这次活动给我留下了很多很多难以忘怀的记忆……
还记得当杭老师领着我走进录音棚的瞬间，“天哪!这可是我第一次踏进录音棚!”大大的房间，陌生的环境，兴奋的同时，我又感觉到紧张和害怕。突然，我的杭菲老师推门进来，她不停地安慰、鼓励我。老师告诉我：“《听我说，谢谢你》这首歌曲，是要送给感谢关爱我们残疾人群体的国家、社会和所有帮助过我们、关爱我们的人的，想着他们，自然就会放松，就能唱出情感，就能唱好。”在杭老师的启发下，我的情绪慢慢稳定，唱得一遍比一遍好，时间一分一秒的过去，经过不懈努力，我完成了录制。嘿嘿，我觉得唱得挺不错，老师还夸奖了我呢!
为了在演出当天达到好的舞台效果，杭老师一句一句教我唱，手把手地教我做动作，一直陪伴在我身边指导我、帮助我。有时候我都会产生错觉，觉得老师就像自己的妈妈一样。
转眼就到了正式演出的日子，在排练、走台和演出间隙，我和同台演出的八里小学的小哥哥小姐姐们结识成为了好朋友。我们一起聊天，一起分享在学校学习成长的快乐。同时，我也能够感受到小哥哥、小姐姐们的关心和爱护。有了他们的陪伴，我更加有自信了，我也与他们多了一份默契，演出也取得了更好的成绩。
活动期间，我收获了来自很多认识或不认识的人给我的祝福，我的心也时刻感受着爱的温暖!
五月十九日的夜晚，凉风习习，小雨淅淅沥沥。明月湖畔的运河大剧院，爱的旋律，在这里回荡……
幸福在这里的作文600字【二】
朋友，当你沉浸在“情人节”的玫瑰花香里的时候，你可想过，就要到来的“七夕”里，牛郎织女正在一路奔波，即将相会在鹊桥之上?
朋友，当你戴红色的圣诞帽，挤在“教堂”里不亦乐乎的时候，你可曾想起，重阳节那天携着双亲登高远望遍插茱萸时的一幕幕?
朋友，当你操着满口洋话庆祝洋节的时候，你可想到，其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人琴声?
朋友，你是否还记得自己的液里传承着中华民族的文化?
让我们放下手中的杯盅，关掉音响，坐在阳台前静静的思考吧!
在我国五千多年的历史文化长廊中，沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝，仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐，品不透的茶茗。新春佳节，寄意于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;中秋之夜，明月高悬，清辉洒遍人间，亲人故友共婵娟;端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情，祭奠古人之忠烈，继往开来。可以说，每一个佳节都承载着动人的历史故事，寄托华厦儿女源自民族的本性的希望和祝愿。简言之，佳节既是感受瑰丽多彩的民族文化魅力，更是联系肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情结。长江黄河孕育了华厦儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋，即使漂泊异乡，身处险境，也能勇于奋起，重返故里，所以，我们要坚守共同的财富，担起肩上的责任：让中国节日的神韵代代相传。
亲爱的朋友，当你流连于洋节的霓虹灯里，可别忘了，你更应该坚守故里，因为那里有你自己的一缕节日的阳光。
幸福在这里的作文600字【三】
首先声明一点，我是书粉，辛夷坞的所有作品我都看过。
请问出品方。这部电影名以上是致青春·原来你还在这里，其实原来和致青春半点关系都没有，请问为什么又要打着致青春的名号呢?是因为致青春前两年取得了不错的票房，想让这部电影的票房再更高一点，还是因为对影片本身不自信，把致青春当成了卖点?
请问导演。把电影拍成ppt式是不是很过瘾，很简单?每个画面都差不多是暖黄色的色调，难道致青春就应该是这样的色调么?就该是ppt mv式电影么?走心可好?
请问编剧。辛夷坞的每一部书其实都不是很长，原来的剧情如果要被拍成电影势必会改动。但是剧情不够为什么要用对白来凑?!那些陈词滥调的笑梗什么时候能换一换!没有要求说要百分百还原原著，你可以适当删减一些情节，或者把细节细化，但是别让硬凑这种字眼出现在电影了好么?ppt做多了么?
请问演员。我不知道你们看到的剧本究竟是怎样的，但是苏韵锦不是心机婊小公举，程铮也不是作男!苏韵锦是坚强努力内心有一点脆弱的，但别把她演绎成心机女孩!哪怕有一点也不行!那也不是苏韵锦!还有台词，我一脸尴尬。请恕我用半不活这个词来形容女主的台词。天仙的台词去年不还过得去么?怎么今年就成这样了?程铮发怒得时候演员再神游么?靠干吼干瞪两眼两句就是发怒?exm?两位主角和配角相比还是过得去的。配角整个就是背景板，没有存在感，只是借了个书里的人名而已。
最后我想请问一下电影本身，HE在哪?恕我看不懂你们的结局。
ps粉丝别再要求我晒票根，没有存烂片票根的习惯。
