严肃的老师作文结尾怎么写【一】
每当我贪玩不想写作业的时候，眼前便浮现出姥姥那张严肃的脸。她脸上的表情，严肃中又不失慈祥，像和煦的春风，轻轻地吹拂着我的脸庞。
姥姥有一头乌黑的秀发，明亮的大眼睛仿佛会说话。从小，我就在姥姥家长大。后来，姥姥又来日照照顾我。上学之后，我渐渐发现，原本对我百依百顺的好姥姥，竟然有时会变得严肃无比。
有一天下午放学，一回家我就撅着小嘴，闷闷不乐地倒在床上。姥姥急忙放下手中的菜，宝贝长宝贝短地问我：“贝贝，你渴了吗？”“贝贝，你是不是肚子疼？”“贝贝，我给你削个苹果？”
我使劲摇摇头，开始喋喋不休地抱怨：“哎呀，学校真是的，布置这么多作业！上一天学就够累的了！高年级布置作业就罢了，我们才是一年级的小鬼头嘛！”
姥姥听了，原本和蔼的脸，立刻变了颜色。原本在等姥姥安慰的我吓坏了，一个鲤鱼打挺坐了起来，疑惑地问：“姥姥，你怎么了？”
姥姥厉声说：“我告诉你，学习是最重要的事，必须好好学，不准讲条件！过去，女孩子连上学的机会都没有！”我察觉到了自己的不对，怯怯地问：“那姥姥您是怎么上学并成为一名医生的？”姥姥说：“当时，我是村里唯一上学的女孩，每天天不亮就起床，步行十几公里山路去学校。我从不怕黑怕累，只怕你太姥姥不让我上了！”
此时，想想天天被爸爸开车接送上学的自己，我的心像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，竟说不出什么味儿来了。
现在，姥姥已离我远去，但她那张严肃的脸，却像一张生动的版画，深深地刻在了我的心田，怎么也抹不掉，成为我前进的力量源泉。
严肃的老师作文结尾怎么写【二】
一个长方形眼镜，两只又大又粗的手，一张椭圆形的脸，那个人就是——我们的数学老师叶老师。
那天下午的第二节是体育课，叶老师叫我们去踢足球，我们异常兴奋。我们在踢，叶老师就在场外指导我们。我们根本分不出上下，但后来叶老师一加入我们大获全胜。叶老师先叫我们散开，又集中。只要有一次计划错而让对手进了球，叶老师就会立即拉下他那张严肃的脸，并大声说教我们。有一次因为我没有把握住进球的机会而放弃，就不想踢了，叶老师顿时拉下那张严肃有失落的脸说教我。我听了后斗志的心就在那个时候全部燃烧了起来。叶老师带着我们一起连进五个球，是我觉得最棒的一次球赛，我永生不忘。
还有一次我们考完数学，我的心又放松又紧张，生怕这次考试考得不好。过了三天，我又看到了那张严肃可怕的脸，心想：看叶老师的表情，这次考试一定不会考得很好。当我听见叶老师叫我的名字时，我的心几乎要跳出十几米远了。还好还好，我考到了92分，我终于平静下来了。谁知叶老师的脸又严肃起来：“这种题都会错！”我本以为这样很好了，可是叶老师要求好高啊，对我实在太严厉了！可我绝不会放弃的，我要加倍努力！
叶老师那张严肃的脸会使我永生难忘！
严肃的老师作文结尾怎么写【三】
世界上有许多张脸令我难忘，有微笑的脸，有和蔼的脸，有严肃的脸……但最让我难以忘怀的却是妈妈那张严肃的脸，每当我做错事的时候，那张脸就浮现在我的脑海中。
那是在四年级的时候，一个星期天，老师在下午放学时布置了一篇作文，作文题目偏得很，我利用放学时的一点时间，绞尽脑汁也想不出来要写什么内容，许许多多的同学都皱起了眉头，回到家里，我奋笔疾书，先把其他作业全部写完，交给了妈妈，让妈妈改作业，然后拿了一张复印的作文纸，开始冥思苦想，多亏老天保佑，没过多久，我的眉头便舒展开来，有了新的灵感，便拿起笔来，在纸上写。可是好景不长，我才写了一会儿跑题了，于是我便把纸揉成了团，扔进垃圾桶里，这时我看见书架上有一本《作文大全》我便开开心心的走了过去，看书里面写的内容不一会便一找到了一篇自己满意的作文，我想：把它抄下来，不会有人发现吧，何乐而不为？说干就干，我又拿了一张复印纸，开始风驰电挚的抄起来，正在这时，我的身边闪出来一个人，接着桌子上的《作文大全》也没有了，我抬头一看，妈妈怒目圆睁，满脸严肃的看着我，使我一下子害羞的低下了头，没办法！英雄气短，谁叫我拿着《作文大全》在抄作文，是我自己做错了事情。我不知道，妈妈给我讲了多少句话，那许许多多的话谁能记住，但我却记住了妈妈说的最后一句：“做人一定要有诚信，要靠自己。”
在妈妈的帮助下，我完成了老师布置的那一篇作文，我感到非常的开心，因为我找到了诚信，在成长的道路上，妈妈是我的良师益友。
严肃的老师作文结尾怎么写【四】
世界上有许多的脸，有微笑的脸；有和蔼的脸；还有严肃的脸……但给我印象最深；最让我难以忘怀的是我妈妈那张严肃的脸。每当我做错事的时候，那张严肃的脸就会浮现在我的脑海中。
记得那是在四年级的时候，一个星期天，老师在下午放学时布置了一篇作文，作文题目偏的很，我利用放学的时间，绞尽脑汁也想不出要写什么内容，好多同学都皱起了眉头。回到家里，我奋笔疾书，先把除作文之外的其他作业全部写完了，然后我把作业拿给妈妈看，让妈妈给批改作业。我自己又拿了一张作文纸坐在桌子旁开始思考老师布置的作文改如何下笔。我冥思苦想，灵光一闪，对了……我一拍桌子，哇！灵感来了……不再发愁的我拿起笔飞快的在作文纸上写起来，刚开头还可以，可是写了一会儿，发现自己写的内容越来越偏离主题了。我有点儿生自己的气，拿起作文纸揉成一团，又顺手扔进了垃圾桶，正在我左思右想的时候，突然发现书架上有一本《作文大全》，我开心的把这本书拿了下来，我要翻翻看看，从这本书里面找到灵感，或者可以找到一些与我写的作文相近的内容；很快我便找到了一篇自己满意的作文，“哇！这和我需要写的作文这么相近，我可以完全的抄下来，这样自己就不用再动脑发挥了，说不定还可以获奖，得到老师的表扬，这一举两得的事儿多好，何乐而不呢？……”我高兴的自言自语的说道，想到这儿，说干就干，我又重新拿了一张作文纸，开始风驰电挚的找原作文抄了起来，正在我抄的起劲时候，我的身边突然闪出了一个人影，我抬头一看，正是妈妈，说时迟那时快，蹭的一下……妈妈把《作文大全》拿在了她手里，她正怒目圆睁、满脸严肃的看着我，我一下子便含羞的低下了头。“嗨！没办法呀！英雄气短，谁让我拿着《作文大全》在抄作文呢？是我自己做错了事。”我心里暗暗的对自己说。妈妈并没事过多的批评我，只是站在我身旁一脸严肃的对我说“作文得不得奖状不是最重要的，重要的是作文你要自己动脑去想，只有自己认真思考了，你从中获得的知识才会被自己所用，抄来的作文对你来说只是一些毫无意义的句子。”
在妈妈的引导帮助下，我的灵感又一点点的回来了，很快，我完成了老师布置的这篇作文。尽管最终这篇作文没有在班级得奖，但我仍然感到很开心，因为我有满满的成就感，自己查阅资料动脑想出来的灵感就是不一样，自己也能从中学到好多知识。
在我成长的道路上，妈妈就是我的良师益友。虽然她有一张严肃的脸，但正是这张严肃的脸在不断的激励着我进步。我喜欢这张严肃的脸。
严肃的老师作文结尾怎么写【五】
一个人的脸部表情变化通常是多种多样的，但偏偏就有这么一个人，总是要以严肃的面孔对我，无论我怎么刺激他，反正就是无法改变，真让我无可奈何却又难以忘怀。
当我在学习上有了很大的进步时，心中也因此充满了骄傲的情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，他们都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且还是保持着惯有的严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧！”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为什么他要严肃？难道他讨厌我吗？难道他不是我的……？一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思不得其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励自己，使学习不断进步。
但因为发生了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了一个完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我由于一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史以来的第一次啊！严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是关心我的，爱我的呀！原来他一直在默默地关注着我，只是我没有发觉而已。
他就是我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我已经感觉得到他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习不断进取，同时也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱！
严肃的老师作文结尾怎么写【六】
当我在学习上的进步时，心中也充满了骄傲的.情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且着惯严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他我的……?一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励，使学习进步。
但了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史的次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是我的，爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我，只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我感觉他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习进取，也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱!
