四年级作文介绍三个小伙伴写人(三年级作文描写人物我的小伙伴)

四年级作文介绍三个小伙伴写人(三年级作文描写人物我的小伙伴)

首页笔记更新时间:2024-01-01 09:42:31
四年级作文介绍三个小伙伴写人(三年级作文描写人物我的小伙伴)

四年级作文介绍三个小伙伴写人【一】

玩着玩着,熊猫说:“猴子,燕子不要玩这些游戏吧!看看还有什么东西玩。“猴子和燕子想了想,小猴说:”我们来捉迷藏吧!“燕子和熊猫说:”不好,不好,这里这么空旷怎么玩呢?又没有很多的树,所以,别玩这个游戏了。“燕子说:”不如,小猴和熊猫一起比赛跑步吧!我飞在天上,看你们跑,我当裁判员。你们说:“好吗?”小猴和熊猫说:“好的'。”不过熊猫又说:“但是我有条件,小猴跑步很快,我那么笨重又那么迟钝,不行,小猴让我跑先,我就参加跑步比赛。”燕子说:“小猴,你能不能让他先跑,让他跑到那棵树下你再跑,不是很远,只有五分米远,行吗?”小猴说:“好吧,让他先跑,跑到那棵树下,我才跑,没关系,俗语说:”友谊第一,比赛第二准备,开跑。“那就开始吧,准备开跑。“小燕子说。熊猫跑到了那棵树下,小猴子跑起来了,很快就赶上了熊猫,后来就领先了,最后小猴胜出了。

它们是那么团结友爱。小猴说得对,友谊第一,比赛第二!我们朋友之间也要象小猴说的那样,友谊第一。

四年级作文介绍三个小伙伴写人【二】

第二年秋天,小野猪、小象和小袋鼠一同上山,看见高大的树上长满了红彤彤的苹果,象一个个圆圆的红灯笼,沉甸甸的,把大树压弯了腰。

小野猪兴奋地说:“这么红、这么大的苹果,我一定要多吃几个。”小象高兴地说:“我有长长的鼻子,可以吧苹果卷下来。”小袋鼠认真地说:“我有大大的口袋,可以装很多苹果。”

三个小伙伴用尽全力,终于把树上的苹果全部摘了下来。它们每人吃了几个苹果,小野猪说:“这苹果真是又甜又香啊!”小象说:“我们把多余的苹果给山下的几个好朋友吃吧。”小袋鼠说:“这真是一个好主意。”

三个小伙伴齐心协力把苹果运回了山下,给小松鼠、小白兔和小山羊一起分享。

四年级作文介绍三个小伙伴写人【三】

一天,野猪贝贝、袋鼠蹦蹦和小象拉拉结伴去一块草坪,准备栽种小树苗,因为今天是植树节嘛!

一路上,小伙伴们说说笑笑,不一会儿就到了目的地——一片绿草茵茵的草坪。可是,望着这块美丽的绿地,小伙伴们发愁了,拿什么来给小树苗挖坑呢?刚刚小伙伴们太兴奋了,什么工具都没带,现在,只好“望草兴叹”了。

小野猪灵机一动,龇开嘴,亮出它白色闪亮的大獠牙,三下五除二就挖出了一个不大不小、不深不浅的坑,乐得一旁的蹦蹦和拉拉直喊:“贝贝,好样儿的!”

接下来,轮到蹦蹦大显身手了。待拉拉将小树苗放在坑里,蹦蹦变戏法似的从它的宝贝大口袋里抓出一大把肥料,均匀地撒在小树苗的根部,好让小树苗有充足的营养茁壮成长。

一旁的`小象拉拉也不甘示弱,它小跑着来到一条小河边,吸足一鼻子水,向空中先喷了一条漂亮的水柱,然后再小心翼翼地将鼻子中剩余的水喷在树苗根部,给小树苗洗了个沐浴澡。

三个小伙伴看着眼前挺拔的小树苗,相视一笑,灿烂的笑容悄悄地爬上了它们红通通的小脸蛋,连小树苗都受到了它们的感染,头上的几片小叶子,在轻柔的风中“沙沙”作响,好像也在为这三个小伙伴感到自豪呢!

路边白色的、紫色的、蓝色的野花儿星星点点,在草丛中怒放,这些来自大自然的一切,都沐浴着三个小伙伴那团结友爱的心……

看完这则小故事,我心里悄然明白:什么是合作,合作就是团结一致,心往一处奔,力往一处使,梦想就不会遥远!

四年级作文介绍三个小伙伴写人【四】

铅笔、橡皮和转笔刀都是非常好的好朋友,可是铅笔和橡皮之间却发生

了一场激烈的争吵。

有一天,它们的小主人睡着了,它们在“温暖的被卧里”说起话来,说着说着铅笔和橡皮吵了起来,铅笔说:“我最好,有了我,主人就可以画画写字了!”橡皮尖嗓子叫着说:“我最好,没有了我,主人错字烦恼就消失不掉。”它们都各自说着各自的好,转笔刀说:“你们都别吵了,我们的.小主人缺了谁都不行,我们还是心连心,为小主人做更多的事吧!”铅笔和橡皮齐声说:“心连心,为小主人做更多的事!”

从此,它们为它们的小主人做了很多事,它们为它们自己完成的光荣任务而自豪!

四年级作文介绍三个小伙伴写人【五】

一天,它走进了一片森林,但是却不认识路,便迷路了,雪儿就哭了。这时,上面飞来了一只小鸟,小鸟问:你哭什么呀?雪儿说:我从小失去了父母,小伙伴们都不肯和我玩。小鸟说:没关系,我可以做你的朋友呀!雪儿很高兴:我叫雪儿,你呢?小鸟说:我叫菲菲。

自此,它们在一起无忧无虑的玩耍着,互相帮助,很快乐。一天,它们正在散步时,发现了一片草丛在动,他们好奇的走过去,发现了一只受伤的小猫,菲儿说:我们帮帮它吧。雪儿说‘好哇。’它们把小猫弄回家,精心照顾着它,不久小猫的`病就好了,小猫很感激它们,小猫说‘它不能回家,因为它的爸爸妈妈的了,它的女主人整天打它,所以它不敢回家。雪儿说我们可以给你做朋友吗。小猫说‘可以呀’,我叫乖咪,雪儿说‘乖咪,从今往后,我们就是最好的朋友了。

从那以后,三个小伙伴一起开开心心的生活在一起了,还结识了许多小朋友。

四年级作文介绍三个小伙伴写人【六】

小燕子觉得奇怪,我走的时候明明绿树成林,为什么等我回来的时候却会是这样呢?我的家园和我的伙伴们呢?小燕子伤心极了,它决心要去寻找答案。它一路上跌跌撞撞地飞着,忽然,从远处传来一阵锯木声。于是,小燕子便飞过去,想看个究竟。它看见一群人在伐那仅剩的几棵树,它连忙飞过去对人类说:“人类啊,我们的家园都被你们给摧毁了,别再这样决心执迷不悟下去了,这样做不仅是害了你们人类自己啊!”可那些人完全不理会小燕子的话,当看见那一棵棵参天大树被砍倒时,小燕子只好伤心无助地走了,它想到另一个城市生活,想离开这片荒凉的城市。飞着飞着,一位猎人举起了枪朝小燕子瞄准,小燕子还没来得及逃跑就便射中了,它临前说的最后一句话是:“放过我们这些可怜的小鸟吧,你们已经摧毁了我们的家园了,现在还要猎我们,我们可是你们人类的朋友啊!”

四年级作文介绍三个小伙伴写人【七】

小乌龟在用力地游着;小青蛙呢?在乌龟伯伯的背上,呱呱地唱着动听的歌曲,好像在为乌龟伯伯加油呢!小蚂蚁呢?又在青蛙哥哥的背上,跳着优美的舞蹈,好像在为青蛙哥哥伴奏呢!它们三个小伙伴,欢声笑语、载歌载舞,平平安安地到了河对岸,小蚂蚁上岸后对小乌龟和小青蛙连声说谢谢!还说:“乌龟伯伯、青蛙哥哥,今天要是没有你们,我就回不了家了,下次我请你们去我家玩。”小乌龟、小青蛙听了都不住的点头微笑呢!

瞧!三个小伙伴相处得多好啊!

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