我认为什么是奇迹作文【一】
有人说"一名好的校长就是一所好的学校",是的，校长是领头羊，所以必须拿出好的方法与策略，正如抚松的听评课。我们都知道，要改变学生，必须改变课堂，要改变课堂，必须改变老师…于是我也打算从最基本的听评课开始，谁知，刚提议就遭到了"尴尬"的话语"有什么可听的？有什么可讲的？……"性格急躁的我很想发火，可是又能怎样，发火也只能证明自己的无能，自己修养不够。好在当时学校不到百名学生，自己30多岁正当年轻，在许多事情都是亲力亲为的同时，也在积极寻找方法让学校"活"起来。因为我的性格属开朗活泼的，看不惯学校一副气沉沉的的样子，就连拉带拽的搞一些生动有趣的活动，带动学生的同时也尽量带动老师的积极性，同时，也不断要求年轻教师的配备。经过两年不断的努力，虽然发展依旧缓慢，但学生的入学率逐年增加，还应家长之邀办起了学前班。之间不断和老教师沟通交流，和村委协调，随着学生数量的增加，两年内招聘了四个年轻有活力的女教师。"功夫不负有心人",目前我校学生总人数二百多人，教师12人，如此也算得上是一支较有活力的`团结教师队伍。
其次，在艰难中行进，在困惑中解疑，一路坎坷，一路摸索，在学校初具规模，又通过不断地学习，越来越发觉一个学校的核心内容即学校文化必须有一个元素来体现，那就是学校本身的教学理念及办学宗旨，因为这些代表着一个学校的整体追求及发展目标。
教育是什么？归根结底就是人的教育。真正的人的教育又是什么？就我个人认为，是一种精神教育，一种良知教育，是对生命的尊重，对天性的顺应，对体魄的锻炼，对梦想的放飞……我曾无数次的对学生讲过"将来不管你有多大出息，如果你是一个道德败坏、失去善良的人，请不要说我是你的老师！"心头闪现教育家陶行知一句话"千教万教，不如教人求真；千学万学，不如学做真人"很符合当前我校及我个人的思想理念。于是，和学校的老师合议后，就把它作为我校的教学理念。我觉得，它体现的就是教育的本质，那就是"育人"!随之，又制定了校训"做学校的好学生，做家庭的好孩子，做社会的好公民",不断地给师生释义宣讲，就是让学生自踏进校门起，就要有好习惯养成意识，树立从自身做起，小事做起；有能力做大事做善事，没能力做大事做小事做家务事，坚决不去做坏事！积极响应习主席寄语，从教育的本源做好教育这件事！
最后，学习了《为什么是抚松》，更是一种心的洗礼，让自己及每个教师明确自己在工作中的角色、职责与担当，真正用心地去做教育。我们的教师在这几年的工作中，没有加班补贴，也没有抱怨，在这个城镇边缘的小村庄无私奉献自己的青春和热量，为孩子们有个快乐的读书环境努力做好每件事。他们想方设法开展了多种活动，比如"纸飞机"活动、"师生篮球"比赛、"诵经典"诗歌吟诵、每年一度的"六一"汇演、博得兄弟学校及电台录制员好评的"阳光课间操"等等…通过种种努力与历年来的表现，得到了家长及社会的一致好评！学习了抚松的事迹，我们将更加努力实现自己的目标，靠近抚松的教育结果！生命不息，学习不止，为了可爱的这些农村娃娃，我们会不断努力，争取自己每天享受职业幸福感，让学生每天享受学校生活的快乐感！
我认为什么是奇迹作文【二】
难道父母都是这样的吗
有谁家的孩子是这样子的`，我看只有我了吧，我一直以为暑假会是我最开心的，没想到还不如在学校读书呢 在家我生活的好累，很痛苦，在我的心里是多么渴望得到父母的关爱，而不是整天的怨骂，这样的生活不是我要的。
为什么每个人都说算了，他是你的父母，不要想这些事了，可在我心里，这比任何都重要，只要得到父母永远的爱，我了也无所谓。可是那是不可能的了，我的父母亲在我心中已是凶神恶煞，与别人家父母比起来，简直是差极了。
这样的父母不要也罢，我宁可过一个人孤独的日子，也不要他们这样的父母在我左右。我要忍耐，时间一到，我就离开他们，过自己快乐的每一天！
我认为什么是奇迹作文【三】
琥珀忍受几百年的孤寂，才拥有撼动人心的美。松柏屹立千年，才能够蔚然成林。奇迹是坚持的花蕾，没有坚持，何来奇迹？
她静默如深海的灰色眼眸，涌动着科学之光。她粗糙红肿的双手推开了镭的大门。她是最璀璨的星，照亮了未知夜空。镭之母-玛丽居里，无法超越的传奇。几十年夜以继日翻动沉重的废渣，呼吸着刺鼻气体，原本白皙的皮肤被腐蚀得千疮百孔，只为了一个不确切的物质。无数人苦苦寻觅无果，相继放弃。但她以坚持为灯，以信念为衣，行走在漫漫求索路。在她的心中没有不值，没有放弃，最终，寻到了那一抹蓝影。她有不坠青云傲岸之志，却敛眉退去，默默无闻的坚持开出了震撼世人的花。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。顾城拿着铜锣和太阳，追寻美丽的梦，不愿沉沉睡去。他执着构造童话般的世界，笔触柔软墨迹芬芳，引诱出人们细细阅读的渴望。教堂里温柔瞌睡的钟，悬崖边浪花的轻吻，他赋予一切冰冷无情的事物生命和温暖。他说他是一个长不大的孩子，拥有玻璃般易碎的却梦幻的\'心，会不知疲倦的写下去。然而，当斑斓的气泡被现实击破，一切便无迹可寻。动乱的年代，文弱书生，异国他乡，现实的困顿折磨着他敏感多疑的神经，将他幻想的世界囚禁在阴暗牢笼。他变得暴躁，最终折断了笔，撕毁了诗集，以一种决绝的方式，告别了世界。顾城，悲哀让人心痛的存在。他放弃了一切，撕毁了华美长袍，砍断了坚持之根，奇迹之花也随之枯萎。
清新如露的词句，韵味十足的配乐，再加上周董无拘的音色，让无数人沉迷，使周董走上了音乐神坛，可又有谁知道他成功光芒下的坚持？日复一日的练琴，考学失败后打工仍坚持创作，苦难是造就天才的捷径，周杰伦在潦倒中仍坚持自己的音乐梦，用汗水和泪水浇灌坚持之根，怒放出最耀眼花。
泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练，才能拥有造就天堂的力量.”奇迹是坚持的花蕾，愿花开至天边。
我认为什么是奇迹作文【四】
琥珀忍受几百年的孤寂，才拥有撼动人心的美。松柏屹立千年，才能够蔚然成林。奇迹是坚持的花蕾，没有坚持，何来奇迹？
她静默如深海的灰色眼眸，涌动着科学之光。她粗糙红肿的双手推开了镭的大门。她是最璀璨的星，照亮了未知夜空。镭之母-玛丽居里，无法超越的传奇。几十年夜以继日翻动沉重的废渣，呼吸着刺鼻气体，原本白皙的皮肤被腐蚀得千疮百孔，只为了一个不确切的物质。无数人苦苦寻觅无果，相继放弃。但她以坚持为灯，以信念为衣，行走在漫漫求索路。在她的心中没有不值，没有放弃，最终，寻到了那一抹蓝影。她有不坠青云傲岸之志，却敛眉退去，默默无闻的坚持开出了震撼世人的花。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。顾城拿着铜锣和太阳，追寻美丽的梦，不愿沉沉睡去。他执着构造童话般的世界，笔触柔软墨迹芬芳，引诱出人们细细阅读的渴望。教堂里温柔瞌睡的钟，悬崖边浪花的轻吻，他赋予一切冰冷无情的事物生命和温暖。他说他是一个长不大的\'孩子，拥有玻璃般易碎的却梦幻的心，会不知疲倦的写下去。然而，当斑斓的气泡被现实击破，一切便无迹可寻。动乱的年代，文弱书生，异国他乡，现实的困顿折磨着他敏感多疑的神经，将他幻想的世界囚禁在阴暗牢笼。他变得暴躁，最终折断了笔，撕毁了诗集，以一种决绝的方式，告别了世界。顾城，悲哀让人心痛的存在。他放弃了一切，撕毁了华美长袍，砍断了坚持之根，奇迹之花也随之枯萎。
清新如露的词句，韵味十足的配乐，再加上周董无拘的音色，让无数人沉迷，使周董走上了音乐神坛，可又有谁知道他成功光芒下的坚持？日复一日的练琴，考学失败后打工仍坚持创作，苦难是造就天才的捷径，周杰伦在潦倒中仍坚持自己的音乐梦，用汗水和泪水浇灌坚持之根，怒放出最耀眼花。
泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练，才能拥有造就天堂的力量.”奇迹是坚持的花蕾，愿花开至天边。
我认为什么是奇迹作文【五】
如果盐类元素不断地输入海洋，那海水不是会变得越来越咸了吗？还好在海洋中的生物会吸收许多的盐类物质，而化学吸附与沉淀作用也会将部分海水中的盐类转入沉淀物形态。根据测试研究发现，海水并没有越来越咸，海水中的盐份并没有在增加。
为什么湖水不是咸的呢？因为蒸气到了空气中的水份在经由雪，雨以及地下水形成汇集至湖中，就成了湖水，而湖水的\'盐份是海水的几百分之一，所以，我们感觉不到咸味。但是如沙漠里的湖，湖水不断地被蒸发，那么湖水也会像海水一样咸。横跨约旦和以色列的海，就是闻名于世的咸水湖。
海水中的水估计只有96.5%,其它的3.5%是氯化钾，氯化镁等盐类，根据实验平均有35克盐溶解在每千克海水中，其中氯化钾（盐类）占的比重较大，因为存在大量的氯化钾，所以海水才是咸的。
我国沿海城市居民，早期引进海水用日晒的方法提取海盐食用，这证明了海水中含有盐份，海水是咸的。我们可以用一个1250CC的瓶子装满海水，加热蒸发后大概可以得到一汤匙的食盐，所以，这也可以证明海水里含有盐份。
这样，海水是咸的道理我们都明白了吧。
