我把心声告诉党初中作文(我把心声告诉党作文二年级)

我把心声告诉党初中作文(我把心声告诉党作文二年级)

首页笔记更新时间:2023-11-18 05:43:37
我把心声告诉党初中作文(我把心声告诉党作文二年级)

我把心声告诉党初中作文【一】

每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活,因为生活告诉我……

生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。

生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。

生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的`生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

生活告诉我,他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探索,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,感动的是真诚……

这就是生活告诉我的……

我把心声告诉党初中作文【二】

小的时候,就听姥姥时常对我说:“生活就是你的老师。”我不懂,后来才真正理解了这句话的含义。

是的,生活告诉我,到处是我的老师。

一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受阳光的抚摸。它是我的老师,他教我如何勇敢的去面对现实,面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作――满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气面对困难的挑战。

我把心声告诉党初中作文【三】

在暑假里的一天,我去了我的好朋友姐姐家,我刚进她家门,她就来和我说:“你会打羽毛球吗?我们一起去打吧!你可别说你不会啊”“我不会?真是笑话,打就打谁怕谁啊?”我心理想:可是我确实不会打啊!怎么办?

比赛开始!我先发球,我发的第一个球没有发出去,我说我手感不好,练练就好了,练完以后,我连发了五六个球都没有发出去,后来她终于忍不住说:“你到底会不会打?不会打我就上去了,不会打还要说会打,真是的!”我生气极了说:“我是不会打,会打羽毛球有什么了不起的,我下一次来一定会了!”她上楼了,我还在楼下一个人练发球,可球就是不听我的话,我让它往哪它偏往另一边,回家以后,我天天练发球,和接球,每天一做完作业就找妈妈陪我练习,妈妈让我先练发球,可慢慢地慢慢地我发现我光发球就练了十几次可是没有一次是成功,我慢慢地放弃了,可是耳边又会想起这样一句话:失败乃成功之母,只要努力了你一定会成功。我一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,像妈妈教我那样把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个羽毛球的边也没碰着,我有些懈气了。妈妈见我这样,忙给我打气:“一回生,二回熟,虚点儿心,我再给你做个示范没问题的。”只见妈妈把羽毛球轻轻地扔起,等羽毛球刚向下落了一点儿后,再用球拍轻轻一打,羽毛便飞到了我这边。我学着妈妈的样子做了一下,果然球飞到了妈妈那边。这时,只见妈妈一个“海底捞月”,羽毛球又像箭一样飞到了我这边,打了我一个措手不及。我不服,便问妈妈技巧。妈妈笑着对我说:“接球时,眼睛要盯住对方打过来的球,如对方发过来的球很高或较高,那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打,这叫扣球;如果对方发过来的球很低或偏低,只能用‘海底捞月’的打法了。”我听了,似懂非懂地点了点头。

我又开始抓紧训练,我从原来每天一次,增加到每天3次,暑假快要结束时我又去了陈润家,这一次情况有点变化,不是她叫我打球而是我找她打球,我刚一进她家门就说:“我们打一场羽毛球比赛吗?”“好啊,我又无所谓,我才不会怕你,你打的呢么烂!”

我把心声告诉党初中作文【四】

今天,在黄岩体育馆进行春节年货展销会的再后一天。展销了全国各地的特产和衣被等。

我和爷爷到展销会买年货,看看有什么需要的东西可买,我在门口看见醒目的广告,有云南特产,内蒙古驼毛被,东北大豆食品,新疆的葡萄干,还有我最喜欢的嘉兴粽子等等。门外还叫卖着羊肉串、长沙臭豆腐、糖炒板栗、真皮包大减价……

一走进门,哇!真是人山人海,货架上五花八门。我一边看,一边挑自己喜欢的年货

忽然,我惊奇地叫起来:“咦?什么东西这么香?”我一看,原来是卖台湾现做现卖的芝麻糊啊!我继续往前走,我和爷爷买了柔软的牛皮糖、助消化的山楂条、又甜又脆的红薯片、滋补养胃的糖炒板栗、又糯又香的嘉兴肉粽子。

回家的路上,我想到买了这么多好吃的年货,好开心啊!

我把心声告诉党初中作文【五】

这支歌曲自问世以来,我是感同身受,百唱不厌千听不烦,它的旋律就时常在我脑海里萦绕。五十多年来,许多优秀共产党员和基层组织,不仅养育了我,而且教养我对党常怀感恩之心,扎根边疆报效祖国。

我四岁时母亲暴病身亡,同院的小朋友老是对着我唱:“小白菜呀,叶儿黄啊,四岁头上,了娘啊! ……”直到13岁奶奶过世,我成了真正的孤儿,才开始理解这首童谣的意义。

但庆幸我遇上了一个好时代,各级基层党组织一直在眷顾我,“相信组织、依靠组织“对我来说决不是套话、空话,而是历经实践证明了的真理。组织使我这个孤儿变成了有娘的孩子。

那时学生家境普遍困难,僧多粥少,各班助学金数额都有上限,虽然给我评了个甲等,仍然解决不了住校的食宿费,学校党组织推荐我课余和节假日到县城的“搬运合作社”干活挣钱补贴生活费。免了入社必须自带的一辆架子车,社里把给县城内的送煤等相对轻省的活全留给了我。

上高中后人大饭量长,助学金加“搬运合作社”的收入已维持不了生计,大队党支部又向我伸出了援手,允许我寒暑假回队里干活,按整劳力给我记工分、分口粮。

大队人均不到三分地,正经劳动力也是一年闲多半年,“活”是极宝贵的资源,给我劳动权是多么不容易呀,我感激他们!

祖国这位“母亲”也格外眷顾我,有娘的孩子有的有我一份,我还享受到有娘的孩子不曾有过的特殊照顾:1960年我考上上海一所大学,既高兴又发愁,22元的火车票不是一个小数目。就在我一筹莫展时,学校特批了30元路费送到了我的手里,这是我们县一中开天辟地给学生最大的一笔困难补助。我说什么也不肯全部接受,对党委书记说,我最多接受22元解决路费足矣,余下来那八元还可以帮助一位到济南上大学同学解决路费,我不想搞特殊。书记的话让我铭记终生,他说,到大城市不能过于将就和寒酸,总还要添置点日常生活用品吧?有娘的孩子有他父母替他操心,你这没娘的孩子我们不来管谁来操这份心呢?!

无独有偶的是,大学毕业临到大西北报到前,系办公室主任递过来一丈五尺布票和五十元钱,让我即刻去买一件棉大衣,强调说,这是“政治仁任务”,总支书记要亲自看着你穿着厚实的大衣踏上征途……书记的话与高中书记的惊人的相似:“别人都有父母操心打点,我们不管你谁来管呢,总不能看着自己的孩子在大西北的寒风中瑟瑟发抖吧?”

1965年我到祁连山一个遂道工程队接受再教育,那里地处接近雪线冰沟里北大河滩上,非常潮湿阴冷,看着我那床奶奶留下的补丁摞补丁的家织布被子实在是无法抵御这里的的奇寒,队党支部书记特别交待让我睡上,避避潮气。

做新被子钱没问题,可是我到哪里去筹措那么多布票和棉花票呢?只能晚上把所有的衣服全盖上凑合着。一天下班回来,发现我的床上放着一条里外全新的大花被,书记跟一帮来队的老大嫂围着它说笑着。我突然明白了,原来,为了照顾一线职工,每年上面都会特批一床免所有票证的被子。在那个年头弥足珍贵,有的年份要两三家“分享”,我做梦也没曾想过要,却在我毫无知觉的情况下,由党支部书记操办、来队探亲的大嫂们缝好放在了我这个刚来不到半年新职工的床上。事后我才知道,党支部特意在我床前召开了一个职工代表现场会,书记向大家展示了我那床棉被说,谁家的被子能破旧到这个程度?青年人是国家的未来,我们不能把他们冻坏了,我提议把今年那条免票证的被子给他!获得了一致的掌声通过。

大衣、棉被热在身上暖在心里,使我与祖国母亲的心贴得更近了。工作起来有一股不要命的劲头,跟另外一位实习生在生产上屡创佳绩,不久××××报上以《两个大学生》为题发表了通讯,为此局政治部还专门在我们队召开实习生工作现场会。后来才知道,那篇通讯出于书记的手笔。他对我们的点点滴滴进步都看在眼里喜在心上。

我被感动得热泪盈眶,虽在严冬,如沐春风。我对来队视察并参加实习生工作现场会的局宣传部长表决心说,即使实习期满也要留在队上,为祖国母亲钻一辈子山沟。

基层党组织这些润物细无声地举动,使我的'心如久旱之逢甘霖,与祖国母亲的心贴得更近了。我对祖国母亲常怀感恩之心,感恩社会及各级“组织”。当我有了一定能力时,我就把一切返还给我亲爱的母亲,我的祖国。正因为常怀感恩之心,使我工作起来有一股不要命的劲头,成了地区的名师,为边疆的教育事业献了青春献儿孙,做出了应有的贡献。

退休以后,我于六十岁那年自学电脑,发表了几十万字歌颂祖国和党、为安定和谐发展鼓与呼的作品;也做了不少展示祖国大好河山、弘扬中华传统文化的PPT在大学同学和昔年弟子间传看。前两天面对“谣盐”,我连夜制作了《细数国内各大产盐胜地》的PPT发给了40多位亲友(包括远在大洋彼岸的同学和学生,获得了好评。

我把心声告诉党初中作文【六】

小的时候,就听姥姥时常对我说:“生活就是你的老师。”我不懂,后来才真正理解了这句话的含义。

是的,生活告诉我,到处是我的老师。

一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受阳光的抚摸。它是我的老师,他教我如何勇敢的去面对现实,面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气面对困难的挑战。

一支默默无闻的蜡烛,躲在墙角,直到有一天停电才想起它,于是它带着自己向往光明向往美好的心愿,把自己献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上,在人们需要它的时候,它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下,我才悟到了生命的意义。正如一位名人所说的:“一个人的伟大,应该看他贡献什么,而不应该看他取得了什么。”

生活处处是良师,一块橡皮,消磨了自己的身体,留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔,一只蚂蚁……生活中的老师无处不在。

只有你认真生活,你不难发现:它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。

我把心声告诉党初中作文【七】

农夫用我这双手种植农田,让人们有美味的饭菜吃。

爸爸用我这双手工作,赚进大把大把的钞票,使儿女有得吃有得穿,还可以到学校上课。

总统用我这双手来创造美好的未来,使人民过的既安心又快乐。

音乐家用我这双手来创作出像天籁一般动人的`乐音。

工程师用我这双手盖出坚固的屋子,让每个人都可以安全的在屋内玩耍。

小丑用我这双手表演杂耍,带给大家欢笑。

医生用我这双手来治病,让每一位病人都可以舒服回家。

搬家工人用我这双手帮大家搬重的家具

渔民用我这双手,捕捉鱼获,让他们有钱赚。

厨师用我这双手来做出许多好吃又美味的餐点,让每个人都吃的既开心又快乐。

赛车选手用我这双手赢得胜利。

我是一双万能的小手,是一双能开创未来的手,人们做甚么事都少不了我。

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