什么什么从未缺席初中作文(美好从未缺席作文初一)

什么什么从未缺席初中作文(美好从未缺席作文初一)

首页笔记更新时间:2023-10-30 11:27:58
什么什么从未缺席初中作文(美好从未缺席作文初一)

什么什么从未缺席初中作文【一】

遗憾,可能是一件想完成而未完成的事,可能是一次同学之间的误会,可能是一句未出口的话,也可能是老师与同学之间的代沟。在我们的成长中,遗憾,从未缺席。

一次考试,试卷发下来后,我奋笔疾书,犹如一位勇士砍着那源源不断涌来的敌人。没一会儿,敌人纷纷倒下,勇士开始检查有没有装的敌人。勇士十分认真,因为万一有一位敌人蒙混过关,其后果不堪设想。“小子,别给我装啊!不然我就见鬼了。”“勇士”边检查边道。“叮——叮——”,啊,收卷铃响了,要鸣金收“卷”了!勇士还是不放心,用最后一瞬间的时间把敌人再次扫视了一遍。应该万无一失!试卷改完发下来后,啊!啊!啊!居然有一个敌人漏过啊!真的见鬼了!不然我就是满分了!

与满分失之交臂,这,是一种遗憾。

“走!打篮球去!”球迷的球瘾又发了。哎!只能跟着他们去打篮球了。“来来来!打篮球的过来!”陆球迷又在班里大喊大叫。“姓陆的,你想打球的话,就在私下说,免得老师听到了,我们又不能打了。”我的叮嘱声刚落,老师就进班了。看样子,我们的话还是被老师听到了。哎!又不能去打篮球了!

向往的事情不能做,这,也是一种遗憾!

一个星期一的上午,我又要训练升旗仪式的护旗队,于是我让同学帮我把篮球带回班里,但没有把书包带上去。一切准备好了,我开始训练那些升旗的值日生。啊!这次训练得比较快,早读课刚下,就训练完了。我可以回班上课啦!我伸了伸懒腰,背起书包开始向班里走。

刚到班里,老师,您就质问我:“你为什么现在才到班?你知不知道已经上课了?你迟到了,你知道吗……”您这段话真是“口水直喷三千尺,疑似倾盆飞雨来”啊!瀑布一样的批评把我喷了个半,吓得我不知所措,完全不知道自己做错了什么,更不知道我现在应该做什么。“老师,他是刚刚训练了护旗队的。”我定睛一看,原来是我的铁哥们儿看不下去了,在帮我说话。“哦!好,那你上位吧!”您的语气总算柔和起来,我当时心中有怨气,但还是上位学习了。

为学校工作却被老师误解,这,又是一种遗憾!

在成长的路上,或多或少,都会有一些遗憾,哪怕是植物也会遇上。

一棵茂盛的大树,长得再怎么好,树干也会有干裂的地方,也会有一些小小的虫洞;一根长长的竹子,长得再怎么粗壮,也会有一些灰色的斑点,有些美中不足的地方。大自然的万物,都不是十全十美的,正如“金无足赤,人无完人”那样。面对遗憾,我们要从中吸取教训,得到启发,让那些不愉快的经历成为我们的脚下石阶。

从考试中,我学会了认真仔细;从打篮球这件事中,我知道了做事要冷静、不要过于急躁;在老师批评我的那件事中,我明白了老师对我们的关心。

在我的生活中,遗憾,从未缺席,最后,它们都将成为我前行的动力。

什么什么从未缺席初中作文【二】

窗外的叶子已经开始一片片地飘落了,轻轻地洒在学校的水泥地上,夕阳懒懒地挂在山头,玩了一天,它也累了,脸涨得通红,羞了一片云彩,在这个美好的黄昏里,我想起了一个人,他也是出现在一个如此美好的黄昏里。

一向安静的教室里叽叽喳喳个不停,杂乱的音律里依稀可以听见一些同学谈话的内容。

“听说他是我们学校唯一有硕士学位的人。”“我也听说了,我还听说他是一位非常憨厚的老师呢!”“嗯,他又该被班上那些调皮的同学欺侮了”“想都别想,班主任可说了,谁要敢欺侮这位新来的老师,班主任就跟他没完。”听着这些话,我的眼睛情不自禁地往那扇关着的教室门看了看,紧闭的教室门慢慢地裂开了一条缝,他就这样出现在同学们的面前。

不高不矮,微胖,黑黑的,留着短发,穿着一身洗得发白的衣服。

他迈着沉稳的步伐,不慌不忙走上了讲台,没有别的老师那样优美动人的语言,只简单地介绍了自己的名字,班上那些调皮捣蛋的同学又起哄了,“怎么写?怎么写?你写在黑板上让我们看看嘛”。这位新来的老师,不愠不火,很淡然地在黑板上写下了自己的名字。

他不写还好,一写同学们便不信这字是出自一位硕士之手,黑板上歪歪扭扭的字体,简直就像是一个刚学会写字的小学生写的。听着下面爆发出的一阵笑声,他平静地站在那里,脸上的表情看不出他的喜怒哀乐。

不久之后,就有同学叫他“土豆老师”,后来,便简称“土豆”了,他和土豆看起来都是憨厚的,可爱的,“土豆”成了同学们最喜爱的老师了。

他讲课时,如鲁彦笔下的鲁迅——“声音是平缓的,既不抑扬顿挫,也不慷慨激昂的音调”,同学们上课时喜欢和他开一些玩笑,他很随和,也从不向班主任打我们的小报告,所以我们在他的课堂上就尽情地笑着,不似在其它老师课堂上那么的拘束。

几乎就是这样热热闹闹地度过了初三这个奋斗的黄金时节,平时打闹着,嬉笑着,可是该面对的挑战还是要面对的,中考就要来临了,大家都投入了紧张的复习之中,无奈平日里落下的功课太多的,并非一日之功就能补上的。

大家都急了,可是“土豆”不急,他从容地给每个同学讲解不懂的问题,让同学们准备一个错题集,然后,早读的时候,他就挨个地看每个同学的错题集,指出他们的错误,教他们一些句型,同学们的成绩又飞速地直线上升,大家都喜了,可是“土豆”不喜,似乎这一切都在他的意料之中。

“土豆”把自己雕刻成一所列车,把每位同学都送到了理想高中的门口,然后回到原地,守候着下一批路人。

“土豆”在每位学生心中轻轻地走过,他留下的脚印是淡淡的,却让每一位学生终生难以抹去。

什么什么从未缺席初中作文【三】

无人不知无人不晓的罗马帝国曾经几乎占领了世界,最终却难逃被灭国的命运,谁干的呢?匈奴。匈奴是谁?我们汉朝的手下败将。

汉字从一开始的甲骨文,慢慢演变为我们如今的简体字,究竟伴随着多少磨难、多少兴亡、多少颠沛流离的历史?

曾经看到过这样的话:“五千年前我们和埃及人一样面对洪水,四千年前我们和古巴比伦人一样玩着青铜器,三千年前我们和希腊人一样思考哲学,两千年前我们和罗马人一样四处征战,一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足,而现在我们和美利坚人一较长短!”

“五千年来我们一直在世界的牌桌上打麻将,而对面却已经换了好几轮玩家。”

华夏拥有长达五千年的历史,是世界上唯一还存在着的四大文明古国之一。汉字那看似简单的一横一竖一撇一捺,却融合了我们上下五千年浓缩而成的文化精髓,代表着无数年演化而来的`无上智慧。我们虽是质朴节俭的农耕民族,却创造了无比灿烂辉煌的中华文化,那是多么伟大,又多么令人惊叹啊!

美国哈佛大学大卫·查普曼教授在对中国传统文化的研究过程中发现了一个惊人的现象,中国的许多神话故事诸如夸父追日、大禹治水、后羿射日、愚公移山、精卫填海等等,其实都在讲述一个主题,那就是不断与自然、灾难和环境作斗争,并从未放弃、从未妥协。

中国人通过钻木取火,而非西方的神赋于火,这些神话故事虽不真实,但却代表着中国人民朴素勤劳的坚韧精神,是中华民族几千年来不断面对自然灾难、战争、环境之困难的不屈过程。大山在前,愚公完全可以绕开,然而他却迎难而上,并最终解决了困难,这也许就是中国人不屈不挠的精神内核。

每个国家的神话故事都不是完全真实的,但也不算完全无中生有,在曾经没有文字的年代,我们的祖先将这些故事口口相传给后代,直到有了汉字,后代得以将其记录、流传,直到今天都对我们影响颇深。

你们在世界上别的国家里有见过小学生学习着几千年前古人的语言与思想,背诵着“温故而知新,可以为师矣”吗?没有。唯有中国,唯有中国!

这一切的一切,汉字、神话故事、二十四节气、诸子百家、琴棋书画……都是一个民族精神信仰的直接展现,这些老祖宗们传下来的东西,是我们中华民族的无上瑰宝,融合了我们的历史、智慧之精华,更代表着我们在可怖灾难面前从未屈服的精神!

国为何?

国为家,为荣耀,为责任,为未来。

我们生而为中国人,当肩负起祖国之栋梁的责任,在为祖国而自豪的同时,也应让祖国为我们自豪!

什么什么从未缺席初中作文【四】

我渴望走进五小的大门,清新的空气夹杂着淡雅的花香扑鼻而来,两座五彩缤纷的花坛座落在大门两侧,玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠……争奇斗艳,一个个向我们绽开了笑脸;沿着小路绿色映入眼帘,让我精神饱满开始一天的课程。

我渴望一座橙色的六层教学楼矗立在校园中,黄色的墙砖,蓝天的栏杆,闪亮的玻璃,每一层都有干净的卫生间,下课同学们不在那么匆忙奔向远处的厕所,每间教室整洁漂亮,先进的多媒体设备,崭新的自动调节课桌椅,可以按自己身高随意调节高度,教室后墙有一大排图书架,让大家随意翻看,有一个漂亮的衣柜,让冬天同学们的绵袄有一个温暖的“家”老师用的是无尘粉笔,玻璃黑板,让前排同学不在受粉笔沫的味道,不在让老师被呛到!

我渴望我们有多功能专用教室,宽敞的美术教室,五彩缤纷的颜料,各式各样的色彩,雪白的墙壁上展示着同学们美丽的作品,看同学们带着开心的笑容绘画,嘴角荡着丝丝抹不去的笑,崭新可爱的音乐教室,洁白的.墙壁上贴着跑动的音符,挂着口风琴、二胡、小提琴、葫芦丝、琵琶,墙角摆着优雅的钢琴,清脆动听的古筝,doremifasolaxido!

我渴望有一个塑胶操场,橙色的跑道,绿茵茵的草地,中间一个宽敞的足球地,右边是篮球场,又看见同学们矫健的身影,左边是一个乒乓台整齐的列在操场,又看见同学们灵活的身手,后面一个漂亮的体育室,乒乓球、足球、羽毛球、篮球…应有尽有!

我渴望有一座二层图书馆,宽敞明亮,环境优雅,一个个漂亮的书架上,摆满了成千上万的崭新的书,让人捧腹大笑的漫画,经典的儿童文学,想象丰富的童话故事,神秘的科学故事,古代的经典故事,白色的地板一尘不染,蓝色的椅子整齐列在两旁,大厅里播放着音乐,看低年级小朋友捧着书,开心的脸庞,看高年级大哥哥、大姐姐入迷的神情!

我多么渴望现在的五小焕然一新,让我在毕业前享受一下这样的校园生活,哪怕是一天!

啊!我—渴望!

什么什么从未缺席初中作文【五】

走在成长的路上,不知不觉中我们已经长大,已不再像儿时那样缠着爸爸妈妈不放。长大后的我们要走自己的路了,要去寻找开启理想大门的钥匙。这路途中,每一个脚印都会给我留下不可磨灭的印象。

在人生成长的道路上,充满崎岖与坎坷。我们没有办法也没有能力去改变路程的艰辛、遥远。但是,我们可以改变自己,让我们对未来充满希望;对未来充满信心。相信这只是我们通往理想之路的铺路石;相信我们的努力会缔造美好的明天。

我会永远记得爸爸对我说的一句话:“不能停止脚下的路”。那次因为我没有达到理想的成绩,心中充满悔恨。是爸爸开导了我,为我指明了走向前方的路。平日里,我很少和爸爸交谈。但我知道,爸爸一直在背后默默地支持着我,提醒着我。当时,我一回到家就躲进了自己的房间,后来细心的爸爸猜出了我的心思。他叫开门,说要带我去超市买点东西,不好拒绝,我只好跟在爸爸的身后去了。

雨后的路上,满是泥泞和沟坎,很容易摔倒。我小心翼翼地走着,生怕摔倒。突然,爸爸让我转过身去,问我看到了什么。“看到了什么?”我疑惑了,好一会才说:“在泥泞的路两旁有几户人家,还有那一个个深浅不平、灌满泥水的脚印。”“对,就是这脚印,人生之路就是这样,不可能永远平坦宽阔。如果没有这些沟沟坎坎的磨炼,没有经历挫折的失败,没有经历风雨,谁会证明你的成功呢?所以,不能放弃,更不能灰心,不能停止脚下的路。”望着脚印,听了爸爸的一番话,我被震动了,我不能再这样萎靡不振,我要重新打起精神,走出失败的阴影,走向美好的明天。

人生成长之路漫长而艰辛,贵在我们锲而不舍,贵在我们勇往直前。让我们一步一个脚印,走向前方,走向美好的明天。

什么什么从未缺席初中作文【六】

深深的脚印又是一个冬天。洁白的雪花漫天飞舞。我背着书包走在上学的.路上,望着雪地上一串串的脚印,不禁陷入了回忆。

那也是一个冬天。那时的我刚上三年级。早上,我在床上睡得正香,一个慈爱而熟悉的声音把我叫醒:“你姥姥生病了,你爸妈都去医院了。今天送你上学的任务就交给我吧。”

吃过早饭,爷爷就给我穿上厚厚的羽绒服,牵着我的手出了门。一走出楼道,就有一股刺骨的寒风扑面而来,我不禁打了一个寒战。放眼望去,雪花肆意地漫天飞舞,大地白茫茫一片。路上许多大人走着送孩子上学,一串串大大小小的脚印在雪地上延伸。

爷爷宽厚的大手牵着我的小手,我们在雪地上艰难地行进,一阵寒风吹来,我接连打了几个寒战,把帽子压得更低一些,把衣服裹得更紧一些。爷爷一看,立即把外套脱了下来给我披上,一股暖流迅速包围了我。爷爷只在毛衣外面罩着一件坎肩,在肆虐的寒风中,在飞舞的雪花里,显得那样单薄。我执意要把大衣还给爷爷,爷爷却慈蔼地笑着说:“爷爷身体棒着呢!”但我分明看到爷爷身体抑制不住地哆嗦了几下,脸色也变得苍白了许多,嘴唇也有些泛紫,牵我的手也不如原来那样温热。拗不过他老人家,我只好加快了前进的步伐。风更大了,吹得人几乎站不稳;雪花也下得更起劲了,夹杂在风中,打在脸上生疼。爷爷牵着我的手不再温和,他接连打了几个喷嚏,压抑不住地咳嗽了两声。一股热热的东西在我眼里打转儿,我没说什么,只是更加用力地往前走。

学校终于到了,我赶紧把衣服脱下来还给爷爷。爷爷接过大衣,装作若无其事的样子,但声音却分明是颤抖的,还夹着几声低低的咳嗽:“放心吧,爷爷没事!”他还努力挤出一个笑容,但脸色是苍老的,嘴唇是灰紫的。我的眼泪很快就流了出来,我赶紧把头扭到一边,装作被风迷了眼睛。

风依旧不停地吹着,雪花也依旧飞舞。爷爷深一脚浅一脚地走在回去的路上,风中不时传来几声压抑的咳嗽。脚印,深深的脚印在雪地上蔓延,也一直蔓延到我的心中。

什么什么从未缺席初中作文【七】

一本破旧的《三国演义》,陪我走过十几年的时光。从童年到长大,从看图到品字,往事回首,一串串书香洋溢的脚印赫然在目,教会我忠勇、智慧、仁义。

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