一年级初次见老师的作文【一】
我转身撒腿跑向屋里，搬出一个尘封了十年的箱子。据说，里面有一崭新的医药箱，我赶紧打开箱子，拖出了医药箱，放在坐椅上。“老师不是说遇事要沉着冷静，机智应对吗？现在就看我的'吧！平时积累的急救知识正好派上用场。”
我先拿出冰块敷在小蒙脸上，大约十分钟后，小蒙情况有所好转，脸色基本恢复正常。我拿出一瓶清凉饮料，往小蒙嘴里倒，“咕噜咕噜”直到水喝完。这时，小蒙开始有点知觉了：“我，我……在哪……里？”我欣喜若狂，我知道小蒙没事了。二十分钟后，小蒙已完全恢复了。事后，他还不知道是怎么醒的。
这事虽已过去，但却使我永生难忘，受益终生。因为，我战胜了害怕，懂得了遇事临危不慌、才能机智应对的道理。这是我今后走向社会的一次人生历练。
一年级初次见老师的作文【二】
会场上响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞扬的目光，有的还伸出大拇指说：“陈最，你真捧！”我觉得不好意思，脸上火辣辣的，不由得低下了头。
“陈辰同学上台给大家讲几句话。”庄校长高兴地说。顿时，掌声响得更热烈了。我的.心扑肠扑肠地跳，倪得不知该怎么办，也不知道是怎样被同学们推上讲台的。
上了讲台，只见下面黑压压的一片全是脑袋，无数双眼睛都看着我。我更加紧张了，心仿佛要从喉咙里跳出来。“不要紧张，大胆说吧。”庄校长安慰我说。也许是她的话给我带来了勇气，我用颇抖的手接过麦克风，结结巴巴地说：“这……这是我……我应该做的……做的……”我紧张极了，下面也不知道讲些什么，只觉得心情徽动得像波浪一样连绵起伏。
我讲完话，连忙跑回自己的位置。这时，掌声又响起来了，这掌声是对我的鼓励，对我的鞭策。我一定要加倍努力，进一步提高写作水平，多发表一些作文，把所有的稿费都寄给“希望工程”。帮助贫困地区的小朋友上学。
一年级初次见老师的作文【三】
可为了完成妈妈交给的任务,我只好硬着头皮来到卖排骨的小贩面前,低着头说:"叔叔,这排骨挺不错的`,多少钱一斤?""小朋友,你的眼光真厉害!我的排骨是最好的.仅售18元."小贩说.我小声嘀咕着:你咋不说81元呢?想欺骗我,真是"有眼不识泰山".此人显然做贯了生意,见我没开口,连忙说道:"15元也行."我赶紧"趁热打铁",继续说道:"便宜点,12元一斤.""好吧,好吧!就当我亏点吧."他略为思忖了一会儿,接着说:"你要几斤.""给我称两斤."好咧."只见他熟练地了一大块肉,称后装进口袋放进我的篮子里.
随后我又买了一些菜,"满载而归"了.回家之后,妈妈告诉我,排骨少了二两肉，并且还买贵了，因为小贩答应得很干脆.唉!看来买菜也是有学问的啊!我今后也要多学这方面的知识.
这便是我初次买菜的经历
一年级初次见老师的作文【四】
那是一道几何题，图形中繁杂错乱的线条在我脑中不停地浮现，那少得可怜的条件也在脑中不停闪烁。拿起一张草稿纸，画上草图。不对，划掉。我静静地把这张草稿纸揉了起来，揉成了个纸团以一个优美的弧度扔进了不远处的垃圾桶。
“哗—哗—”下雨了，听到外面雨打在棚子上嗒嗒的声音，我的心也在变得愈加烦躁，似乎将要走到外面去，跟降下这暴雨的龙王打上一架才好。但我很快便控制住了自己这种不可理喻的，继续坐在书桌前，望着堆了许多可怜的草稿纸团的垃圾桶发呆。
我慢慢捡起其中一张，展开，看见了那纸上十分明显的折痕还有我之前一步步认真演算的过程，以及那过程上极其触目惊心的黑色划痕。我的脑中依旧是那张几何图像，它不停地翻滚，变换正如外面的乌云一般，杂乱无章，令人生畏。
我试图在那成堆的毫无规律可言的`脑中图像中提取到一张我熟悉的，可惜我终究还是失败了，我的脑中总在想：什么破题目！好想写个“由题意得，得证”在上面！可我又很快便控制住了自己的第二个疯狂而不可理喻的。渐渐地，我似乎看见了一种自己熟悉的图形，只要作AB垂直平分线，然后……我明白了，我知道做这道题的方法了！我像见到了老朋友似的欣喜地大叫起来，想是我那时的神态与当年从澡缸中出来裸奔的阿基米德应是并无二致吧。
“作AB的垂直平分线MN与AB交于N……”我缓缓地证明完了这一道数学题，整个过程竟如行云流水一般，一个乱子也没出。回看整个解题过程，就如一场梦，虽当时焦急万分，欲哭无泪，事后却还觉得整个过程都极其令人回味。
此时，我突然发觉到雨声停了，抬头一看，乌云已尽数退去，只留下了远处美丽的彩虹和那光芒万丈的太阳。是啊，我心头的乌云也慢慢消散，只留下了那满心的欢喜。
我打开了电脑，上了QQ，看看同一小组配音的同学在不在线，巧合的是，她正巧在线，我便先开了口：“我又看见太阳了，今天又是一个难得的晴天呢。这样的好天气，你在做什么？”“是啊，天气好棒，不过作业还没赶完，没空出去郊游了吧。真是可惜了这好天气。”那是，作业总还是要做的。
是啊，终于又看见晴天了，那雨后的彩虹，在太阳的映照下，显得愈加明艳，引人注目。
一年级初次见老师的作文【五】
运气对我来说一点不好，我被安排第一个登场。初次登台，紧张自不必说，我是在几乎失重的情况下上台的，每一步感觉都没有蹬实就已经到了台中央。“镇定！镇定！”我反复的提醒自己，可两腿还在筛糠。手中的话麦似乎也不听使唤，“喂——喂——”竟然没有声音，原来话麦开关不知什么时候已被关上，主持人跑过来，帮我打开了话麦。
“大家……好……好！我……演唱的歌曲是……张杰……第九张专辑《学不会》中的……主打歌曲……《学不会》，……希望……大家……喜欢！”
“就这结巴拉叽的也能唱歌？”
“明明是林俊杰专辑中的'主打歌却说成张杰的，哼！”
“这回103宿舍丢人可要丢到家了！”
……
“同学们，话可不能这么说。我们举办的不是歌手大奖赛，无需决出水平高低，重在参与。周岐源，很不错的！”
幸亏班主任老师帮我打了圆场，不然我还真打算溜场的。
我故意干咳了两下，借此掩饰一下自己的窘态，顺便酝酿一下感情。
“你的痛苦我都心痛想为你解决，挡开流言紧握你手想飞奔往前。我相信爱能证明一切……”
“跑调了！跑调了！”有个“烦人嫌”竟全然不顾自己的形象，大叫起来。后来发现没人跟着起哄，便很知趣的闷在那里。
“把每段痴情苦练在此刻排列面前，也怀念，不埋怨，去怀念。”唱到这里，我觉得自己似乎站在一个没人的雪山之巅，身心完全放松。我用自己的理解和演唱方式，将心底所有的不满与愤怒全部都发泄出来，唱出心底最真实的声音。
“不是学不会，只是觉得爱，太美，值得去沉醉，流泪。”内心的情感闸门刚一打开，抑郁心中的情感如奔腾之水，一泻千里。
同学们似乎感受到了我的及激情，也不再计较我唱歌的水准，拼命的鼓掌叫好。
“感人心者莫乎于情。”看来一首歌唱的好坏并不在于声音的本色以及发声的技巧，只要我们用真情演绎，用爱心歌唱，我们的歌声就能成为世界上最动听的声音。
