活出自己做好自己作文文案（战胜自己的文案议论文） - 作文仓库

活出自己做好自己作文文案【一】

窗外，鸟儿正啁啾。太阳暖洋洋的，一派绿色，春暖花开。春天来了！题记

听着鸟儿的叫声，我四处寻找着这只鸟，没找到。也许，它是春天的使者，来召唤我的吧！

看窗外，垂柳已绿。忽然想起两棵树。一棵树，长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为人们带来阴凉；另一棵树，长在荒野上，歪斜难看，从来无人理睬，却快活的生长，树枝在风中欢快的舞蹈。这两棵树都活出了自己的精彩，他们的生活环境不同，追求也不同，但是他们都有同一种感受快乐。一棵树因奉献而快乐；另一棵树因自由而快乐。它们都精彩的活着！

对于每个人来说，精彩不同。对老师来说，桃李满天下即活的精彩；对企业家来说，事业成功即活得精彩；对医生来说，救扶伤即活的精彩；对我来说，什么叫精彩呢？

我曾见过一颗小树，一颗十分小的小树，最多最多40厘米，真的很小。但是，它却笔挺，有一种威严，让人不敢轻视。它长在窗台上，没有花盆！你不知道它是如何长出来的，可它确实长出来了，且生机勃勃，青翠欲滴。虽然，它是一棵白杨，但是哪怕是白杨，也没人可以解释它是如何穿透钢筋水泥和瓷砖钻出来的。但是风不肯行好，把它送到如此艰苦的地方，哪怕排除万难一长出来，就注定要被砍掉。如果是你，忍心扼它的生命吗？我不忍心，我会把它连根拔起，种到公园里。这样它可以更好的活着，我也有了一颗树，多美的场景！可如今它只剩下了一小节枝干，我不知道它有没有勇气在今年春天长出来，但是它已活出了自己生命的精彩！

窗外，又一声鸟鸣，清脆、急促，像在催促我去，去吧！去大自然里，活出自己生命的精彩！

我想，努力学习、快乐生活就是我生命的精彩！

活出自己做好自己作文文案【二】

母亲说，我是中午的时候出生的。阳光正强，像耀眼的金子一样炫目。

据说，武则天是在狂风暴雨的时候出生的，所以一生忧虑。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得辉煌”，才给了我个阳光普照。

从农村出来的孩子，什么也没有，什么也不和别人争，只爱争口气。“你要争口气”，是所有农村母亲最有“学识”的一句话。我是农村来的孩子，是在“争气”的呼声中熏陶成长的孩子。我的脑子里除了亲人的名字，便是这两个字的天地。

童年时喜欢周恩来，“为中华之崛起而读书”是我听过的最有劲的一句话。我觉得这句话就是我全身的骨骼，尽管还不理解什么是“中华”。

长大后崇拜我的父亲。他是在别人的闲言碎语中自学成才的电器高手，为了从别人眼睛的余光中回归正位，耗干了脑细胞。我觉得他就是我学习的动力，尽管我开始讨厌学习。

再后来，看了《士兵突击》，我跟大家一样喜欢许三多。从什么都不是到老a，我喜欢他为了班内的荣誉累到昏厥的精神。因为那次，他是所有人的骄傲。

年、月、日，从那个中午开始，我已度过了18年。而在这些年中，我只佩服过三个人：周恩来、我的父亲、许三多。

在古代，我是属于被所有男士歧视的女孩中的一员，他们认为我们“弱不禁风”，但我不喜欢认输。

人活在世上，可以不威名远扬，可以不流传千古，但不能活得苍白，活得平庸。因为生命太短暂，不想也不该留下遗憾。

想过很多次，生命只有一次，是不是应该多为自己着想，活得快乐就行。但，一直有很多人告诉我，我不是一个人，我要为很多人活，比如父亲，所以我有责任让他们骄傲，让自己更有价值。

活着，不代表看看星光的灿烂和人情的冷暖就够了。活着，是要用光辉涂抹明天的天，活出自己的精彩！

活出自己做好自己作文文案【三】

“我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。”只有好好的，才能活出属于你的精彩。

一个寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭声回荡在手术室里。六年的春秋冬夏交替着，你从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了垂发小儿。父亲第一次带着你，登上了一个小小的舞台，参加一个比赛。而你，却因找不到父亲，面对黑鸦鸦的一片人群“哇”地一声哭了出来……

又是两年悄然而逝。你也该上学了。父亲握着你的小手，你握着笔，一笔一划极其认真地书写。时间在笔尖溜过，岁月在纸上肆意流淌，你也从黄口小儿转变成茁壮成长的少年。

那一次，小小的单元考。你的成绩不尽如人意。你趴在桌上，盯着那张试卷，想着失分的原因。最终你叹了口气总结了出一句话：“错误经不起失败，但是成功却不怕失败。”自那一次起，便努力了。

天渐渐亮了，星辰渐渐落下，晓风吹在你脸上，是如此的清爽。这一次的期中考，你信心满满。因为在那之前的种种艰苦和心酸，你自己懂得。走到家门对母亲说：“妈妈，再见！”再次见到，是带着理想的成绩的你！

功夫不负有心人，这次你取得了自诩不错的成绩。但是，你并不骄傲因为“使鹅卵石臻于完美的，不是石的打击而是水的一次次冲刷”，你要谨记着这一点，向前努力着。

你的一次次进步，都有目共睹。从第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次属于自己的精彩。

宝贝，你要好好的，使生命如夏花之绚烂，如辰星般繁盛，如朝阳般蓬勃向上。你要好好的，但有时犯点儿小错没有关系，如果你把所有错误都关在门外时，成功也要被关在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在时光中留下自己的印迹！

你，要好好的。

活出自己做好自己作文文案【四】

麻雀虽没有鹰飞的高，但他在自己的天空也飞的自由自在……，小橡树不能开出美丽的花，也结不能结出香甜的菜子，但它长的高大，能为鸟而栖息，能给游人遮阴……不管是麻雀还是小橡树，它们在自己的领地，也一样能活出精彩！

由此我想到这样一则故事，有兄弟三人，大哥擅长绘画，二哥擅长音乐，他们从小就聪慧，被人们认为是“天才”。只有三弟默默无闻，平平庸庸，于是他只有默默为大家服务，常为一家人做饭。渐渐的他在做饭中找到了快乐：他觉得为一家人做出一顿美味可口的饭菜，他会很幸福！很快乐！最终，经过努力，他成为国家一级厨师，国宴中常有他的作品。

故事中的三弟，他虽没有两个哥哥在绘画和音乐方面的天赋，成不了画家和音乐家，但他在劳动中找到了自己的位置，踏实肯干，一样活出自己的精彩！

结合我们自己，明年我们将面临中考，不管命运如何选择：我们都不要气馁，因为条条大路通罗马，三十六行，行行出状元！不管走的是哪条大道，只要我们去努力，一定也会活出自己的精彩！

也许我们只是路旁的野花，不起眼的小草，比不上芳香的玫瑰，艳丽的牡丹……，但是正是由于我们的加入，万紫千红。色彩斑斓的春天才会显得更加勃勃生机……

活出自己做好自己作文文案【五】

花儿说，最难的是找准自己的季节。

——题记

亭亭的荷映着光晖的夏日，盛开在无穷的碧叶上，她脸颊微微泛起的红晕，醉了一池的清水，也醉了我的心。

我，梅花，在寻找属于自己的诗意季节，看着荷袅娜地立在池水之中，我不禁叹了口气：“这是属于荷的”。我微微闭上眼睛，幻想着一个甜美的梦……

雨后，熹微的晨光初露，一阵微风拂过，透露出点点凉意。远处传来悦耳的歌声，那是采菱的歌，菱歌轻唱，送来缕缕收获的芬芳，小船儿轻轻摇动，荡出菱金色的梦，而我的梦，应该是白色的，没有夏的炙艳，没有秋的金黄，有的是纯洁无瑕。

渐渐地，冬的脚步近了，我也慢慢地褪去一层层青绿……我昂起头，张开双臂，拥抱冬天，拥抱他的寒冷，拥抱他的纯洁，拥抱他的狂野……雪中，一抹抹嫣红晕染开来……

躺在雪的怀抱里，我幸福地笑了。花儿说，最难的是找准自己的季节，找准了便是一种幸福。炙热的夏，清幽的池，是荷的世界；金色的秋，深深的水，是菱的天地。而我，在这个银装素裹的世界中，绽放出属于我自己的精彩。

我悄然飘落枝头，碎成满地的落红，我依然幸福地笑着，一滴泪无痕的划过脸颊，落入脚下的泥土中，渐渐扩散……

听，“零落成泥碾作尘，只有香如故。”那是人们在为我唱赞歌……

梦里，我看到了似水的江南，潺潺的溪水叮叮流，小小的孩童唱着“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花……”

在属于自己的诗意季节里，活出自己的精彩，真好！

活出自己做好自己作文文案【六】

纵观人的一生，应如那朵开在僻处的山海棠，即便无人观赏，仍是一丝不苟地向上挺拔枝叶，按自己的心性而活，活出生命的美丽，活出生命的精彩。

活出生命的精彩，不畏权贵便是那一身傲骨的李白。

饮一壶浊酒，“歌编山河八万里”；驾一叶轻舟，“唯见长江天际流”。这位被上苍嫉妒的文人，不寄托于高堂的庄严，依然挺直着身躯，让力士为其脱靴，贵妃为其磨墨，按自己的心性而活，他不艳羡那官场的利禄，始终保持着人格的尊严，“乍向草中耿介，不求黄金笼中生。”得意时，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这得失之时，他始终保持着乐观的精神，活出生命的美丽，活出了生命的精彩。

活出生命的精彩，不悲戚便是那积极行善的苏东坡。

那是一片真正的荒芜之地，容纳了那个被贬谪的他。按自己的心性而活，他并没有自暴自弃，而是在极端艰苦的条件下自得其乐，“一蓑烟云任平生”。活出生命的美丽，他用博大的爱心撒播下文明的种子，谈笑风生开馆授徒。自此，海南省人文鼎盛，人才辈出。活出了生命的精彩，他在这片黑暗的蛮夷之地传播了温暖的爱心，点燃了文明的漫天烈火。若没有他，宋代的高贵和华美必定会黯淡一分姿色。活出生命的精彩，苏轼使然。

活出生命的精彩，不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪莲。

他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为更好的父母。按自己的心性而活，他们毅然决然来到这片高山，为了让那些彝族娃娃有学可上，他们毅然放弃了都市的优越生活。活出生命的美丽，他们用生命提携了孤儿的成长，用信念哺育了儿童的知识。他们活出了生命的精彩，美丽的鲜花便在这高原上怒放。

张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，活出生命的美丽。”所以，请做棵山海棠吧，不看重功名，按自己的'心性而活，让生命无悔，活出精彩！

活出自己做好自己作文文案【七】

睥睨群峰的泰山高耸矗立，世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息，它有自己的精彩；宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空缤纷闪耀，世人为它的变幻莫测而新奇诧异，它有自己的精彩。

不同的人，不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛，沙漠大黄舒展张扬，一个从容，一个灿烂，它们各有自己的精彩。

自信坚强，乐观向上，她活出自己的精彩。

她是处在十八册地狱最底层的人，又聋，又哑，又盲。海伦。凯勒一出生便注定啦她的命运，要么沉沦堕落，要么不同凡响，而她选择了后者。在启蒙老师安妮。莎莉文的带领下。她开始“读书识字”，甚至念完啦大学，著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望，在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切，笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦。凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。

东篱隐逸，南山赏菊，他活出自己的精彩。

“结庐在人境，而无车马喧”，是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸，陶渊明活的如此豁达，潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，是他对自然的体验，夕阳西下飞鸟作伴，何不是一种享受呢？南山下，东菊边，饮酒赏菊。日升而出，日暮而归，沐浴着大自然的光泽，怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢！洒脱，飘逸，他活出啦自己的精彩。

始终如一，痴心不改，他活出啦自己的精彩。

曹雪芹为《红楼梦》呕心沥。增删五次，批阅十载，可谓字字看来皆是，十年辛苦不寻常，而周汝昌却为红学倾其一生，曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷，有“红学痴儒”之称的他，目盲耳聋，穷六十载，建立红学“四支”，使《红楼梦》之光华，粲然世人，他虽已西去，但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴，他迷，他活出啦自己的精彩。

逆境重生，积极乐观，史铁生活出啦自己的精彩；柔骨如铁，永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，越王勾践活出啦自己的精彩。

日升日落，云卷云舒，时间匆匆流过，与其轻轻划过，不如活出精彩给这个世界留下些绿色。