有一条路,没有选择,必须经过,生命历程!多少年少浪事汇聚一部人生故事,青春,一个迷惑,憧憬的年段!
多少次在这深黑的夜中,独自凝视夜空。风迷了心灵的故事,夜凄了梦想的桥梁!总在心与梦之间徘徊,希望找到一个能平衡的天枰。然而,是天捉弄,还是命不公,常常让这颗疲惫的心迷失在这浩瀚的夜空!
子夜,万物寂静,一颗泪从眼中滑落!惊醒了睡梦中的晓月,淡黄的光散落在晶莹的泪珠上,落入水中,荡起阵阵涟漪。何事让这天涯的人儿,叹长空,独饮泪的苦涩!是累了,还是痛了,或是懂了!仰视着夜空,除了黑暗,看到的是一片苍茫。静了,天静了,夜静了,世界全都静了!
不知何时,喜欢将心情寄予这些散落的文字。片片字语,漂浮在这狭隘的空间!在人海中寻找,寻找那属于灵魂的支点。苦苦的追寻,可惜天不遂人愿,迷失在浩瀚苍茫!万物尘世,在这个迷失人的眼中,只是一片孤寂!有时,只想要片刻的安宁,却偏偏连这点点小小心愿都得不到,已经成了一种奢望!
谁愿意为梦舞一曲繁华,谁愿意为叶驻足短暂的期盼!我们都以孤傲的姿态,在这片陌生的舞台上跳着陌生的舞蹈,听着一些与自己无关的故事,看着一些与自己无关的风景!多少次那些曾被我们所追逐的事物,早已成了往事云烟。以为已经将那些生命的曾经搁浅在记忆空白的地方,不再去触及。可又在风再起,雨再飘的季节莫名浮现,远走的记忆,像梦一般,当记起的时候还是那么清晰!
还想再梦一次,哪怕是永远的停留在那虚幻的空间!深黑的.夜,凄迷的天,望着同我一样难眠的月。被那淡光渲染的脸庞,静静的凝望!月亮啊!月亮!你是否能看懂这些迷失者的悲哀,你是否知道他们的命运是如何!痴痴的望着,傻傻的望着,没有回答。只是夜更深了,一丝凉风掠过,知觉告诉薄弱的的躯体,天凉了!那些在梦中的春暖花开,虽只是幻想的画面,但仍叫人去回味。
梦落天涯,何人寻。心走海角,谁人盼!就这样疏疏落落的听着离歌,看着星空,晓月依旧如初!繁星没有为谁陨落,世界没有为谁哀叹!原来只是自己走不出那狭隘的空间,灵魂被锁住最初的地方!
隔着忧伤问候心灵,是否一直这样的沉睡!梦会醒,人会离,烟会散,云会走。一切待到梦醒都只是虚无!
岁月无声,正值青春年华,却无少年情!梦落成歌,歌诉痴人心花落。点点忧怨萦绕着异样年华,流淌在如梭光年。
夜,已泛白!心还在继续游荡!无声无息流走的岁月,已将年华渐葬!
一天,与朋友一同看电视,突然她问我:“我们毕业的时候你会哭吗?”我斩钉截铁地回答道:“会!”不知怎的,我觉得时间过得真的真的很快,转眼间进入初中就两年了,马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇,只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别,才感觉到自己离分别的日子不远了。两年了,无论是对老师,还是同学,我都有太多的舍不得,他们教会了我许多,在这个充斥着硝烟的战场上,我学会了在夹缝中生活,在生活中快乐。虽然分数像一张网,铺天盖地地向我们袭来,但是,我们依然很快乐,像一只只在水里游来游去的鱼,贪婪地享受着水的包容。你可能无法理解我的说法,但这才是来自我们心灵深处的呐喊。
也许在四年后我们高中毕业,八年后我们大学毕业时,还会有同样的感受,但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。 关于结局 此处应该没有结局,因为,我们的花样年华还在继续着,也许,这就是没有结局的结局……
学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!
练习骑车是要耗费许多工夫的。还记得刚学车时的情景:那天,我放学回家,一辆崭新的蓝色自行车正神气地停在我家门前的场地上。“啊,这是给我的礼物吧!”我迫不及待地丢下书包,兴奋地跨上自行车,一只脚放在踏板上,使劲一蹬,刚要把另一只脚放在踏板上,谁想“啪”的一声摔了个四脚朝天。妈妈瞪着铜铃大的'眼睛,又气又好笑。
爸爸从里屋冲出来,把我扶上车,耐心地对我说:“来,两手扶住把手,掌握重心,眼睛朝前看,不要看下面,要不然就控制不好方向了。”我小心翼翼地坐在车上,生怕自己会掉下来,两手紧紧地抓着车手把,眼睛瞪得大大的朝前看,双脚用力蹬着。我在前面骑,爸爸在后面扶着。我骑得像醉汉走路一样,摇摇晃晃。夕阳已经西下,晚霞染红了天边,我和爸爸已累得汗流浃背。
第二天,天刚蒙蒙亮,我又悄悄地起来了。脸没洗,头没梳,推起我的爱车出了门。我先让车靠着墙,跨上车,然后慢慢往外骑,我记着爸爸说的注意点,就这样直练到太阳升起,我终于学会骑平路了。我骑着车回到家,爸爸妈妈靠在门柱上乐呵呵地笑呢!妈妈意味深长地说:“做任何事,只要坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的。”
功夫不负有心人,一年过去了,我又学会了花式骑:单手骑、站立骑……我的单手骑车可厉害了,每次和小伙伴单手骑车比赛,我保证拿全村冠军。当我昂首挺胸地在村里骑车时,回头率可高了,心里那个美呀就甭提了。
其实这部影片所讲述的故事没有多夺人眼球,该片以20世纪60年代的香港为背景,讲述了苏丽珍和周慕云在发现各自的配偶都有婚外情之后,两人开始互相接触并且产生了感情的故事。说实在的,观看影片前30分钟里我是一头雾水的,镜头十分简洁,一个场景又一个场景的快速转变,甚至有的'时间流逝是通过苏丽珍旗袍的变化来表现的;在观看时我的第一反应是:不一样,和我们看的电影电视剧都不一样。极简的镜头,极少的人物,但却传达给了我很多感想。
苏丽珍,一个大美人,一个把所有事情都埋在心里,希望能够粉饰太平的女人。电影中有两个关于苏丽珍的片段让我印象很深刻,一是影片前半部分,苏丽珍在角色扮演周慕云的太太时,她对着周慕云说不出勾引的话;二是影片后半部分,苏丽珍和周慕云在提前预演分别的情形时,苏丽珍泣不成声,最终在出租车上对周慕云说:我今晚不想回家。我认为这是苏丽珍一个很大的变化。前一个片段说明苏丽珍是一个腼腆、易害羞,甚至我从中可以看出她对婚姻的忠诚;后一个片段苏丽珍却真真实实展露出了自己的真心。她是胆怯的,出去约会要分段下车;暴雨天不愿撑着周的伞回去,怕被看出来;即使他们只是在一个房间里讨论小说也害怕被房东太太发现;孙太太几句告诫的话让她放弃了与周见面。但她同时也是勇敢的,虽然言辞里一再疏离,但情感上却是在不断靠近的。
在影片后半段有一个片段,周终于鼓起勇气对苏表达了自己的内心,苏说我没想到你会喜欢上我,周说给我一个心理准备,于是他们预演了分别时的情形。当周说到“以后你好好保重”放开了苏的手并头也不回地走开时,苏丽珍却心潮汹涌。这里给了苏的手一个特写,被松开时的瞬间颤抖,接着紧紧地抓住自己的另外一只手,一种油然而生的痛苦感跃然展现在观众面前。不忍、难过、压抑......许多情感出现在她的脸上。紧接着镜头转换,苏伏在周的肩头大声恸哭,周不停地拍打着她的肩膀:“好了好了,只是演戏,只是演戏........”苏心中积蓄已久的情感终于爆发。这比只会大声呼喊“我爱你”的示爱方式更令人动容。
但就像开篇的那句话,注定错过。我注意到一个很有意思的细节,周说的是“如果多一张船票,你会不会跟我走”,而苏说的是“如果多一张船票,你会不会带我走”。电影中有这样一个细节,苏办公室的电话响了,但并没有人接听,所以周的这句话有没有可能是对着电话忙音说的,苏并没有听到;苏为何匆匆忙忙地从楼梯上下来,没有在办公室?有没有可能她去给自己弄了一张船票,想要跟周一起走?不过这些又有什么关系呢,他们自己知道就好了。
影片最后,导演借助戴高乐总统访问柬埔寨这个历史事件隐喻旧时代的结束,属于那个时代的一切都不在了,花样年华也已经远去了。周慕云在吴哥窟诉说了自己的什么秘密,这只有他和吴哥窟知道了。
今天的比赛又是非常精彩。再过一会儿,花样游泳双人决赛就要开始了。中国队组合蒋文文和蒋婷婷是一对双胞胎姐妹,她们代表中国参赛。在前面的预赛中,这对组合排名第四,晋级了今天的`决赛。
花样游泳有水上芭蕾的美称。在今天的比赛中,有十二对组合参加“芭蕾”比赛。中国队被排在第七个出场。我们的主要对手是俄罗斯、西班牙和日本。俄罗斯是花样游泳的霸王,几乎没有其它国家能和他争夺金牌。西班牙也是花样游泳的强国。日本和中国实力差不多,中国队如果临场发挥的好一点,超过日本应该没什么问题。
比赛开始了,前面的国家一个接一个的比过。终于轮到中国队出场了。观众们掌声一片。蒋文文和蒋婷婷表演的是美丽的孔雀。她们紧跟着音乐忽上忽下,动作优美整齐。就像两只美丽的孔雀在水中快活地嬉戏。她们一会儿展翅开屏,一会儿互相追逐。三分多钟的表演赢得了评委的好评,得了一个高分。但是日本、俄罗斯和西班牙陆续超过了中国,最终她们只得了第四名。不过这已经是中国队在国际花样游泳比赛中得到的最好成绩了。
接下来的比赛还有很多很多,真希望中国队能再接再励,争夺更多的金牌。为祖国争光,让中国在世界的地位更上一层楼。
……
我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的`默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。
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