愉快的假期作文小学二年级【一】
大意：海伦˙凯勒因为小时候的一场高烧，让她成了既聋且盲又哑的人。虽然身体上的障碍，一度让她灰心、失望，但是在家人们的关怀以及老师耐心的指导下，她终于克服了学习上重重的障碍，学会读书、写字。
凭着勤奋不懈的努力，她最后也取得大学文凭。她还以过来人的经验，帮助了很多身体上有障碍的人，让他们恢复信心，更致力于盲人生活的改善，海伦˙凯勒几乎把自己的一生都奉献给“残障者”。
心得：海伦˙凯勒最令我感到佩服的事，他虽然耳朵聋了、眼睛盲了、嘴巴也不能说话，但他还是很积极、热情的面对她的人生。他还为了帮盲人争取福利而四处奔走，最后成立了基金会。
海伦˙凯勒这种残而不废的精神，是我们应该要学习的，不能因为在某件事情遇到了瓶颈就轻易放弃，这样是不会成功的。所以一定要坚持到最后！
愉快的假期作文小学二年级【二】
时间过得真快啊！一转眼就到了十月一号，爸爸早上说：“起床了，今天爸爸带你去动物园。
我问：“爸爸怎么去：”
爸爸说：“做地铁去。”
我应高采烈的说：“这还是我第一次坐地铁呢!"
我高兴的立马从床上爬起来，穿好衣服，洗好脸，吃好早饭，就准备出发了，忽然我听到有人来了，一看原来是表姐，表弟来了，他们说：“他们也要去。”爸爸说：“可以走了。
过了好长时间我们终于到动物园了。
我们先看了两栖爬行类的动物，有鳄鱼，海龟，蛇之类的动物。
我们还看了斑马，海狮，大象，长颈鹿。
最后我还爬 了石头，我站在石头脚向上看，这么高，比爬山还难呢！不过我还一步一步勇敢的向上爬，最后我终于学会了。
我爬了一次又一次，爬的我开心极了，玩了一会爸爸说：“好了，我们要回家了，”我还是依依不舍，爸爸说：“再不回家地铁里的人越来越多了我们就打不到车了，一路回想起来：“今天玩的真是开心啊！我都笑的合不拢嘴呢。
愉快的假期作文小学二年级【三】
这本书在讲有一只大熊阿比和一只鳄鱼阿宝开一家餐馆，可是它们明明是开一家餐馆，却只卖披萨和甜点。开店的第一天，它们的第一个客人是一个小弟弟和一位老奶奶，可是阿比却说他们是开店以来的第一百个客人，还给他们特大号的披萨和甜点，结果老奶奶就只给小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟为了要回报奶奶，所以第二天就坐在餐馆对面数石头，一颗石头就代表一位客人，直到数到第九十九颗的时候，他就赶快走到餐馆，把门打开，他就是第一百个客人，阿比就给他特大号披萨和甜点，然后小弟弟就打电话给老奶奶，小弟弟就只给老奶奶吃，他自己都不吃，所以过了这件事之后，阿比的店以后都生意兴隆，好的不得了。
我觉得这本书真的很好看，这本书里的阿比就说：“有时候不吃也会饱。”就像书里的阿比和他的奶奶一样，所以我觉得如果别人对你好，你也要对他好，这样你才会是一个万人迷喔！！
愉快的假期作文小学二年级【四】
这是一篇深受读者欢迎的小说。
首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞快航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地，最深的海沟，最大的珍珠……大蜘蛛，章鱼，鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说。从海面“怪兽”出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。
而且作者儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包含了其他大量的真实科学知识，对海洋动物，植物进行了细致描绘，对海底地理，地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时，重视危害人类自身的行为；提出要爱护海洋动物，谴责滥滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后，留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。
愉快的假期作文小学二年级【五】
在这美好的日子里，学校组织全体师生举行秋游远足活动，让大家一睹秋天的美丽。
当天，清晨的蒙蒙细雨拂去了万物身上的尘垢，大地上飘逸着淡淡的清香。连鸟儿都沉醉于其中，随之翩翩起舞，不时歌唱出婉转清丽的天籁之音。我整理好放满零食的书包，兴致勃勃地来到学校，绽放出久久期待酝酿而成的激动，耐心地等待出发的同时与同学们愉悦地聊天。大家都一改平日学习的紧张之态，轻松自在地议论着这次秋游的计划。
八点十分左右，天空放晴了，太阳放射出温暖明亮的光芒。在广播声中、在老师的指挥下，同学们抑制不住满满的兴奋，纷纷背着书包来到操场上。随着金校长的一声令下，我们排着整齐的队伍走出校门，向秋游目的地——“东坑山”走去，本次秋游远足活动正式开始了！
一路上，同学们有说有笑，在欢快的氛围中，我们迈着轻快的脚步前进着。瞧！一个个稻草人友好地向我们招手，正在田间勤勤恳恳地工作着。真是“天有不测风云”，刚刚还出现阳光，半路的时候，阴云排兵布阵，淅淅沥沥的小雨不停地下了起来。不过，这雨丝毫没有消弱我们的兴致。大约走了一个小时后，我们看到了三棵被保护着的古枫树。这棵古枫树都有八层教学楼那般高，树干粗糙，许多弯弯扭扭的纹路不断向上缠绕着，树干要两三个人才合围得起来。虽然如今是秋天，虽然它的“年龄”见证了岁月的迁徙、时光的流逝，但仍枝繁叶茂地生长着，向人们讲述着生命的.宝贵与顽强。
再向前走，是一座“特别”的小桥，说它“特别”，是因为这桥宽只有两米左右，两侧围着的，不是坚实的砖块，而是矮矮的“铁管栏杆”。桥长不过十米，桥下水却很深，大家都多多少少带点害怕。
过了桥，继续前进，走了二十分钟，终于到达目的地了。我们在一座新建的房子下选择了一处“风水宝地”，纷纷拿出食物分享。吃饱喝足后，收拾了各种包装袋，大家都自由活动了。此时，外边还下着小雨，如钟表“滴答”般节奏轻快，再加上四面茂密的树林，空气甚是新鲜，同学们不禁贪婪地呼吸着，真是神清气爽!
远处，青山之间，雾气绵延，仔细定神一看，却又若有若无。鸟雀在青山之间来回飞翔，那重重叠叠的青山一高一低地排列着。近处，潺潺的溪水清澈见底，奔流不息，冲刷着石头，滋润着花草树木。由远及近，构成了一幅诗情画意的美景。这其中的生动、美丽令人赞不绝口！
十一点多，我们排好了队伍，在响亮的“耶”声中，同学们的笑容在一瞬间永远地定格于此——东坑山。在欢声笑语中，我们依依不舍地离开了这次秋游目的地——东坑山！
愉快的假期作文小学二年级【六】
到了学校，拿到试卷，心情久久不能平静。试卷全发下来了，心情很好， 因为考的不错。当回到家里就开始犯愁，假期怎么过 ？经过和家长商量，终于决定了在弘毅上辅导班。试课第一天，做作业，还没有正式上课，每个同学都对老师充满着幻想。会是什么样的老师呢？对未来上课充满着憧憬和希望。
数学老师来了，刚见到数学老师，我的内心油然生起一股害怕的心理。披头散发，白色上衣，蓝色裙子，和传说中的幽灵一样，我不禁浑身打了一个寒战。上数学课，老师讲卷子，耿志豪同学给我们讲了一个题，思路清晰，思维创新， 得到了同学的赞扬。语文老师虽然非常严肃，但是严而可亲，一件紫色T恤，白色裤子，戴着一副眼镜，显得知识非常渊博。但对我们非常严厉。
有人认为假期是令人兴奋的； 有人认为假期是令人激动的：有人认为假期是令人讨厌的.但我认为假期是令人愉快的，谁然肩上挑着作业的重担，背着完成初一的使命，带着对暑假的幻想，但我认为暑假是令人愉快的！
