三年级描写公园里的作文【一】
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
我来到校园里，抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽，柳枝在风里随风摆动，像一位漂亮的姑娘在梳理着那头秀发。柳树上的小燕子也从南方飞回来了，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱：“春之歌”。
花坛中的各种各样的花都争着开放，在春光照射下五彩缤纷，在春风拂动下婀娜多姿，好像在走“服装秀”，比赛看谁最漂亮！
围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来，飞来飞去忙着采花蜜。
我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的从地底下探出头来，在春风里，相互拥挤着好奇地看这漂亮的校园。
操场上不断传来同学们的欢笑声，嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服，换上了轻便的服装，在做着各种各样的游戏。
我爱春天！我更爱春天的校园！
三年级描写公园里的作文【二】
八月份的一天，我和爸爸去东湖边兜风。
爸爸骑着电动车，飞快地向前行驶，我坐在后座上，风吹得我的头发都飘起来了，我的耳边不时地响起呼呼声，感觉凉爽极了！
车停在了铺着绿色砖头的人行道上，太阳快落山了，照在宽阔的马路上，就像金色的丝带。马路边广阔的湖面在阳光的照射下，波光粼粼，犹如太空繁星闪烁。远处绿绿的青山倒映在湖水中。
我和爸爸把狗尾巴草伸进水里转圈圈，就像人造旋涡，水面上出现了一圈圈涟漪。接着，爸爸捡起一根长棍子，又找来一根小棍子，手拿长棍子使劲一挑，小棍子就被挑到了老远的湖面上。我羡慕地说：“爸爸，教我好吗？”爸爸说：“好啊！”爸爸教了一遍又一遍，可是，我就是没有爸爸挑得远。天快黑了，我依依不舍地坐上了爸爸的电动车，坐在车上，我想：“下次还要来东湖”。
三年级描写公园里的作文【三】
我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。
一天夜里，它们俩对起话来。钢笔骄傲地说：“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢，却躺在那里没人理了。”铅笔说：“不过我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。”钢笔还是不心，仍然一脸的骄傲接着说：“你没有我经久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了几次就会变得短得可怜，最后就被主人扔掉了。你看我多好，没有墨水了加上墨水以后又可以继续用，如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子，多好啊！”铅笔毫不气馁地回答：“虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住说：“你们各有所长，都是为人们服务的，只要全心为主人工作就好。”
听了橡皮的话，它们终于想通了，相互道了谦，后来还是成为了好朋友。
三年级描写公园里的作文【四】
春天，校园里到处是一片欣欣向荣的景象……
经过一场春雨的洗礼，嫩绿的小树叶一个个从树妈妈的怀抱中悄悄地探出了头，小草也一个个调皮地掀开头上的泥土，伸出了毛茸茸的小脑袋，正在东瞧瞧西望望呢！几只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着春天的歌，就连校园里的雕塑——“雷锋”胸前的红领巾也被春雨冲洗得鲜艳无比。
雨过天晴，一阵阵暖暖的春风吹过，花草树木散发出了浓郁地香味，不时飘进教室里，和着同学们朗朗地读书声，真让人心醉啊！
下课了，在明媚的春光里，迎着悠悠的春风，同学们穿着轻便、鲜艳的春装，互相追逐嬉笑。他们有的跳绳，有的扔沙包，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的在跑步……同学们都陶醉在这春色之中，得到了美的享受。
我喜欢春天，更喜欢春天的校园。俗话说：“一年之计在于春。”在这大好的春天，我们要珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上！
三年级描写公园里的作文【五】
暑假的生活千姿百态，有兴奋，有难过，有微笑，也有眼泪，比如发生在暑假里的一件事让我心痛不已……
那一天，是阴天，仿佛一阵小风都会引起一场暴风雨一样，可是，妈妈还是早早的把我叫了起来，因为今天舅舅要带我和梦宇去我心仪已久的大海去看看，一路我特别高兴，我心中的大海多美呀：蔚蓝的海水，白色的海鸥；金色的沙滩……美极了！我随着美好的幻想渐渐的进入梦乡。
“吱——”一声刹车到了！我迫不及待的下了车，可是眼前的景象却让我大吃一惊！这是我心中的大海吗？黑黑的海水边有一堆黑色里带了一星点的白色的泥，海鸥也不知飞那去了。这竟然和我想的大不一样！我无趣玩了一下，唉，谁破坏了这美丽的景象？是人类啊！同学们，大家保护环境吧！还大海一个美丽的容颜吧！
