作文儿童节的一天怎么开头(六一儿童节作文开头新颖)

作文儿童节的一天怎么开头(六一儿童节作文开头新颖)

首页笔记更新时间:2023-11-03 06:42:12
作文儿童节的一天怎么开头(六一儿童节作文开头新颖)

作文儿童节的一天怎么开头【一】

我的小公主:

妈妈要大声告诉你,今天是你在幼儿园的最后一个六一了。从宝宝班到大班,幼儿园整整四年,陪伴你的是老师们的辛劳和小朋友的共同成长。当家长们纷纷举起相机为孩子们拍照留念的时候,我看到了父母对孩子幼儿生活的种种留恋和不舍。于是,不禁想道:家长四年来风风雨雨、不辞劳苦的接送,孩子在幼儿园最终收获了什么呢?

想起第一天送你去宝宝班,我怎一个忧字了得。因为你对妈妈有过多的依恋,因为你对陌生环境的惧怕与排斥。看着你在老师怀里哭,我还是狠心地转身离开。事后,老师告诉我,你只哭了一小会儿。

学校第一次家长开放日,你入学仅仅两个多月。我和众多家长一起走进宝宝班,大部分宝宝见到妈妈都哭得不能自已,你呢,不仅没哭,反而看都不看我,专注地跟着老师唱歌,做操。

妈妈要谢谢你这么乖,这么懂事。幼儿园的每一天,你个头在长高的同时,性格、习惯也在潜移默化地发生巨大的改变。记得送你入学时我在qq上写下这样一句话:我把孩子交给你xxx幼儿园xxx,你能还我怎样的孩子?时间翻转,现在我可以回答这个问题了。

你所在的幼儿园是一所私立园,老师们虽年轻,业务能力也很有限,但教你的老师无不兢兢业业,对每一个孩子如同自己的孩子一样照顾。

还记得你宝宝班的王老师吗?因生孩子请假一年,中间几次到学校看望你们。我多想告诉你,这就是师爱。你最近告诉我:爱就是喜欢对方,永远和对方在一起。我想,这只是爱最本能的方面,真正的爱一定希望对方好,有进步,每天都快乐,然后自己也不断成长,进步快乐。师爱也是如此,你的小王老师后来见到我,不仅关心你的病情,还说你个子长高了,也更加懂事了。从她的眼睛里,我看到了小王老师对你的殷殷关切。

你的班主任也姓王,你们都喊她大王老师。我至今虽不知道她的全名,但日后想起你幼儿园的好老师,第一个想到的一定是她。大王老师年轻爱笑,还未成家,她把全部的精力都给了你们这群整天吵吵闹闹的孩子们。每次问及你的在校情况,她总是眼睛笑成一条缝,翘着嘴角对我说:“刘思涵的一切你都不必担心,非常好。”我想:你一个六岁小顽童,哪有这么好,不过是王老师喜欢你罢了。大王老师很辛苦,每天下午要给二十多个孩子扎辫子。你说自己可以扎,而且还能为其他小朋友扎辫子,我和王老师说了,她竟爽快地答应了;午休时,你一直睡下铺,特别想体验睡上铺的滋味,我让你自己把想法告诉老师,没想到当天就解决了;你抵抗力差,班里有孩子感冒发烧,王老师一定通知我把你隔离,防止交叉感染……例子举得再多,也是冰山一角,大王老师对孩子倾注的不仅是爱,还有无法度量的汗水和心。

另外,每天带着笑脸迎接你们,能叫出每个幼儿名字的张老师;每天都夸你好孩子,我们却不知其姓的门卫爷爷,辅导你排练童话剧,鼓励你当主角的孙老师等等。更要值得一提的是你们的曹园长,大班一年来,妈妈通过曹园长,在幼儿园图书室借了接近二百本绘本,每次她总是不厌其烦为我们登记,总是鼓励我领着你多读,多看。也许你还体会不到,和你共同阅读图文精美的绘本是一种多大的精神享受和成长,也许若干年后你不会记得我们具体读过什么,但绘本中勇敢、智慧、创新、想象等精神的小种子一定会在适当的时候在你的生命底部生根发芽,伴随你的长大,成人,而这些,都要归功于你亲切热情的曹园长。

小宝贝,我们说了这么多老师,其实想表达,你的幼儿园四年是持续进步,快乐成长的四年,是妈妈放心,妈妈满意的四年,你要感恩老师,感谢幼儿园。四年来,你从一个怕生的小宝宝长成一个活泼开朗,进取礼貌的小儿童,特别是听到老师表扬你,同学家长夸赞你时,妈妈从心底感到安慰,真诚地为你感到骄傲呢!

小家伙,告别幼儿园,我们马上要面对小学六年的漫长生活。妈妈会和你一起继续记录成长,继续阅读好书,继续增长才干,继续扩大阅历。我相信,六年后的我们会依然美好!

永远爱你的妈妈

20XX年XX月XX日

作文儿童节的一天怎么开头【二】

过去发生的:在我记忆深处,一直埋藏着一件令我难以忘怀的事。它如一潭湖水,总是在我心头盘旋。又似一首旋律动听的歌曲,在我耳畔萦绕。今天,我又不由地想起它来……

作文儿童节的一天怎么开头【三】

做一件事情,其实不是很难的事情,但是把事情按照标准和要求,一件一件事情做好,反反复复坚持不懈,却并不容易。这一点你做的还不错呢,比如坚持跳舞7年、坚持画画4年等,而我们也看到这些坚持中得到很大很快的提高。爸爸希望你能把每一件事情坚持按照“标准”完成好。记得前几天批评你写作文的时候不会的字用拼音代替这事吗,爸爸是要告诉你,我们要学会自己学习、自己掌握学习方法、自动自发完成个人任务。在没有人要求、没有他人约束的情况下自己能够做到做好。写好每一个字,做完做好每一道题,完成每一件事。

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