在我幼儿园的时候,爸爸给别人开拖拉机来维持生活。
有一天晚上,爸爸回来的很早,在饭桌上爸爸对我说:“文文在我中午回来吃饭的时候,你可千万不要上拖拉机上乱弄。”我点了点头,当时我也没听明白爸爸的'话是什么意思。
第二天中午,爸爸回来吃饭的时候,我独自一个人在院子里玩。我走到拖拉机边,看着上面的坐子,觉得很好奇,于是我一下子就跳上了座子。当时我忘记了爸爸对我说的话,我在车子上左弄右弄,不知道弄了哪个按钮,拖拉机一下子启动了,而且车子也走了,吓得我惊慌失措,正好被我们家的邻居看见了,他飞快的跳上了车子,一下子就把车子的闸给拉住了,避免了一场事故。
在这事之后,我非常听爸爸的话,爸爸到现在还在对我讲,你可千万不要忘记了这位叔叔救了你呀,要是没有他,你现在还不知怎么样呢。直到现在,我还一直后悔当时没有听爸爸的话!
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默写正确。每次,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词,也是考查的项目,我们在复习生字时,还可以联系到其它的形近字组词,让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练习中反映出来,因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习,除了会做练习中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题,看看出题的类型,平时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验,到复习阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样,可以自己做好复习计划,有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组,相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法,认真复习,相信同学们一定能考出好成绩。
今天我读了《皇帝的新装》这篇文章,文章说的是从前有一个皇帝,特别喜欢穿漂亮的新衣服,有两骗子人知道了皇帝的这个嗜好,就来到皇宫,说他们能织出世界上最美丽的衣服,于是皇帝相信了,就让这两个骗子为他织衣服。
这两个骗子开始为皇帝织衣服了,他们说:“只有金丝和金子才可以织出世界上最美丽的衣服。”于是皇帝就给了他们很多的金子,谁知道他们把金丝和金子都装进自己的腰包里了,然后他们对皇帝说:“只有聪明的人才能看到我们织出的衣服,愚蠢的人是看不到的。”过了一段时间,皇帝派了一位老部长去看给他织的衣服。这位老部长看见他们在认真地织布,织布机上却什么也没有,这两个骗子问他:“看,我们为皇帝织的衣服漂亮吗?老部长心里想:难道我是愚蠢的人吗?我不能让他们知道,我什么也没有看到,于是他说:”这件衣服漂亮极了!“
又过了一段时间,皇帝觉得衣服应该做好了,就去取衣服,当他来到织布机前的时候,它不禁惊呆了,织布机上明明什么东西都没有,他在想:难道我是一个愚蠢的皇帝吗?我不能让大臣门知道我什么也没有看到,所以他就说:”这件衣服真漂亮啊!“
就这样皇帝穿上了为他做的衣服,和大臣们一起去游行,老百姓看到皇帝没有穿衣服也没人敢说话。就在这个时候,有一个天真活泼的孩子从人群中走出来大声的嚷嚷着:”皇帝没有穿衣服!皇帝没有穿衣服!皇帝有点浑身发抖,再看看老百姓指指点点的,皇帝不禁恍然大悟!觉得自己受骗了。它急忙派人捉拿两个骗子,谁知道这两个骗子早已经逃得无影无踪了。
读了这篇文章我觉得是因为皇帝的虚荣心太强,才让骗子有了可乘之机,最后是一个孩子的话才让皇帝顿然醒悟。这个孩子的精神值得我们学习!做人虚荣心不能太强。我们要勇于说真话,敢挑战自己!
可以说,我们是在安徒生童话的滋养下茁壮成长的,安徒生的一个个有趣而富有哲理的故事,从小陪伴着我们直到长大。
然而,这些故事阅读了几十遍甚至几百遍,也不会感到厌烦,这正是它的魅力所在,它既适合五六岁的孩童阅读,也同样适合古稀的老人阅读,在不同的年龄段阅读,总会有别样的感受与体会。
拿这篇课文《皇帝的新装》来讲,粗粗一读,我们总会嘲笑那个愚蠢的皇帝,憎恨那两个可恶的骗子。但若是静下心来仔细思考一番,就能发觉,在那样一个腐败的社会,虽没有战乱与灾害,但正是这和平安定的生活,孕育了这样只顾自享其乐而不顾国家荣辱的无能皇帝;而那两个骗子,其实也充满了智慧,他们能够巧妙地抓住当时皇帝,官员以及百姓的心理特点与缺陷,以这样特殊的方式获取生丝和金子。
我想,皇帝若是还有那么一丝自知之明和羞耻心,必定会吸取教训,痛改前非,使国家兴旺繁荣起来,让百姓过上幸福、安康的美好生活。
读了《皇帝的新装》这个小故事,我知道一个道理:做人一定要诚实。故事中的皇帝和大臣因为怕别人说他们愚蠢,而不敢说实话,上了骗子的当。
我们可不要学他们,我们要像那个说真话的小孩子一样,做一个诚实善良的人。
《皇帝的新装》想必大家都看过,这是丹麦童话大师——安徒生的作品。今日我们就来品味品味这篇经典之作吧!
首先我们来谈谈皇帝,没错,他是个视新衣服如命的人。我认为这是个自私自利的家伙,他的臣民能够不管,国家大事能够不问,但对有没有新衣服却时时挂怀,刻刻在意,导致之后相信与那两个骗子。衣服真的那么重要吗如果是,那么人就是衣服创造的。没有衣服的人很少或根本没有社会地位。这就是文章的主角,一个以貌取人,自私自利的皇帝。
之后我们再说说那两个骗子。实际上他们很聪明,他们抓住了皇帝的心理以及于随机应变。比如皇帝喜欢衣服,他们就扮成纺织师。又利用大臣和人们的自尊与那颗虚假的心,编织出“不称职的官员和愚蠢的人是看不见布料”之类的谎言。这便是文章的缘起者,两个聪明的骗子。
然后我们再聊聊大臣和群众。这才是文章最最愚蠢的.人。他们本有一双明亮的眼睛,他们明知真相,却又不敢说真话,违心的讲一些和事实相反而对自身有利的话。多虚伪的人啊!举个例子,当皇帝派最有智慧,最称职的大臣去看布料时,明明摆在他眼前的是两架空空的织布机,但他却说:“哦,好看极了!真是再漂亮可是了!”
是的,他的心境能够理解,他不甘心自我看不见布料,他不相信自我愚蠢和不称职,他不期望丢丑,让皇帝失去对他的信任。但这样就能够撒谎了吗为了利益而放弃诚信吗答案是NO。很多人在个人利益面前放弃了诚信,就像那些围观的群众,明明在他们眼前走过的是身上一丝不挂的皇帝,却恭维地说:“皇帝的新装真是美得无法比喻了!”看见什么就要说什么,怎样想的就应当怎样说,是自我的观点就要坚持,不要让“利益”成为你人生的绊脚石。撒谎的人啊,你们永远失去了一次说真话的机会。这是文章中的陪衬者,最无知,最愚蠢的主角,大臣和群众。最终我们来品位一下小男孩。他是全文的灵魂,是所有人的榜样。
他坚信自我的观点,相信自我的眼睛,应对赤裸着走过的皇帝,他能勇敢而又坦白地说出自我内心真实的想法,他说:“皇帝身上明明什么也没穿呀!”一句简简单单的话,或许在场的人们都晓得,但最终却仅有这个小男孩提出来了,他是最勇敢的,他才是真正的英雄。因为年小无知,不明白说这句话可能产生的严重后果,所以才保留了那份坦实与纯真。人是要长大的,可是越大有些人越是虚伪和做作,我们要让坦实与纯真跟着我们一齐长大!像那个小男孩一样!文章的中心人物,勇敢的小男孩。
这篇经典之作——《皇帝的新装》,表露了安徒生爷爷的心声,他要我们诚实,勇敢,坦白和纯真!
丹麦有一位著名的童话家,他有着许多的作品。虽然是童话,但我觉得他的作品不仅仅是给孩子看,而更多的也能引发出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新装》。这篇童话我读了很多遍,从中感悟到了很多道理。
从前有一位皇帝十分喜欢新装,为了新装他不惜付出一切代价。有一次,他的京城来了两个骗子。谎称自我能够编织出世界上最美丽的衣服,并且还有一种奇特功能——凡是愚蠢、不称职的人都看不见这布料。
愚蠢的皇帝真的给了骗子很多的钱财,让他们织出这种奇特的布。皇帝为了明白布织的怎样样了,先后派去了两个诚实的官员去看。可他们看到的结果都一样,什么都没看到。一天,皇帝也去看了,结果都一样。两个骗子又假装给皇帝赶制衣服。于是,皇帝穿着这些根本不存在的衣服在大街上游行。可是,这个谎言却一向没有被拆穿,直到一个小孩把真相说了出来。
读了这个故事后,首先想到的是皇帝的昏庸与无能。皇帝身为一国之主,应当以国家社稷和人民生活为主,可他每一天都在吃喝玩乐,从不管理国家大事。并且,皇帝经常听信小人的花言巧语,乱无辜。其
次,我们却能够看出:“其实两个骗子根本就没有那种本事,而他们的所作所为都是为了骗取这个昏君的钱财。”这么容易被识破的谎言却让全城上下的老百姓跟着一齐撒谎。这不觉引人深思?百姓们这样做难到是不想让别人明白自我愚蠢或不称职?还是皇帝的残暴使他们不敢说出真相?其实我认为是皇帝的昏庸无能和残暴,这个谎言最终被一个小孩拆穿了!
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